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    第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 课件

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    人教统编版(必修)中外历史纲要(上)第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固教课内容课件ppt

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    这是一份人教统编版(必修)中外历史纲要(上)第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固教课内容课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了西汉与东汉,汉之鼎盛,中兴与衰亡,感悟与探究,盛衰的启示,感悟与探究二等内容,欢迎下载使用。
    一、 汉 之 奠 基
    材料一 ……凡米石五千,人相食,死者过半……天下既定,民亡盖臧,自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车。 ——《汉书·食货志》
    材料二 汉兴, 扫除烦苛,与民休息。……五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚。周云成康,汉言文景,美矣! ——《汉书·景帝纪》
    材料一中,汉初“天子不能具醇驷”反映出怎样的社会现实?
    指出材料二中“文景美矣”的含义?实现这一转变的措施有哪些?
    汉初生产严重破坏,经济凋敝
    文帝、景帝时期,经济得到了恢复和发展,社会稳定,史称“文景之治”。
    思想:吸取秦速亡教训,奉行“黄老无为”;经济:采取“与民休息”政策,减轻赋税、徭役和刑罚,提倡节俭,减少财政支出;政治:基本沿袭秦朝制度
    汉承秦制,有所损益
    指出图中体现的中国古代三个时期的重要地方行政制度?
    郡国并行制(郡县与分封并行制)
    汉武帝刘彻(前156年-公元前87年),西汉第七位皇帝,杰出的政治家、战略家。
    从汉高祖到汉武帝,经过60余年的休养生息,迎来汉武帝大展宏图的时代。他为适应大一统时代发展的需要,采取了一系列的措施,促成了大汉强盛时期的到来。
    武帝之“文治”与“武功”
    削弱丞相权力(外朝),加强皇权
    削弱诸侯王势力,加强中央集权
    增加政府收入,抑制了工商业
    缓和阶级矛盾,维护社会稳定
    5、任用酷吏,严厉打击社会的不法行为
    1、改革币制; 2、盐铁官营3、均输平准, 4、抑制工商业者
    1、尊崇儒术;2、设立五经博士和太学
    西汉强盛时期的边疆措施?
    1)抗击 :任用 为将,经过3次较大战争,夺取了 和 的大片区域。2)河西四郡:在河西走廊设立四郡即: 。3)派遣 两次出使西域,打通了 。4)加强对西域的管辖,公元前60年(汉宣帝),设置 ,作为管理西域的军政机构。这是新疆地区正式接受中央政权管辖的开始。5)加强了对东南和西南少数民族地区的控制。
    武威、张掖、酒泉、敦煌。
    加强对经济的管控,增加政府收入,抑制了工商业
    有利于缓和阶级矛盾,维护社会稳定
    统一多民族封建国家得到巩固加强
    雄 才 大 略
    9年,外戚王莽篡位,建立新朝
    25年,刘秀定都洛阳、“光武中兴”
    184年,爆发“黄巾军”农民起义
    豪强地主、土地兼并、阶级矛盾
    感悟与探究一 、汉朝的“大一统”
    国家统一、疆域辽阔、国力强盛、民族融合和中外交流更加密切……
    初次感受汉朝“大一统”的盛况?
    设置中朝 ,尚书令提升
    颁布“推恩令”设十三刺史
    改革币制—收归铸币权盐铁官营—垄断盐铁均输平准—插手运输和价格抑制工商业者——征收财产税
    改革刺史制度,州郡县三级制
    请完成表格中的空缺内容,并分别指出这些措施的作用?
    专制主义中央集权政治体制巩固和发展
    巩固国家统一促进民族融合
    加强对经济的管控,促进国力强盛
    《春秋》大一统者,天地之经常,古今之通谊也……臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可名。民知所从矣! ——《汉书 董仲舒传》
    1、根据材料指出董仲舒的主要观点? 尊崇儒术(罢黜百家,独尊儒术)2、根据所学,指出汉武帝的态度措施及其原因,并简述其举措的主要影响? 措施:接受董仲舒的建议,设立五经博士和太学; 原因:为了适应汉代“大一统”统治的需要; 影响:确立了儒学独尊地位,此后,儒学成为了我国封建社会的主流思想。
    领域广泛、水平高超、灿烂辉煌、气势恢宏的汉代文化成就
    从两汉的盛衰中找寻相似之处,并谈谈对社会治理方面的启示?
    “存百姓”思想措施有效国家统一思想统一……
    措施不当政治黑暗土地兼并社会动荡……

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