数学六年级下册一 欢乐农家游——百分数（二）课文内容课件ppt

这是一份数学六年级下册一 欢乐农家游——百分数（二）课文内容课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了方法一，方法二，你能提出什么问题，单位“1”，比去年增长5%，画线段图分析题意，+5%＝105%，人物邮票，风景邮票，比人物邮票多20%等内容，欢迎下载使用。
理解并掌握“求比一个数多（少）百分之几的数是多少”的问题的解法。能正确运用“求比一个数多（少）百分之几的数是多少”的解题策略解决实际问题。提升解决问题的能力，感受类比的思想方法。
【重点】 掌握“求比一个数多（少）百分之几 的数是多少”的问题的解题策略。【难点】 能正确运用“求比一个数多（少）百分 之几的数是多少”的方法解决实际问题。
两个同学跳绳，小强跳了200个，小红跳的比小强多 。小红跳了多少个？
200+200×= 250（个）
200×（1+ ）= 250（个）
答：小红跳了250个。
梨园去年收入4万元，今年收入比去年增长5%。
梨园今年收入多少万元?
4＋0.2＝4.2（万元）
先求梨园今年收入增长了多少万元。
再求梨园今年收入多少万元。
把“4万元”看作单位“1”。
4 ×5%＝0.2（万元）
4+4 ×5%＝4+0.2＝4.2（万元）
4×105%＝4.2（万元）
先求梨园今年收入是去年的百分之几。
今年收入是去年的（1+5%）。
4 ×(1+5%)＝4×105%＝4.2（万元）
比较两种方法，你发现了什么？
求比一个数多（少）百分之几的数是多少，与求比一个数多（少）几分之几是多少的问题的数量关系与解题方法完全相同。
教材第7页“自主练习”第3题
答:王文收集了240张风景邮票。
教材第8页“自主练习”第4题（1）
龙泉镇去年有小学生 2800 人， 今年比去年减少了0.5%。今年 有小学生多少人？
2800 - 2800×0.5%＝2800 -14＝2786（人）
2800×(1 - 0.5%)＝2800×99.5%＝2786（人）
答：今年有小学生2786人。
教材第9页“自主练习”第15题
这件商品没有恢复到原价。虽然这件商品先降价20%，后又涨价20%，但是先后两次价格变动时的“单位1”不同，所以最终并未恢复原价。
同学们，这节课你有什么收获？
求比一个数多(少)百分之几的数是多少
方法一：先求出比单位“1”多（少）的具体 数量，再与单位“1”的量相加减。方法二：先求出要求的量是单位“1”的百分 之几，再用单位“1”的量乘求出 来的百分之几。