部编版语文七年级上册期末拔高试题（三）

部编版语文七年级上册期末拔高试题（三）

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．下列句子中标点符号使用符合规范的一项是（   ）

A．那是一个十五、六岁的花季少女，她的笑容如阳光般灿烂。

B．援军到了！接机、食宿、防护……等，黄石“走心安排”迎接江苏省援黄石医疗队。

C．我们应该关注的是传统文化的形式？还是传统文化的内涵？

D．“如果你从疫情一线平安回来，”他对着妻子远去的背影高喊，“我说话算数，一年的家务，我……我全包！”

2．下列标点符号使用不恰当的一项是（   ）

A．班级开展“学生骑车安全”主题班会，班主任强调说：“驾驶自行车必须年满12周岁。”

B．为避免青春期因敏感而冲动“怼”人，我们应该做到：主动沟通交流，理性看待事情；提高个人修养，学会换位思考；学会冷静思考，正确表达意见。

C．凡在道路上通行的车辆驾驶员、行人、乘车人以及在道路上进行与交通有关活动的人员都必须遵守《中华人民共和国道路交通安全法》。

D．我们大家务必记住反电信网络诈骗专用电话——即“96110”。

3．对下列病句的修改不正确的一项是（   ）

A．中国航天员将在太空站生活大约6个月左右。（删去“大约”或“左右”）

B．由于采用了科学的复习方法，他的学习效率有了较大幅度的改动。（将“改动”改为“改变”）

C．课本剧演出之前，我们要分配角色，选择剧本和做排练。（将“分配角色”和“选择剧本”调换位置）

D．时代的进步要求人们开阔的视野，创新的思维。（在“人们”后加“具有”）

4．在下面文字画线处填入语句，衔接最恰当的一项是（   ）

“每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。”          相信我们一定能不负先辈重托，不辱历史使命，走好我们这一代人的长征路。

①我们要树立远大目标，刻苦学习，为报效祖国打好扎实的基础。

②想今朝，我们应如何珍惜幸福生活，继承和发扬英雄们的奋斗精神？

③然后在实践中历练，面对各种艰难险阻，挺身而出，攻坚克难。

④忆往昔，先辈们披荆斩棘，浴血奋斗，换来今天的和平岁月。

A．①④③② B．④③①② C．④②①③ D．①②④③

5．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（     ）

A．分歧（qí）    粗犷（kuàng）   侍弄（shì）     憔悴（qiáo）

B．应和（hè）    收敛（liǎn）     截然（jié）     惭愧（kuì）

C．绽放（zhàn）  贮蓄（chù）     淡雅（yǎ）     惨淡（cǎn）

D．黄晕（yùn）   倜傥（dǎng）    高邈（miǎo）   娇媚（mèi）

二、基础知识综合

6．阅读下面的文字，按要求作答。

走进初中，我们开启了一段新的语文学习之旅。旅途中，我们沉醉于四季美景中，聆听季节的回响，感受①勃的生命；我们走进一颗颗高贵的灵魂，抛却狭②的功利主义，追求精神的充盈与美好；我们徜（    ）徉在奇幻的童话故事中，触摸心灵的温度，感悟人生的无尽奥③；我们流连于动物世界中，思索人与动物的关系，学着去珍爱生命，反省自我。就这样，我们在语文世界里，获得了一个静谧美好的精神栖（    ）居地，获得了一份恒久的精神滋养与哺（    ）育。

(1)依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是（    ）

A．cháng qī bǔ B．cháng xī bǔ C．táng xī bǔ D．cháng qī fǔ

(2)在语段横线处填入汉字，全都正确的一项是（    ）

A．①篷②溢③秘 B．①篷②隘③秘 C．①蓬②隘③密 D．①蓬②隘③秘

三、综合性学习

7．与数学跨学科

下面是一组有关“古诗中的植物”的材料，请结合两张图提供的信息，将下面语段空缺处补充完整，注意语言的准确和连贯，每处不超过10个字。

（数据来源：《草木缘情》，商务印书馆，2016年）

植物是人类亲密的朋友，也是①___________。唐诗中出现了近四百种植物，几乎涉及了唐人生活中遇到的所有植物。在众多的植物中，②___________，3463首的数量表明唐代文人大多愿意通过它寄托“离情”。到了宋代词人笔下，出现了一个明显的变化：③______________________。这和它凌寒独放的特性有莫大关系。荷桃吉祥，松竹高洁，历代的文人们总是对④______________________的植物兴味盎然，他们不吝笔墨地对其进行品咏，为我们留下了一笔可贵的文学遗产。

