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    专题13 计数原理、概率(知识点串讲)-【中职专用】高二下学期数学期末复习大串讲(高教版·基础模块下)

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    专题13 计数原理、概率(知识点串讲)-【中职专用】高二下学期数学期末复习大串讲(高教版·基础模块下)

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    专题13 计数原理、概率考点梳理考点一:1分类加法计数原理完成一件事n类不同方案在第1类方案中有m1种不同的方法在第2类方案中有m2种不同的方法……在第n类方案中有mn种不同的方法.那么完成这件事共有N                          种不同的方法.2分步乘法计数原理完成一件事需要分成n个步骤做第1步有m1种不同的方法做第2步有m2种不同的方法……做第n步有mn种不同的方法.那么完成这件事共有N                      种不同的方法.3两个计数原理的区别分类加法计数原理和分步乘法计数原理解决的都是有关做一件事的不同方法的种数问题区别在于:分类加法计数原理针对的是分类问题,其中各种方法               用其中                 都可以做完这件事;分步乘法计数原理针对的是分步问题各个步骤中的方法                 只有                才算做完这件事.4两个计数原理解决计数问题时的方法最重要的是在开始计算之前要进行仔细分析——是需要分类还是需要分步.(1)分类要做到           分类后再分别对每一类进行计数最后用分类加法计数原理求和得到总数.(2)分步要做到             即完成了所有步骤恰好完成任务当然步与步之间要            分步后再计算每一步的方法数最后根据分步乘法计数原理把完成每一步的方法数相乘得到总数. 1.书架的第1层放有4本不同的计算机书,第2层放有3本不同的文艺书,第3层放有2本不同的体育书.从书架上任取1本书,不同的取法有      A3 B6 C9 D24变式1.1道数学题,有三种方法,有3个人只会用第一种方法,有4个人只会用第二种方法,有3个人只会用第三种方法,从这10个人中选1个人能解这道题目,则不同的选法共有(       A10 B21 C24 D36 2.某一数学问题可用综合法和分析法两种方法证明,有6名同学只会用综合法证明,有4名同学只会用分析法证明,现从这些同学中任选1名同学证明这个问题,不同的选法种树为(       .A10 B16 C20 D24变式2.小张同学计划从6本历史类读本、5本军事类读本和3本哲学类读本中任选1本阅读,则不同的选法共有______种. 3.已知中学教学楼共有五层,有西边与东边各两个楼梯,则从一层到五层不同的走法有________种.变式3.为响应国家节约粮食的号召,某同学决定在某食堂提供的3种主食、4种素菜、2种大荤、3种小荤中选取一种主食、一种素菜、一种荤菜作为今日伙食,并在用餐时积极践行光盘行动,则不同的选取方法有______种. 4.一位妈妈带着三个孩子买玩具,每个孩子从五种不同的玩具中任选一个,每种玩具至少有3个,则不同的选法有(       A15 B125 C25 D150变式4.体育场南侧有4个大门,北侧有3个大门,某学生到该体育场练跑步,则他进出门的方案有(       A14 B7 C24 D49  5.5件不同的礼物中选出2件,分别送给甲、乙两人,每人一件礼物,则不同的送法种数为(       A20 B15 C25 D32变式5.在本次大阅读活动中增设了游园会中的学科素养展(即学科知识竞答活动),某同学从高一年级11个学科素养展、高二年级的9个学科素养展中各选择一个学科参加,则不同的选法共有(       A9 B11 C20 D99 考点二:5随机事件和确定事件(1)在条件S一定会发生的事件叫做相对于条件S              (2)在条件S一定不会发生的事件,叫做相对于条件S               必然事件与不可能事件统称为相对于一定条件S的确定事件.(3)在条件S下可能发生也可能不发生的事件叫做相对于条件S                  (4)                                  统称为事件一般用大写字母ABC表示.6频率与概率(1)在相同的条件S下重复n次试验观察某一事件A是否出现n次试验中事件A出现的次数nA为事件A现的           称事件A出现的比例fn(A)            事件A出现的频率.