

所属成套资源:高教版(中职)数学基础模块下册 高一数学同步课时练习(含答案)
高中数学高教版(中职)基础模块下册9.3.3 平面与平面所成的角精品复习练习题
展开
这是一份高中数学高教版(中职)基础模块下册9.3.3 平面与平面所成的角精品复习练习题,文件包含933平面与平面所成的角原卷版docx、933平面与平面所成的角答案版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共5页, 欢迎下载使用。
9.3.3平面与平面所成的角一、填空题1.二面角的范围为 2.在二面角的一个面内有一点到另一个面的距离为a,则它到棱的距离为 3.将正方形沿折成直二面角后, 4.已知是的高,若将沿高折成直二面角,那么= 二、选择题1.如果一个平面经过另一个平面的垂线,则这两个平面构成的二面角的大小为( ) B. C. D. 2. 如图所示,将等腰直角△ABC沿斜边BC上的高AD折成一个二面角,此时∠B′AC=60°,那么这个二面角的大小是( )A. 90° B. 60° C. 45° D. 30°3、从二面角内一点分别向二面角的两个面引垂线,则这两条垂线所夹的角与二面角的平面角的关系是( )A. 互为余角 B. 相等 C. 其和为周角 D. 互为补角4.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,截面C1D1AB与底面ABCD所成的二面角C1-AB-C的大小为( ) A. 90° B. 60° C. 45° D. 30° 三、解答题1.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,求截面A1BD与底面ABCD所成的二面角A1-BD-A的正切值. 2..如图所示,在三棱锥P-ABC中,PA⊥平面ABC,∠BAC=90°,求二面角B-PA-C的大小
相关试卷
这是一份高教版(中职)基础模块下册9.4.2 直线与平面垂直的判定与性质精品达标测试,文件包含943平面与平面垂直的判定与性质原卷版docx、943平面与平面垂直的判定与性质答案版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共7页, 欢迎下载使用。
这是一份高中第9章 立体几何9.4 直线与直线、直线与平面、平面与平面垂直的判定与性质9.4.2 直线与平面垂直的判定与性质精品综合训练题,文件包含942直线与平面垂直的判定与性质原卷版docx、942直线与平面垂直的判定与性质答案版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共7页, 欢迎下载使用。
这是一份高教版(中职)基础模块下册9.3.2 直线与平面所成的角优秀同步测试题,文件包含932直线与平面所成的角原卷版docx、932直线与平面所成的角答案版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共6页, 欢迎下载使用。