四、对比阅读

阅读下面文言文，完成下面小题。

【甲】

一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。

少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

【乙】

有屠人货肉归，日已暮，欻①一狼来，瞰担上肉，似甚垂涎，随尾行数里。屠惧，示之以刃，少却；及走，又从之。屠无计，思狼所欲者肉，不如姑悬诸树而早取之。遂钩肉，翘足挂树间，示以空担。狼乃止。屠归。昧爽②，往取肉，遥望树上悬巨物，似人缢死状。大骇，逡巡③近视之，则死狼也。仰首细审，见狼口中含肉，钩刺狼腭，如鱼吞饵。时狼皮价昂，直十余金，屠小裕焉。

缘木求鱼，狼则罹④之，可笑矣。

（蒲松龄《狼》）

[注释]①欻xū：忽然。②昧爽：拂晓，黎明。③逡qūn巡：因有所顾虑而徘徊不前。④罹lí：遭遇；遭受（灾祸或疾病）。

8．【甲】【乙】两文都选自文言小说集《______________》，作者蒲松龄，______________代文学家。

9．解释下列加点词语在句中的意思。

（1）一狼洞其中  洞：________________

（2）屠自后断其股  股：________________

（3）有屠人货肉归  货：________________

10．用现代汉语说说下面句子的意思。

（1）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

________________________________？只是增加笑料罢了。

（2）屠惧，示以刃，少却；及走，又从之。

屠夫很害怕，________________，（狼）稍稍退缩了几步；________________，（狼）又跟着屠户。

11．你从屠户或狼身上分别获得了哪些启示呢？请你结合选文简要回答。

五、现代文阅读

阅读下面材料，完成下面小题。

【材料一】

2021年3月，《北京市“十四五”时期智慧城市发展行动纲要》正式颁布，到2025年，北京将建设成为全球新型智慧城市的标杆城市。

智慧城市是以5G、大数据、人工智能、区块链等一系列科技创新成果为基础的城市、其“智慧”体现在及时捕捉并报送信息、快速而精准地分析海量数据、迅速给出应对方案等方面。就像一个“智慧”的人，能通过感觉器官敏锐地获得信息，通过神经系统迅速传输给大脑，大脑马上作出判断并形成处理问题的策略。智慧城市的感觉器官是包括摄像头、传感器等在内的信息收集系统，神经系统是互联网等数字信息通道，大脑则是城市智能运营指挥中心。

建设智慧城市，能有效提高政务管理效能。比如，工作人员巡查时发现一处井盖损坏，打开“大城管”APP，拍照，上传井盖信息；网络后台调用城市大脑相关数据比对研判；处置单位收到工单，赴现场更换井盖。整个过程仅用三四个小时，而以前处理此类情况最快也要一天。

【材料二】

智慧城市强调技术，但不是被技术制约，而是人在利用技术，更是以人为中心，目的是为人们提供更广泛、更深入的服务。生活在智慧城市里，人们的生活会越来越便利。

智慧城市管理系统实现了“让数据多跑路，让人少跑腿”，办事减少了程序，节约了时间，也不再受地点的限制。近几年，“首都之窗”网站就提供了“上一网、交一表、找一人、办一次”的便民服务。北京交通行业政务服务也已经实现了“一网通办、全程网办、跨区协办、全市可办”，申请人可在任何地方上网办理业务，而不必跑到固定的办事地点。

建设智慧城市带来的便利还体现在能解决特殊时期的困难。新冠肺炎疫情期间，需要人们尽量少去人流密集的场所，这给需要就医的病人带来了困难。为此，北京市各区纷纷上线“智慧家医”远程服务，将问诊从线下转移到线上，医生通过在线交流提供就诊服务，有效减少了病人去医院就诊时交叉感染的风险。

【材料三】

在建设智慧北京的过程中，城市基础设施的智能化水平、整体数据治理能力日益提高，这样的条件自然会吸引众多高科技产业落地，从而促进数字经济的发展。

智能网联汽车是无需司机操作的自动驾驶汽车，该行业是未来产业发展的战略制高点。但汽车实现自动驾驶离不开智能化的道路、专用的信息网络等基础设施，换句话说，要发展“聪明的车”，得先建设“智能的路”。北京在道路智能化方面表现突出，因此在推进自动驾驶车辆上路测试方面进展迅速。2018年到2020年，____________。

