部编版五年级语文上册 期中课外阅读拓展专项(含答案)
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阅读短文,完成练习。
敲掉不要的李子
暑假一开始,我就赶回乡下老家,帮父亲母亲采摘李子。
今年村里李子泛滥成灾,李子的收购价一降再降。包括父亲在内的许多乡亲都叫苦连天。于是,摘了不过10天,大部分乡亲就停止采摘了。
父亲预估今年可以摘到20000斤李子。摘到约18000斤的时候,他和母亲也决定不摘了,因为实在不值,也没人收购了。歇工的第一天,父亲扛着一根竹竿往李树林走去。那根竹竿我再熟悉不过,全村也基本是用这样的竹竿来采摘李子。
“不是说不摘了吗?”我问母亲。
母亲回答:“谁知道呢?但你爸做事一向有分寸,他那么做应该有他的道理。”
只见父亲走向一棵长满李子的李树,伸出竹竿,“梆梆梆”,三下两下,就把红彤彤的李子打到了地上。然后,他越敲越起劲,一棵接着一棵。不到两个小时,他就把整片李树林的李子敲到了地上。看得出来,他是又心疼又愤怒。
收工回到家里,父亲拿过一个玉米吃起来。看到他一脸轻松的样子,我不禁问:“爸,这么多李子不要了,您不心疼啊?”
父亲说:“当然会心疼。但今年李子价格低,并且村里所有人都这样,我有什么好抱怨的?我们还只丢了2000斤,你陈大伯家可整整三片李树园没动,得有上万斤李子扔掉呢。”
“那李子不要就不要了,您让李子挂树上不就得了,怎么还要费劲把它们敲下来?”
父亲说:“孩子,你记住,就算不要,也一定要从树上把李子敲下来。为啥呢?因为李子烂在树上和烂在地里有着天壤之别。前者只会吸干树的养分,损伤树干,后者却能化成肥料滋润树根,助李树来年长得更好。眼下李子不值钱已成事实,但我们还得往前看,为明年的收获作准备,你说是不是?”
我点点头。父亲说得太有道理了。我突然觉得,人过一生就跟农民摘李子是一个道理。不要的李子,就狠狠敲掉,别让眼前的伤痛影响到来年的丰收。人要往前看,如果总活在过去,就一辈子都摆脱不了痛苦的阴影。
1.本文共700余字,我阅读的时间大约是_______分钟。(1分)
2.大部分乡亲停止采摘李子的原因是:___________________________________。(2分)
3.文中画“_______”的句子中的“红彤彤的李子打到了地上”表现出作者( )的情绪。(2分)
A.激动 B.愤怒 C.伤心 D.心疼
4.父亲为什么费劲地把李子敲下来?用“ ”画出原因。(2分)
5.你认为文中的父亲是一个怎样的人?请至少写出两个特点,并说说你是从哪里看出来的。(4分)
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二、阅读短文,完成练习。
(一)圆明园的毁灭(节选)
1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。
(二)空前浩劫
镜头之一: 英国陆军军官赫利斯,第一次进入圆明园, 抢到一个缕花花盆。这个花盆,在金缕中镶嵌着用白珊瑚琢成的文字。花盆里栽着一棵黄金树,高约一尺,树上挂满了用红玉石做果核的蓝宝石果子,碧莹莹,黄灿灿,光彩夺目。另外,他还抢到一块皇帝的玉玺、一只镶嵌着许多宝石的大表和许多匹上等质量的绸缎,总共装了七筐,叫人替他抬回军营。他第二次进园,抢到一座七尺高的黄金塔。这样的黄金塔只有三座,另一座被法军抢去,还有一座现存于北京故宫博物院珍宝馆。仅这一座,当时就值二万二千多英镑。就是这个赫利斯,返回英国后,因为拥有大批从圆明园抢得的古玩珍宝而发了大财,享用终身。
