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    2022-2023学年高中数学(苏教版2019)必修一课时练——5.3函数的单调性(A)课后练习(含解析)
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    高中苏教版 (2019)5.3 函数的单调性课后测评

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    这是一份高中苏教版 (2019)5.3 函数的单调性课后测评,共14页。试卷主要包含了选择题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    5.3函数的单调性(A)课后练习

                   班级:___________姓名:___________得分:___________

    一、选择题

    1. 对任意两个不相等的实数ab,定义在上的函数总有成立,则必有

    A.  B.
    C. 上是增函数 D. 上是减函数

    1. 下列函数在是增函数的是

    A.  B.  C.  D.

    1. 二次函数的最大值或最小值

    A. 最大值1 B. 最小值1 C. 最大值3 D. 最小值3

    1. 函数上单调递减,在上单调递增,则

    A. 10 B. 14 C. 19 D. 20

    1. 已知定义在R上的函数是增函数,且,则使得成立的x的取值范围是 

    A.  B.  C.  D.

    1. 已知函数满足,且对任意的   

    A.  B.
    C.  D.

    二、多选

    1. 若函数上的最大值与最小值的差为2,则实数a的值可以是

    A. 2 B.  C. 1 D. 0

    1. 都是单调函数,有如下四个命题:

    A. 单调递增,单调递增,则单调递增;
    B. 单调递增,单调递减,则单调递增;
    C. 单调递减,单调递增,则单调递减;
    D. 单调递减,单调递减,则单调递减.

    其中正确的是

    三、填空题

    1. 证明函数上为增函数的步骤如下,请补充完整.

    证明:设是区间_____上任意两个实数,且_____,则


    ________________________________________________ 
    ________________________________________________,

    由__________,得_______________________________,

    于是___________________________________________,

    即 ______________________________.

    所以,函数上为增函数.

    1. 的最小值是________.
    2. 函数上的最小值为________.
    3. 若函数在区间上的最大值是1,最小值是____
    4. 已知,则的定义域为______的最大值为______.

    四、解答题

    1. 对于定义在R上的增函数,定义对于实数,若,试比较的大小

     

     

     

     

     

     

     

     

    1. 已知函数,当时,,当时,

    的解析式;

    时,求的最小值.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    1. 时,求的最大值.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    1. 已知函数
      试判断函数的单调性;
      ,试比较的大小.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    5.3函数的单调性(A)课后练习

                   班级:___________姓名:___________得分:___________

    一、选择题

    1. 对任意两个不相等的实数ab,定义在上的函数总有成立,则必有

    A.  B.
    C. 上是增函数 D. 上是减函数

    【答案】C

    【分析】
    本题考查增函数的定义,根据条件结合增函数的定义即可得出答案,属于基础题.
    【解答】
    解:对于任意两个不相等的实数ab,总有成立,
    即:若,则,若,则
    根据增函数的定义知R 上是增函数.

     

    1. 下列函数在是增函数的是

    A.  B.  C.  D.

    【答案】D

    【分析】
    此题主要考查函数的单调性的判断与证明,此题考查的函数都比较简单,是一道基础题.
    根据增函数的定义对ABCD四个选项进行一一判断,
    【解答】
    解:,图象开口向下,关于y轴对称,当y为减函数,故A错误;
    B.,是减函数,故B错误;
    C.,当,为减函数,故C错误;
    D.当为增函数,故D正确.

     

    1. 二次函数的最大值或最小值

    A. 最大值1 B. 最小值1 C. 最大值3 D. 最小值3

    【答案】C

    【分析】
    本题考查二次函数的最值,属于基础题利用开口方向和对称轴求解即可.
    【解答】
    解:因为开口向下,
    所以有最大值,
    函数的对称轴为
    所以二次函数的最大值为

     

    1. 函数上单调递减,在上单调递增,则

    A. 10 B. 14 C. 19 D. 20

    【答案】C

    【分析】
    本题考查二次函数的单调性,属于基础题.
    只需对称轴,求出m的值即可求解的值.
    【解答】 
    解:函数上单调递减,在上单调递增,
    所以对称轴,所以
    所以,所以

     

    1. 已知定义在R上的函数是增函数,且,则使得成立的x的取值范围是 

    A.  B.  C.  D.

    【答案】D

    【分析】
    本题考查函数的单调性,指数不等式.
    根据函数的单调性求解即可.
    【解析】
    解:因为,且
    所以
    是定义在R上的增函数,
    所以,解得

     

    1. 已知函数满足,且对任意的   

    A.  B.
    C.  D.

    【答案】B

    【分析】
    由已知可知函数的图象关于对称,上单调递减,上单调递增,即可判断.
    本题主要考查了函数的对称性及单调性的应用,解题的关键是函数性质的灵活应用.
    【解答】
    解:
    上单调递减,