正因为具备这些优势、2021年5月，北京成为全国首批“智慧城市基础设施与智能网联汽车协同发展”项目的试点城市之一。该项目对业内高端企业极具吸引力，将促进物联网、人工智能以及半导体等产业的快速发展，具有极大的经济价值。

未来，北京不仅有“聪明的车”“智能的路”，还有“新型的经济”，而“协同发展”项目不过是智慧城市中数字经济发展的一个例子。智慧的北京，一定比你想象的更美好。

12．下列对“智慧城市”中“智慧”的理解，不符合文意的一项是(       )

【甲】以获得科技创新成果为目的

【乙】及时捕捉信息并且快速上报

【丙】快速而精准地分析海量数据

13．根据材料三的内容和图1的信息，下列在文中横线处填入的内容，准确的一项是(       )

【甲】北京市智能化道路总里程数增加了二百多万公里

【乙】北京市自动驾驶车辆道路测试里程逐月缓慢增长

【丙】北京市自动驾驶车辆道路测试里程逐年快速增长

14．从上述三则材料可以看出，建设智慧城市的好处有：①________、②_________、③________。（每空限10个字以内）

读下列文段，回答文后问题。

【材料一】

①我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。

②后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；儿子要走小路，小路有意思……不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从他强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大，就像领袖人物在严重关头时那样。我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说：“走大路。”

③但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼顺小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲说。

④这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。到了一处，我蹲下来，背起了我的母亲，妻子也蹲下来，背起了我们的儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也很轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。

【材料二】

①父亲的朋友送给我们两缸莲花，一缸是红的，一缸是白的，都摆在院子里。

②八年之久，我没有在院子里看莲花了——但故土的园院里，却有许多；不但有并蒂的，还有三蒂的，四蒂的，都是红莲。

③九年前的一个月夜，祖父和我在园里乘凉。祖父笑着和我说：“我们园里最后开三蒂莲的时候，正好我们大家庭中添了你们三个姊妹。大家都欢喜，说是应了花瑞。”

④半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散漂在水面。梗上只留个小小的莲蓬，和几根淡黄色的花须。那一朵红莲，昨夜还是菡萏的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。

⑤仍是不适意！——徘徊了一会子，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大。那朵红莲，被那紧密的雨点，打得左右攲斜。在无遮蔽的天空之下，我不敢下阶去，也无法可想。

⑥对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边——一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧了来，正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了！

⑦雨势并不减退，红莲却不摇动了。雨点不住地打着，只能打在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。