镜头之二:军官们有抢劫的优先权,士兵们也不甘落后,他们纷纷闯进圆明园,有的抢到镶满了钻石的笔盒;有的抢到无数金表,把其中最好的据为己有,他们的“战利品”装满了所有的口袋;口袋装不下了,他们就把红宝石、蓝宝石、珍珠、水晶放进自己的衬衫里,有的甚至挂在脖子上。士兵们拿来大斧把家具劈碎,然后取下镶在上面的宝石。有一个人打碎了路易十五世的挂钟,取出钟面,因为他以为钟面上的数字是钻石做的,但实际是水晶的。还有一个士兵发现了一个地窖,里边两个箱子装满了镶着珍珠和钻石的钟表,他迅速拿出行军袋,在伙伴们没来到之前,把这些财宝统统塞进袋子里。后来,仅这一只袋子他就卖了两万五千法郎。
1.根据意思从文中找出对应的词语,写在括号内。(4分)
(1)把本来不属于自己的东西,占据下来归自己所有。 ( )
(2)形容光彩鲜明耀眼。 ( )
2.文段(一)中“侵入、闯进、凡是、统统、掠走”等词语,准确地写出了英法联军的 ,呈现了圆明园被毁灭的命运。结尾中的“ ”三个字带有作者强烈的情感,表现了作者的痛心、愤怒和不可置信。(2分)
3.这两个文段都是描写 的,都表达了作者对侵略者强盗行径的 。(2分)
4.文段(一)和文段(二)的不同之处是:文段(一)是对侵略者野蛮行径的 (概括 具体)描写,文段(二)则 (概括 具体)描述了军官和士兵对圆明园进行疯狂抢劫的情形。(2分)
5.读完这两个文段,我想对侵略者说:“ ”我还想对同学们说:“ ”(4分)
三、阅读短文,完成练习。
用岁月在莲上写诗
那天路过白河镇,就像暑天里突然饮了一盅冰凉的蜜水,又凉又甜。
白河镇是一个让人吃惊的地方,它是本地最大的莲花种植地,在小巷里走,在田野上闲逛,都会在转折处看到一片片又大又美的莲花。那些经过细心栽培的莲花竟好似天然生成,在大地的好风好景里毫无愧色,夏日里格外有一种欣悦的气息。
“夕阳斜,晚风飘,大家来唱采莲谣。红花艳,白花娇,扑面香风暑气消。你打桨,我撑篙,喊一声过小桥。船行快,歌声高,采得莲花乐陶陶。”我们童年唱过的《采莲谣》在白河好像一个梦境,因为种莲人家采的不是观赏的莲花,而是用来维持一家生活的莲子,莲田里也没有可以打桨撑篙的莲舫,而要一步一步踩在莲田的烂泥里。
采莲的时间是清晨太阳刚出来或者黄昏日头要落山的时分,一个个采莲人背起了竹篓,带上了斗笠,涉入浅浅的泥巴里,把已经成熟的莲蓬一朵朵摘下来,放在竹篓里。采回来的莲蓬先挖出里面的莲子,莲蓬外面有一层粗壳,要用小刀一粒一粒剥开,晶莹洁白的莲子就滚了一地。
莲子剥好后,还要用细针把莲子里的莲心挑出来,这些靠的全是灵巧的手工,一粒也偷懒不得,所以全家老小都加入了工作。空的莲蓬可以卖给中药铺,还可以挂起来装饰;洁白的莲子可以煮莲子汤,做许多可口的菜肴;苦的莲心则能煮苦茶,既降火又提神。
采莲的季节在端午节到九月的夏秋之交,等莲子采收完毕,接下来就要挖泥里的莲藕了。莲田其实是一片污泥,采莲的人要防备田里游来游去的吸血水蛭,莲花的梗则长满了刺。我看到每一位采莲人的裤子都被这些密刺划得千疮百孔,有时候还被刮出一条条血痕,可见得依靠美丽的莲花生活也不是简单的事。
谁知道一朵莲蓬里的三十个莲子,是多少血汗的灌溉?谁知道夏日里一碗冰冻的莲子汤是农民多久的辛劳?我们用一些空虚清灵的诗歌来歌颂莲叶荷花的美,永远也不及种莲的人用他们的岁月和血汗在莲叶上写诗吧!
