部编版六年级语文上册第八单元检测练习

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第八单元习题一、选择题1.下列各组加点字的读音不完全一一样的一项是(     )A.削弱    瘦削    剥削    削发B.澄碧    澄澈    澄净    澄莹C.奔跑    奔驰    奔命    奔涌D.夹带    夹攻    夹缝    夹心2.下列各项中，书写完全正确的一项是(     )A.厨房    伶俐     逃窜    祭汜B.错踪    萍藻     骤然    澄碧C.囫囵    爱戴     碰璧    刺猬D.不朽    呻吟     女佣    潮汛3.下列句子中的加点词解释正确的一项是(     )A.茅屋,塔，伽蓝,农夫和村妇，村女。伽蓝:一种蓝色。B.数不清的挽联挂满了墙壁。挽联:哀悼死者的对联。C.有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。 活着:生命复活。D.许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦。错综:连接。4.下列句子中加点词语的感情色彩与其他三项不同的一-项是（     )A.有的人想骑在人民头上作威作福。B.伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气。C.他听见脚步声，抬起头来，饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。老实说，我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看遍，只注意紧张动人的情节。5.依次填人下面句子中的词语最恰当的一项是(     )(1)为民谋福利，服务群众的人一定会得到人民的（    ）。(2)妈妈用她那温暖的手轻轻地（    ）着我的脸颊。(3)盛开的菊花在风中摇曳,甚是惹人（    ）(4)我十分（    ）这件毛衣,它是奶奶亲手为我织的。A.爱怜  爱惜  爱抚  爱戴        B.爱惜  爱抚  爱戴  爱怜C.爱戴  爱怜  爱惜  爱抚        D.爱戴  爱抚  爱怜  爱惜6.对下列句子使用的修辞手法判断不正确的一项是（     ）A.阳光下盛开的百合花就是您的笑容。(比喻)B.这，不是太像杂技了吗?您说得太对了，这就是京剧中的杂技成分。(设问)C.我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看。(拟人)D.人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗? (反问)7.下列句子不属于外貌描写的一项是(     )A.其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉B.他两只手捧着脚.，脚上没穿鞋，地上淌了-摊血。C.他正在厨房里， 紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。D.他身材高大，青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕;一捋乱蓬蓬的花白的胡子。8.下列句子表达的意思与其他三项不同的一项是(     )A.闰土的心里有无穷无尽的希奇的事。B.闰土的心里不是有无穷无尽的希奇的事吗?C.闰土的心里不是没有无穷无尽的希奇的事。D.闰土的心里怎么会有无穷无尽的希奇的事呢?9、下列句子没有语病的一项是（     ）A.六年级一班的语文成绩是全校最好的一个班级。 B.各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施，防止甲型H1N1流感不再扩散。 C.由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大提高。 D.今年将是新中国第十四次也是新世纪以来第一次阅兵。 10.下面这段话表达了什么观点? (     )生命只有一次,而人生也不过是时间的累积。我若让今天的时光白白流逝，就等于毁掉人生最后一页。因此,我珍惜今天的一分一秒,因为它们将一去不复返，我无法把今天的时间存入银行，明天再来取用。时间像风一样不可捕捉。每一分一秒，我要用双手捧住，用爱心抚摸。生命只有一次    珍惜一分一秒   时间无法存取   时间不可捕二、判断题11.鲁迅原名周树人，《少年闰土》选自鲁迅的短篇小说集《呐喊》。(　 　)12.《好的故事》文章开篇写灯火渐小，灯罩昏暗，令人昏昏欲睡，和作者当时所处的重压下的环境相似，也表现出作者郁闷的心情。（    ）13.“四周黑洞洞的”指当时光线极暗，看不清楚。(　 　)14.《有的人》这首诗热情的讴歌了鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”的精神。(　 　)15.柳公权是唐代著名的书法家，《玄秘塔碑》是其隶书代表作之一。(　 　)三、积累与运用1.无情未必真豪杰，（                ）。2.唯有（            ），唯有（            ），中国才有真进步。 3.我们自古以来，就有（        ）的人，有（        ）的人，有（         ）的人，有（         ）的人.....这就是中国的脊梁。四、阅读理解（一）课内阅读我正要凝视他们时，骤然一惊，睁开眼,云锦也已皱蹙,凌乱，仿佛有谁掷一块大石下河水中，水波陡然起立，将整篇的影子撕成片片了。我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》,眼前还剩着几点虹霓色的碎影。我真爱这一篇好的故事，趁碎影还在，我要追回他，完成他，留下他。 我抛了书，欠身伸手去取笔，——何尝有一丝碎影，只见昏暗的灯光，我不在小船里了。但我总记得见过这一篇好的故事，在昏沉的夜......(1)选文第1段写的是(    ) 。A.水中的倒影被-块大石头打破了。B.“我”从梦中醒来，梦境消失了。(2)作者说“我要追回他，完成他，留下他"是在表达什么?