人教部编版六年级上册第六单元19 只有一个地球备课ppt课件

这是一份人教部编版六年级上册第六单元19 只有一个地球备课ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了我们这个地球太可爱了，小组合作等内容，欢迎下载使用。

1、掌握课文表达的观点，并知道是怎样说明这个观点的。2、了解说明文语言的科学性、严谨性。3、激发学生珍惜资源，保护地球的情感。
我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！
1、自由轻声地读课文，用心感受地球母亲的心声。2、用——画出地球可爱的句子。
据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。
用﹏﹏画出描写地球容易破碎的句子。说一说·从哪里体现出地球容易破碎？
地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。
人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
准确地点明了这些资源已遭受破坏，强调了原先的可再生性，突出了现在的不可再生性。体现了说明文语言的科学性、严谨性。
什么是生态灾难？结合我们的生活，说说你了解哪些生态灾难？
科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。
强调了目前的研究成果还只限于这个范围。“至少”是“最少”的意思，又进一步说明了距离的遥远。体现了说明文语言的科学性、严谨性。
只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！
我宣誓我们像地球母亲宣誓：把绿色奉为梦想，把梦想视为行动，从小事做起，从身边事做起，一起守卫美丽家园。
一、指出下列各句的说明方法。
1.地球是一个半径只有六千四百多千米的星球。（   ）2.同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。（   ）3.科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。（ ）
二、根据课文内容填空。
通过学习，我们初步了解了地球，知道了它的样子非常（ ），但同宇宙相比又显得非常（ ）。它所蕴含的（ ），如果它被破坏，人类根本（ ）到别的星球。正是基于这些认识，文章向人类发出了呼吁——（ ）。
：我们应该怎样保护地球？联系生活写一条宣传语？