    函数的图象关于对称,则上单调递增,



     

    二、多选

    1. 若函数上的最大值与最小值的差为2,则实数a的值可以是

    A. 2 B.  C. 1 D. 0

    【答案】AB

    【分析】
    本题考查一次函数的单调性及其应用,考查一次函数最值问题,属基础题.
    根据一次函数单调性可解得最大值和最小值.
    【解答】
    解:依题意,当时,处取得最大值,在处取得最小值,所以,即
    时,处取得最大值,在处取得最小值,所以,即

     

    1. 都是单调函数,有如下四个命题:

    A. 单调递增,单调递增,则单调递增;
    B. 单调递增,单调递减,则单调递增;
    C. 单调递减,单调递增,则单调递减;
    D. 单调递减,单调递减,则单调递减.

    其中正确的是

    【答案】BC

    【分析】
    本题主要考查了函数的单调性,属于基础题利用单调性的定义进行解答.
    【解答】
    解:对于A,举反例:令,为减函数,故A不正确;
    对于BC,可利用单调函数的定义证得,故BC为真命题;
    对于D,举反例,令,则为增函数,故D不正确.

     

    三、填空题

    1. 证明函数上为增函数的步骤如下,请补充完整.

    证明:设是区间_____上任意两个实数,且_____,则


    ________________________________________________ 
    ________________________________________________,

    由__________,得_______________________________,

    于是___________________________________________,

    即 ______________________________.

    所以,函数上为增函数.

    【答案】






    【分析】
    本题考查函数的单调性,考查推理能力和计算能力,属于基础题.
    利用定义即可求证函数的单调性.
    【解答】
    解:因为其证明过程是:
    是区间上任意两个实数,且,则
     


    ,得
    于是

    所以,函数上为增函数.

     

    1. 的最小值是________.

    【答案】

    【分析】
    本题主要考查了分段函数的最值问题,属于基础题.
    解题关键是分别求各段的最值,然后即可得到结果.
    【解答】
    解:当时,,即
    时,
    时,
    综上可得的最小值为

     

    1. 函数上的最小值为________.

    【答案】

    【分析】
    本题考查函数的最值,属于基础题,
    根据题目中给出的x的范围,求出的范围,取倒数后可得函数的值域,则最小值可求.
    【解答】
    解:因为,所以

    所以函数上的最小值为

     

    1. 若函数在区间上的最大值是1,最小值是____

    【答案】6

    【分析】
    本题主要考查了反比例函数单调性与最值问题的运用,考查了分析运用能力,属于基础题.
    根据函数在区间上的最大值和最小值均大于零,得到,再根据上单调递减,
    进而得到,即可求解.
    【解答】
    解:由题意,根据函数在区间上的最大值是1,最小值是,最大值与最小值均大于零,

    函数上单调递减,
    ,解得


     

    1. 已知,则的定义域为______的最大值为______.

    【答案】

    【分析】
    本题考查函数的定义域和值域的求法,属中档题.
    【解答】
    解:要使原式有意义,则满足
    所以定义域为  又因为 
    的最大值时6

     

    四、解答题

    1. 对于定义在R上的增函数,定义对于实数,若,试比较的大小

    析】本题考查了函数的单调性与单调区间,由,则,所以,相加即可得出结论.
    解答】解:定义在R上的增函数
    ,则

     

    1. 已知函数,当时,,当时,

    的解析式;

    时,求的最小值.

    析】本题考查的知识点是二次函数的性质,一元二次不等式的解法,基本不等式,函数的最值,其中根据函数的零点与对应方程根的关键,结合韦达定理,构造关于ab的方程,进而求出ab的值,是解答本题的关键.
    由已知中函数,当时,,当时,,可得的两根为2,由韦达定理根与系数的关系我们易求出ab的值,进而得到函数的解析式;
    根据的结论,我们易求出的解析式,结合基本不等式,即可得到其最大值.
    解答】解:由当时,
    时,2是方程的两实根,所以,解得
    所以     
          
    当且仅当,即取等号,所以的最小值为3

     

    1. 时,求的最大值.

    析】本题考查用基本不等式求函数最大值,属于基础题.
    对函数进行变形,利用基本不等式即可求该函数的最大值.
    解答】解:



    当且仅当,即时取等号,
    时,的最大值为8

     

    1. 已知函数
      试判断函数的单调性;
      ,试比较的大小.

    析】考查一次函数和反比例函数的单调性,增函数的定义,配方法求二次函数的值域.
    可看出在区间上都是增函数,从而可得出上是增函数;
    根据即可判断出,从而得出,这样根据上单调递增即可比较出的大小.
    解答】解:上是增函数,上是增函数;
    上是增函数;



    为单调增函数;

     

     

     

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