(节选自林清玄的《人生最美是清欢》,有删改)
1.阅读全文,填写种莲人收获时节的忙碌过程。(3分)
摘莲蓬→( )→( )→( )
2.读第4自然段,结合加点的部分,体会作者表达的思想感情,完成填空。(4分)
(1)句中详细描写了采莲的时间,这样写的用意是:_______________________________________________________________________________________________________。
(2)句中加点的“挖”和“剥”两个动词,细致地写出了___________________________________________________________________________________________________。
3.读了本文,联系生活,我们发现莲这种植物浑身都是宝:莲花可以_________,莲蓬可以_________,莲子可以_________,莲心可_________以煮茶,莲藕可以做菜。(2分)
4.下列对文章内容的赏析,正确的一项是( )(2分)
A.“那些经过细心栽培的莲花竟好似天然生成,在大地的好风好景里毫无愧色,夏日里格外有一种欣悦的气息。”这句话运用比喻的修辞手法,写出了白河镇的莲花美景。
B.作者引用《采莲谣》这首童谣,表达了采莲过程的轻松和快乐。
C.“谁知道一朵莲蓬里的三十个莲子,是多少血汗的灌溉?谁知道夏日里一碗冰冻的莲子汤是农民多久的辛劳?”这句话作者连用两个反问句,突出了农民采莲的辛劳。
D.文章的最后一句话呼应题目,升华主题,告诉我们不需要通过诗歌来赞美莲。
5.读了短文,说说你由“莲”或“采莲人”联想到了什么。(3分)
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四、课外阅读拓展训练。
寻找仙丹神药的狼
很久很久以前,有一只狼一到秋季,就抓来很多小动物,把它们咬死存放在山洞里,想什么时候吃就什么时候吃,日子过得挺舒服。
狐狸和狼是结拜兄弟。有一天,狐狸身体不舒服,想喝点儿新鲜的肉汤,可自己的肉早已吃完,他便到狼兄那里去借肉。狼没有借给他,狐狸为此很是生气,决心要找机会报复狼。
狐狸下山后,来到一间要筹办婚事的小毡房旁,偷偷钻了进去。他看到墙上挂着一支乌黑发亮的猎枪,地上堆放着很多很多食物。他看着猎枪,提心吊胆地吃着肉,吃完又从盘子里抓了些葡萄干,然后溜了出来。
“老弟,你今天有什么收获?”狼问。狐狸笑道:“很好!很好!你看!”狐狸拿出两粒葡萄干。从来没有见过葡萄干的狼十分惊奇地问道:“这是什么东西?”狐狸故作神秘地说:“这是味道香甜,吃了能延年益寿的仙丹神药。你如果不信可以尝一尝。”狼尝了一粒,果然甜如蜜糖,便问“仙丹神药”的来历,狐狸便告诉了他,并嘱咐他吃完之后最好唱几首歌帮助消化。狼听了信以为真,匆忙告别狐狸,下了山。
狼到了目的地,一看四处无人,就钻进小毡房。他从黑锅里舀出奶酒,美美地灌了一肚子,又吃了一些肥肉和两把葡萄干,然后便按照狐狸的话,拉着长调吼叫起来。人们听到狼的叫声,把愚蠢的狼打死了。
狐狸把狼存放在山洞里的肉和山洞据为己有,过了个舒适的冬天。
(有删改)
1.联系上下文,解释下面的词语。(2分)
提心吊胆:__________________________________________________
2.狐狸看到“墙上挂着一支乌黑发亮的猎枪,地上堆放着很多很多食物”,他会想:____________________________________________________。狐狸把狼存放在山洞里的肉和山洞据为己有,这时候他又会想:_____________________________________________________________
________________________________________________________。(4分)
3.通过这个故事,你明白了什么?(3分)
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4.请你想象一下:人们听到狼的吼叫后具体是怎么做的?写一写。(3分)
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五、阅读短文,完成练习。
如果动物界有长寿奖的话,毫无疑问,获胜者一定是象龟。象龟是陆地龟里最大的一种。为啥叫象龟呢?因为它的腿太粗了,跟大象腿有一比,所以被叫作象龟。不过象龟还不是最老的,这个世界上古老的东西多着呢!象龟跟它们比起来,还是小字辈,还感觉自己很萌呢。
在美国加利福尼亚州的内华达山脉西侧的山坡上,生长着一种红杉,它已经生长了2000多年,是迄今为止发现的世界上最古老的生物之一。①它直径约8.5米,高达115米,足足有30多层楼房高。由于它长得太高,至今还没有摄影师能够成功地在一张照片里拍下它的全貌。
巨型红杉确实够老的了,不过还有比它更老的。那就不是“活的”了,谁呀?——金字塔。金字塔是古埃及法老的陵墓,这样庞大的建筑是六七千年前的,真是了不起的杰作。
还有比金字塔更古老的,美国亚利桑那州的一处陨石坑。②它是小行星撞击地球留下的“伤疤”,这个陨石坑大约49000岁了,金字塔就比它年轻多了。
③还有什么更古老的吗?——猛犸象的化石,100万年前它们曾在北美洲辽阔的草原漫步。猛犸象的个头和今天的大象也差不了多少,可它的外形真是太强大了,那个象牙长得怎么那么奇葩啊?不过,大约在1万年前猛犸象灭绝了。猛犸象灭绝的原因现在科学上还没有定论。有人认为是人类的捕杀,有人认为是气候的变化。
猛犸象还不是最古老的,比猛犸象还老的是喜马拉雅山。喜马拉雅山脉、珠穆朗玛峰,大家都太熟悉了。
比珠峰更古老的——在纽约的美国自然历史博物馆里,我们可以看到生活在6500万年前的暴龙化石。暴龙是科学上的称呼,霸王龙是人们根据它彪悍的食性,送给它的“绰号”。
比暴龙更古老的,有我们的地球,约46亿岁了。书上说,月球的年龄与地球相仿,这个说法可不太准确,根据阿波罗13号带回的月球岩石标本,月球估计有60亿~70亿岁啦!
