高中数学高教版（中职）基础模块上册附录2 教材使用的部分数学符号精品单元测试当堂检测题

这是一份高中数学高教版（中职）基础模块上册附录2 教材使用的部分数学符号精品单元测试当堂检测题，文件包含专题十六对数A卷·基础巩固解析版docx、专题十六对数A卷·基础巩固原卷版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共11页， 欢迎下载使用。
4.3 对数（A卷·基础巩固）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________满分：100分   考试时间：100分钟题号一二三总分得分    注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第Ⅰ卷（选择题）评卷人  得  分   一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．下列说法中错误的是（       ）A．零和负数没有对数 B．任何一个指数式都可化为对数式C．以10为底的对数叫做常用对数 D．以e为底的对数叫做自然对数【答案】B【解析】由对数的概念知，指数式中，只有，且的指数式才可以化为对数式，因此零和负数没有对数，把以10为底的对数叫做常用对数，以e为底的对数叫做自然对数，故选B．2．（       ）A． B．0 C．1 D．10【答案】C【解析】由，故选C.3．下列等式成立的是（       ）A．        B．       C．      D．【答案】B【解析】对于A项，，故A错误；对于B项，，故B正确；对于C项，，故C错误；对于D项，，故D错误，故选B．4．已知函数，则（       ）A．0 B．1 C．2 D．3【答案】C【解析】根据函数解析式可知，故选C.5．使有意义的实数a的取值范围是（       ）A．          B．           C．             D．【答案】C【解析】由题意知，解得，所以实数a的取值范围是，故选C.6．已知，那么=（     ）A．1 B．2 C．3 D．4【答案】B【解析】因为，所以，则x=2，故选B.7．（       ）A．1 B．2 C．3 D．4【答案】A【解析】，故选.8．已知，则（       ）A． B． C． D．【答案】C【解析】已知，，故选C.9．已知，，，则a，b，c的大小关系为（       ）A． B． C． D．【答案】B【解析】，，所以，故选B.10．已知方程的两根为，，则（       ）A． B．1 C．2 D．【答案】D【解析】∵方程的两根为，，∴，∴，故选D．第Ⅱ卷（非选择题）评卷人  得  分   二、填空题：本题共8小题，每小题3分，共24分．11．         .【答案】1【解析】，故答案为1.12．若，则            ．【答案】【解析】由得，即，解得，故答案为．13．若，则x的值为             .【答案】9【解析】由，故答案为.14．已知，用a表示=            . 【答案】【解析】因为，所以，故答案为.15．若，则          ．【答案】2【解析】由，令，可得，故答案为2. 16．已知函数（且）恒过定点，则           .【答案】【解析】∵函数（且）恒过定点，∴，，则，故答案为．17．若，则           .【答案】1【解析】因为，所以，，同理，所以，故答案为1.18．若．则           .【答案】【解析】，故答案为.评卷人  得  分   三、解答题：本题共6小题，共46分，解答时应写出文字说明、证明过程或者演算步骤.19．（6分）若，求的值．．【答案】1【解析】解：由，可知，故，．20．（6分）计算的值．【答案】1【解析】解：原式．21．（8分）已知，，试用，表示.【答案】【解析】解：，， ，．22．（8分）已知，，求，的值.．【答案】或【解析】解：因为，，所以，解得或，所以或．23．（8分）已知函数的图象过点.（1）求的值；（2）计算的值．【答案】(1)；(2).【解析】解：（1）的图像过点，，，得.（2）由(1)知，，．24.（10分）已知是方程的两个根，求的值．【答案】12【解析】解：是方程的两个根，，．