(2)对于给定的随机事件A如果随着试验次数的增加事件A发生的        fn(A)稳定在某个常数上把这个          记作P(A)称为事件A             (3)在一次试验中几乎不可能发生的事件称为                  7事件的关系与运算对立事件              为不可能事件                为必然事件那么称事件A与事件B互为对立事件AB P(AB)P(A)P(B)1.互斥事件对立事件的区别及联系:两个事件AB是互斥事件有如下三种情况:若事件A发生则事件B就不发生;若事件B发生则事件A就不发生;事件AB都不发生.两个事件AB是对立事件仅有前两种情况.因此互斥未必对立但对立一定互斥.8概率的几个基本性质(1)概率的取值范围:             .      (2)必然事件的概率P(E)       .(3)不可能事件的概率P(F)      .         (4)互斥事件概率的加法公式如果事件A与事件B互斥P(AB)                      .推广:如果事件A1A2An两两互斥(彼此互斥)那么事件A1A2An发生的概率等于这n个事件分别发生的概率的和P(A1A2An)                                     .若事件B与事件A互为对立事件,则P(A)             .9基本事件在一次试验中我们常常要关心的是所有可能发生的基本结果它们是试验中不能再分的最简单的随机事件其他事件可以用它们来描绘这样的事件称为                  10基本事件的特点(1)任何两个基本事件是         的.   (2)任何事件(除不可能事件)都可以表示成             的和.11古典概型具有以下两个特点的概率模型称为古典概率模型称古典概型:(1)试验中所有可能出现的基本事件只有        个. (2)每个基本事件出现的可能性           4古典概型的概率公式    对于古典概型其计算概率的公式为P(A) 1.下列事件:长度为345的三条线段可以构成一个直角三角形;经过有信号灯的路口,遇上红灯;下周六是晴天.其中,是随机事件的是(       A①② B②③ C①③ D变式1.下列事件:(1)在标准大气压下,水加热到100℃沸腾;(2)平面三角形的内角和是180°;(3)骑车到十字路口遇到红灯;(4)某人购买福利彩票5注,均未中奖;(5)没有水分,种子发芽了.其中随机事件的个数是(       ).A1 B2 C3 D4 2.一个人连续射击目标2次,则下列选项中与至少有一次击中为对立事件的是(       A.两次均击中       B.恰有一次击中        C.第一次击中       D.两次均未击中变式2.抛掷两枚质地均匀的硬币,下列事件与事件至少一枚硬币正面朝上互为对立的是(       A.至多一枚硬币正面朝上 B.只有一枚硬币正面朝上C.两枚硬币反面朝上 D.两枚硬币正面朝上 3.掷一枚均匀的硬币80次,其中42次出现正面,则出现正面的频率是__________.变式3.一组数据共40个,分为6组,第1组到第4组的频数分别为10576,第5组的频率为0.1,则第6组的频数为______ 4.某人将一枚硬币连掷了10次,6次正面朝上,若用A表示正面朝上这一事件,则A出现的(  )A.概率为         B.频率为          C.频率为6        D.概率为6变式4.掷一枚硬币两次,则至少一次正面向上的概率为________ 5.甲射击命中目标的概率为 乙射击命中目标的概率为. 现在两人同时射击目标, 则目标被击中的概率是(       A B C D变式5.甲、乙独立地解决同一数学问题,甲解决这个问题的概率是0.8,乙解决这个问题的概率是0.6,那么其中至少有1人解决这个问题的概率是____________ 6.袋中有个白球,个黑球,若从中任意摸出个,则至少摸出个黑球的概率是(       A B C D变式6.一袋中装有外观完全相同的六个小球,编号分别为,从中不放回地抽取2个球,则抽出的2个球的编号和不大于5的概率为__________
     

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