____________________,月球也不是最老的。在浩瀚的宇宙中,我们能看到的仅仅是一小部分。科学家认为,宇宙已经存在100多亿年了。
(节选自罗伯特·E.威尔斯《妙想科学》系列)
1.填入最后一个自然段横线上最恰当的一句话是( )(2分)
A.一波未平,一波又起 B.尺有所短,寸有所长
C.青出于蓝而胜于蓝 D.人外有人,天外有天
2.根据短文的内容,按距离现在时间的远近给下面的事物排序,照样子填序号。(4分)
象龟 红杉 地球 金字塔 猛犸象化石
9 ( ) ( ) ( ) ( )
陨石坑 喜马拉雅山 暴龙化石 月球
( ) ( ) ( ) ( )
3.仿照示例,抓住文中的关键词句,试着分别梳理第2、3、4自然段的主要信息。(6分)
第1自然段:象龟是动物界里最长寿的。
第2自然段:________________________________________________________________
第3自然段:_______________________________________________________________
第4自然段:_______________________________________________________________
4.文中画横线的三个句子分别运用了什么说明方法?选一选。(多选)(3分)
句①: 句②: 句③:
A.列数字 B.打比方 C.作比较 D.举例子
5.仔细阅读短文,我们能发现这篇短文的结构特点:每个自然段都是_____________________________________________________________________。(2分)
参考答案
一、1.5
2.李子的收购价一降再降,乡亲们觉得不值 3.D
4.因为李子烂在树上和烂在地里有着天壤之别。前者只会吸干树的养分,损伤树干,后者却能化成肥料滋润树根,助李树来年长得更好。
5.示例:父亲是一个勤劳的人,从他摘李子的速度上可以看出来;父亲还是一个聪明、有远见的人,从他把枝头的李子打下来作为肥料可以看出来。
二、1.(1)据为己有 (2)光彩夺目 2.野蛮与暴力 就这样 3.圆明园的空前浩劫 仇恨(愤慨)之情 4.概括 具体 5.示例:可恶的侵略者,你们真是罪不可恕! 我们应当居安思危,为振兴中华而努力。
三、1.剥莲子 挑莲心 挖莲藕
2.(1)用采莲时间太早或太晚,来突显采莲人的辛苦
(2)采莲人的心灵手巧和剥莲子的辛苦
3.观赏 入药 煮汤 煮茶 4.C
5.示例:我由“莲”联想到了“接天莲叶无穷碧”的绝美景象,由“采莲人”联想到了生活中无数像他们一样辛苦而快乐工作着的平凡人。
四、1.形容十分担心或害怕。文中指狐狸偷吃人类的食物时十分害怕。
2.示例:啊,这么多食物,我终于可以饱餐一顿了!可是猎枪在那里,很危险,我得小心 这就是你冷漠无情不帮助我的下场,现在你的这些肉和山洞都归我了
3.示例:要靠自己的双手获得想要的东西,不能不劳而获;要提防坏人的暗算,不能轻易相信别人。
4.示例:人们听到狼的吼叫后,小心翼翼地进入毡房,然后拿上猎枪和棍棒,把不知情的狼打死了。
六、1.D 2.8 2 7 5 6 4 3 1 3.美国加利福尼亚州的一株红杉比象龟还古老。
金字塔是比巨型红杉更古老的东西。 美国亚利桑那州的一处陨石坑比金字塔更古老。4.AC AC AD 5.介绍一种事物比前一种事物更古老
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