⑧我心中深深地受了感动——

⑨母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？

15．下列对材料一内容概括和分析，有误的一项是（   ）

A．材料一中提到的分歧，指的是母亲要走大路，儿子要走小路。

B．材料一中“我”感到了责任的重大，责任主要源于“我”是当家人，关键时刻要能有自己的主见。

C．材料一中反复提到菜花、桑树和鱼塘，主要是为了突出“小路有意思”。

D．材料一无生僻华丽的词语，更无令人费解的句子，于平实中见灵气，在浅易中见哲理。

16．下列对材料二的概括和分析，有误的一项是（   ）

A．材料二第②、③两段从记叙的顺序来看是插叙 ，其作用是说明“我家”与荷花有很深感情。

B．材料二第④段关于天气的描写为后文写大雨埋下伏笔，烘托心境，渲染气氛。

C．材料二第⑤段“我不敢下阶去”主要是因为“我”十分牵挂雨中的红莲，怕它被那密密的雨点打坏。

D．材料二第⑨段主要采用了描写和抒情的表达方式，点明和深化了主题。

17．简要说说材料中哪些内容体现了母亲是孩子的“荷叶”？

六、作文

18．阅读下面的歌词《稻草人》（节选），以“我是一个稻草人”为题，展开想象写一篇文章，可不拘泥于诗歌内容。除诗歌外文体不限，不少于600字。

稻草人

罗大佑

终日面对着青山

终日面对着稻浪

午后的云雀背着艳阳

那样飞  那样笑

那样歌唱

轻风吹在我身上

雨珠打在我脸上

晨光  露珠  夕阳  星辰

春耕  秋收  冬藏

参考答案：

1．D

2．D

3．B

4．C

5．B

6．(1)A

(2)D

7．     古代文人笔下的最爱     “柳”的形象占了头牌     “梅”的形象异军突起     富含生活和精神追求

8．     《聊斋志异》     清    9．     洞：洞穴，这里用作动词，指挖洞。     股：大腿。     货：卖。    10．     （1）禽兽的诡诈手段能有多少啊     拿着屠刀（比划着）给狼看     等到（屠夫）继续朝前走的时候    11．示例1：我从屠户身上获得的启示是：面对像狼一样的恶势力，我们要敢于斗争，善于斗争。甲文中屠户刚开始对狼心存侥幸，后来他丢掉幻想，奋起杀死了两只狼，靠勇敢拯救了自己；乙文中屠户用钩子将肉挂在树上引诱狼吞食，最终狼毙命，屠户用智慧保护了自己。

示例2：我从狼身上获得的启示是：人不能贪婪，贪婪会招致巨大的祸患。甲文中两只狼交替吃完屠户扔的骨头，仍然贪得无厌紧跟屠户，最终被屠户杀死；乙文中狼为了吃屠户挂在树上的肉，反而被钩子刺穿嘴巴，因为贪婪而丢掉生命。

12．甲    13．丙    14．     示例：①提高政务管理效能     ②便利市民生活     ③促进数字经济发展

15．B    16．D    17．材料一中“我”的母亲不想“我”为难，选择走小路；材料一中“我”的妻子背起胖胖的儿子，慢慢地，稳稳地，孩子在她心里就是整个世界；材料二中母亲唤“我”进屋避雨。（答满2点即可）

18．参考例文

我是一个稻草人

风如一支笛子从田野间划过，清脆，绵长，丝丝缕缕的音乐水一样渗透到大地上。所有的草叶都欢欣跳跃，她们用指尖捏起一缕风，和着那朵飘逸的白云，起舞。

我站在一株小紫花的身畔，望向这片黄澄澄的麦田。此刻，麦浪滚滚，每一粒麦子都写满了丰盈的喜悦。

我是田间的一个稻草人。有小雀儿在我的草帽上歇脚，热风也一阵阵扑向我的脸。我不动，只管默默站立。一个小姑娘蹦蹦哒哒走过来，正一正我脑袋上被风吹歪了的帽子，再拔一束小野花放在我的肩头。她带着敬意看看我干枯的身躯，然后在妈妈的一声声催促中，捡起镰刀，回家。

麦收季节，再诗意的生活也会被繁忙打乱。人们起早贪黑在地里忙活，每一株麦子都要和镰刀来一次亲密接触。麦田里，成片的麦子倒伏下去，有些涩又有些甜的草味儿汇成一片雾气，笼在每一块麦田上空。我看着人们割麦子。麦芒刺痛了他们的胳膊，镰刀多次割破他们的手指。等到麦子晒在场院里，清幽的麦粒香味儿飘散在小院子上空的时候，这场麦收才正式结束。而我，只是一个稻草人，始终守护在田间，看着忙碌的人们，不言不语。

我能做的，是将双脚深深地扎进泥土，不挪动分毫。不论是轻风柔和地拂过脸庞，还是狂风捶打着身躯，我只管看好这田里的禾麦菽蔬。风吹起，雨落下，虫走过，蝶飞来。我默默站立在田间，守护这块土地。这是我的使命。

每年都如此。大地有规律地重复着他制定的规则，我所能做到的，就是按照他的规则行走。看着人们收起麦子再种上玉米，然后收起玉米再种好麦子。要不然，还能干些什么呢？我只是一个稻草人，站在青山脚下。

世界是如此阔大，我的心里充满了向往。晴空之下碧波万里，彩云之上雁阵声声，谁说我没有一个遥远的梦。雨后彩虹屹立在天空，我心中热血沸腾。渴望走上虹桥，俯视我为之守护的这块土地，看看他究竟是什么模样。我也曾想象，肋下生出双翅，做一只翱翔在天际的雄鹰，东南西北，任我飞翔，哪怕这草做的身躯散掉也无妨。

然而不能。

因为我是一个稻草人。晨光熹微中我与大地一起醒来，暮色四合中我与大地一同睡去。我的双脚已经与大地生长在一起，默默守护着他，春夏秋冬。