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    数学青岛六(下)课件 第二单元 冰淇淋盒有多大——圆柱和圆锥 回顾整理

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    小学数学青岛版 (六三制)六年级下册二 冰淇淋盒有多大——圆柱和圆锥课文配套ppt课件

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    这是一份小学数学青岛版 (六三制)六年级下册二 冰淇淋盒有多大——圆柱和圆锥课文配套ppt课件,共12页。PPT课件主要包含了学习目标,新知探究,课堂练习,大米的体积,大米的重量,一根柱子的体积,所有柱子的重量,所有柱子的体积等内容,欢迎下载使用。
    1.充分理解圆柱和圆锥各项性质在实际生活中的应用。2.进一步掌握圆柱和圆锥体积公式,熟练运用所学公式解答实际问题。
    (教材第31页“综合练习”第1题)
    按圆柱的体积公式列式计算。
    答:这个水池的容积为301.44立方米。
    (教材第31页“综合练习”第2题)
    答:这个水池的容积为2763.2立方米。
    需要抹水泥的面积是这个圆柱形水池的侧面和一个底面面积,计算出这个面积再乘以每平方需用水泥的重量就可以了。
    (1)做一个雨量器的外壳(无盖),至少需要多少平方厘米材料?
    雨量器是圆柱形的,且无盖,要知道需要多少材料只需按照圆柱表面积计算公式计算其侧面和一个底面的面积和。
    (2)储水瓶里一共接了多少毫升雨水?
    从示意图来看,储水瓶底部为圆柱形,要计算储水瓶中雨水的体积,按圆柱体积公式计算即可。
    答:储水瓶里一共接了615.44毫升雨水。
    (教材第31页“综合练习”第3题)
    答:这根竹筒里的大米大约重226克。
    75.36×3 ≈ 226 (克)
    (教材第32页“综合练习”第4题)
    答:这些柱子大约重81吨。
    30.144×2.7 ≈ 81 (吨)
    3.0144×10 = 30.144 (立方米)
    (教材第32页“综合练习”第5题)
    观察可知,雕成圆柱的的底面直径和高均为60cm,则这个圆柱体积为:
    (教材第32页“综合练习”第6题)
    观察可知,雕成圆锥的的底面直径和高均为60cm,则这个圆柱体积为:

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