__________________________________________________________________ （3）“何尝有一丝碎影” 的意思是__________________________________这表现了作者_________________________________________。 (4)作者在文章的开头和结尾，都提到了“昏沉的夜”，实际是暗喻_________________________________________。同时也表达了对_________________________________________。。(二)课外阅读。儿子常年在外工作，春节很少回家，可母亲总盼着儿子能回家过年。终于有一天，母亲得到了儿子要在除夕之夜回到家里的喜讯。那天，在爆竹声中,母亲包好了三鲜馅儿饺子，专等着儿子回来后下锅。馅儿是精心调的，应该正对儿子的胃口,但是母亲心里还是有一点不安，她想预先知道饺子的咸淡,便煮了两个品尝。一尝之下,母亲大惊失色,饺子馅儿里竟然忘了放盐!母亲望着两屉包好的饺子,失望极了。她知道可以让儿子蘸着酱油吃，也知道即便蘸着酱油吃，儿子也会欢呼“好吃死了”，可她不愿让千里迢迢赶回家来的儿子吃到有缺陷的饺子。这个聪明的母亲，居然从邻居那里讨来了注射器,调好了盐水，开始逐个给饺子“打针”儿子回到家时,饺子也注射完毕。母亲煮好了饺子，让儿子尝尝味道如何。儿子连说“好吃”。这时,母亲得意地举起那支注射器给儿子看,向儿子夸耀说,她可以将一个缺陷修饰得让他察觉不出来。可是，儿子流泪了。他在想,这些年一个人在外面打拼，也曾吃过很多饺子，那些饺子咸的咸,淡的淡,他都咽下去了,有谁能像母亲这样在意儿子的口味?为了让儿子吃到咸淡适中的饺子,母亲竟想到了这样高妙的法子。吃着这些交织着母亲爱与智慧的饺子，哪个孩子能不感动?我相信,铭记着这则故事的人一定会珍惜母亲做的每一餐饭,会在寡淡的饭菜中品出一种难得的滋味。母亲摆出一场爱的盛宴,只等着她心爱的小鸟来啄食。幸福的小鸟啊，你无须付费,只管用欢畅的啄食来尽情享用这人间佳肴吧。 1、“母亲摆出一场爱的盛宴，只等着她心爱的小鸟来啄食。这一句中的“小鸟”指(     )。文中的儿子     B.所有的孩子      C.作者自己      D.刚出生的雏鸟 2、给短文加一个合适的标题:（             ）3、当母亲向儿子夸耀自己想出的让饺子变咸的好方法时,儿子为什么流泪了?___________________________________________________________________4、为什么说这个故事中的饺子是“交织着母亲爱与智慧的饺子”?______________________________________________________________________________________________________________________________________ 5、母爱如三月的和风，拂去我们心灵的尘埃;母爱如潺潺的流水，浇灌我们干涸的心...母爱还如什么呢?请接着往下写两句。______________________________________________________________________________________________________________________________________ （三）非连续性文本阅读【材料一】类似“脑残”“矮矬穷”这样不雅的词语，经由互联网传播，已经渗透进民众的日常生活里。随着手机、平板电脑等语言传播设备的普及，网民接受新词且被新词浸染的速度异常快。同传统媒体对新词有筛选和冷却的过程相比，新媒体则显得原始而粗放得多。(摘自《光明日报》)【材料二】作家池莉在接受采访时曾表示：“当一个耄耋老人、一个公务员、一个银行职员、一个汉绣的绣花徒，上来都称呼我为‘亲’时，我何止被惊呆，简直是崩溃。”(摘自《文汇报》)【材料三】2月21日为“国际母语日”，这个国际性纪念日旨在促进语言和文化的多样性。在各种新兴表达令人眼花缭乱、各种网络新词专横地横扫一切个人表达的当下，联合国教科文组织于1999年设立的这个节日，显得前瞻而又意义非凡。(摘自《文汇报》) 1．根据材料说说传统媒体少有不雅之词的原因。 _________________________________________________________________ 2．“点赞”一词现在使用频率极高。根据材料，指出这种表达的缺陷。 _________________________________________________________________ 3．在个人言论都有机会发表的今天，请你就如何维护汉语的纯洁性，对社会和个人各提一条建议。______________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案一、选择题1-5  CDBCD   BBDCB 二、判断题× √× √×三、、积累与运用1.无情未必真豪杰，（ 怜子如何不丈夫 ）。2.唯有（ 民魂是值得宝贵的 ），唯有（ 他发扬起来 ），中国才有真进步。 3.我们自古以来，就有（ 埋头苦干 ）的人，有（ 拼命硬干 ）的人，有（为民请命）的人，有（ 舍身求法 ）的人.....这就是中国的脊梁。四、阅读题（一）课内阅读1、B2.答：作者是在表达内心深处对理想、美好、和平境界的向往和追求。3.（美的人和美的事完全消失了）  对“好的故事”完全消失的强烈失望4.鲁迅先生所处的黑暗的现实社会   美好事物的执着追求，对理想生活的热烈憧憬）。（二）课外阅读1.B2 爱的盛宴3.他从这些饺子中领悟到了母亲的一片爱心，并深深为之感动。4.：因为母亲为了让儿子吃到可口的饺子，居然想到了用注射器给饺子加盐水的巧妙办法,这是在爱心的驱使下产生的智慧的结晶。5.母爱如一杯浓浓的香茶，滋润我们的干渴的唇舌;母爱如一轮火红的太阳，温暖我们寒冷的身躯;母爱是一盏明亮的路灯，照亮我们前进的方向。（三）非连续性文本1.答：传统媒体对新词(或“不雅之词”)有筛选和冷却的过程。(意思对即可)2.“点赞”一词专横地横扫一切个人表达，破坏了汉语的多样性。(意思对即可)3.不设统一答案。示例：社会：有关部门要加强对网络用语的监管；新媒体对新词要有筛选和冷却的过程；学校要倡导阅读经典作品。(建议合理即可)个人：加强母语学习，提高自身文化修养；交流时慎用新词，不用生造的晦涩的词语；网络语言要传播正能量。(建议合理即可)