山东省枣庄市第十五中学2022-2023学年九年级上学期期中考试模拟化学试题（三）(含答案)

这是一份山东省枣庄市第十五中学2022-2023学年九年级上学期期中考试模拟化学试题（三）(含答案)，共11页。试卷主要包含了本试卷分第I卷和第II卷两部分，在本页空白处写上姓名、准考证号，5；等内容，欢迎下载使用。
2022～2023学年度第一学期模拟教研质量监测（三）九年级化学注意事项：1.本试卷分第I卷和第II卷两部分。第I卷，为选择题，共45分；第II卷为非选择题，共55分。全卷共4页，满分100分。考试时间为100分钟。2.第I卷为选择题，共15个小题，每题3分；第II卷共7小题。4.第I卷和第II卷的答案务必填涂或写在答题卡的指定位置上，在试卷上答题无效。5.在本页空白处写上姓名、准考证号。考试结束，将试卷和答题卡一并交回。第I卷（选择题  共45分）1．下列变化中,前者是物理变化,后者是化学变化的是A．冰雪融化  火药爆炸  B．木条燃烧  酒精挥发  C．矿石粉碎  衣服晾干  D．葡萄酿酒  牛奶变酸2．在蜡烛火焰上方罩一只干燥的烧杯，烧杯内壁有水雾出现，证明了 A．蜡烛中有水    B．蜡烛燃烧时生成了水C．蜡烛中没有水  D．可能都正确，但还要有进一步的实验证明3．下面是实验室常见的玻璃仪器,其中能够在酒精灯上直接加热的是A．  B．  C．  D．4．2015年10月，中国科研团队首次证实了天然铀单质的存在，用于核电工业的一种铀原子中含有92个质子和143个中子。有关该原子的说法不正确的是A．属于金属元素  B．原子序数为92  C．核外电子数为92  D．相对原子质量为1435．下列事实与解释不相符的是（　　）A．浓氨水挥发：分子不断运动B．干冰升华：分子间的间隔变大C．稀盐酸、稀硫酸均显酸性：溶液中都含有氢元素D．金刚石和石墨的物理性质不同：碳原子的排列方式不同6．加碘食盐、葡萄糖酸锌口服液中的“碘”、“锌”指的是（　　）A．原子  B．分子  C．单质  D．元素7．稀土有“工业维生素”的美称，是极其重要的战略资源，铈（Ce）是一种常见的稀土元素。下列有关铈的说法错误的是（　　）A．铈原子中的质子数为58  B．铈的相对原子质量为140.1C．铈属于非金属元素       D．铈原子的核外电子数为588．如图是四种粒子的结构示意图，下列有关说法正确的是（　　）A．④表示的粒子属于金属元素  B．①表示的粒子在化学反应中易失电子C．①②③④表示四种不同元素  D．②④所表示的粒子化学性质相似9．下列说法正确的是（　　）A．均一、稳定的液体都是溶液                    B．溶质均以离子形式分散到溶剂中C．同一温度下，硝酸钾的饱和溶液比不饱和溶液浓  D．饱和溶液析出晶体后溶质质量分数一定变小10．在“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”实验活动中，可能导致氯化钠溶液溶质质量分数偏大的是（　　）A．量取水时量筒内事先有少量水  B．所用氯化钠固体不纯C．称量时砝码和药品的位置放反  D．将量筒中的水倒入烧杯时有水溅出11．实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，下列操作会导致结果偏小的是①称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质；  ②用量筒量取水时仰视读数；③往烧杯中加水时有水洒出；            ④将配制好的溶液装入试剂瓶中时有少量溅出。A．①②  B．①③  C．②④  D．③④12．下列说法正确的是（　　）    A．原子的质量主要集中在原子核上            B．相同的原子无法构成不同的分子C．温度计内汞柱液面上升说明汞原子体积变大  D．原子呈电中性是因为原子中质子数与中子数相等13．实验室用燃烧法测定空气中氧气的含量，最适宜选用的可燃物是（　　）A．红磷  B．木炭  C．细铁丝  D．蜡烛14．如图是用红磷燃烧法测定空气里氧气含量的装置图，有关此实验的结论与分析错误的是A．此实验证明，氧气约占空气体积的1/5B．此实验证明，反应后组气瓶内剩余的气体，既不易溶于水，也不支持燃烧C．该实验中的红磷还可以用硫来代替D．若该实验没有达到预期目的，可能的原因之一是装置气密性不好造成的15．以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图，有关说法错误的是A．实验室用双氧水制取氧气，用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置②B．实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③，气体从导管b进入C．实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置④，气体从导管a进入D．实验室收集的氧气和二氧化碳，均可如图⑤临时存放第II卷（选择题  共55分）一、填空与简答题（本题包括5小题，共41分）16．（10分）写出正确的元素符号及化学用语：（1）5个铜原子__________；（2）保持水的化学性质的粒子__________；（3）4个钠离子__________；（4）2个氧分子__________；（5）4个铝离子__________；            （6）氖气__________；（7）3个氯离子__________；（8）3个硫离子__________；（9）地壳中含量最高的金属元素___________；（10）若“”表示一个氮原子，则“”表示___________。17．（7分）从“化学的视角”认识身边的物质（1）空气中含量最多的气体是__________。（2）饼干在空气中放置逐渐变软，说明空气中含有__________。（3）下列“水”属于纯净物的是__________。A．部分结冰的蒸馏水  B．矿泉水  C．自来水  D．河水（4）保护水资源是每个公民应尽的义务。下列做法有利于保护水资源的是__________。A．大量使用农药和化肥  B．生活污水直接排放C．使用含磷洗衣粉      D．工业废水处理达标后再排放（5）爱护水资源一方面要防治水体污染，另一方面要节约用水。请你提出一条节水的合理化建议：__________。（6）某同学利用自制简易净水器（如下图）对污浊的河水进行净化。下列说法正确的是__________。A．该净化过程可降低河水的硬度  B．石英砂的主要作用是吸附杂质C．活性炭可除去河水中的异味    D．该净化过程可除去河水中的所有杂质（7）下列实验能证明水是由氢、氧两种元素组成的是__________。A．水的电解  B．水的蒸发  C．水的沸腾  D．氢气燃烧18．（4分）“宏观-微观-符号”三重表征是体现化学学科特征的思维方法。如图是几种元素的粒子结构示意图或元素的信息，请回答：(1)图E为硫原子结构示意图，x=__________，硫的相对原子质量为__________。(2)氦-1、氦-2、氦-3，它们都是同一种元素的原因是__________。我国“嫦娥五号”探测器取回土壤含有丰富的氦-3，它是由一个中子和两个质子构成的，其原子结构示意图为图中__________。（选A、B、C、D中一项）19．（4分）用“不变”、“增加”或“减少”填空：在一定温度下，向饱和NaCl溶液中，（1）加入少量NaCl后，溶液的质量__________；（2）若向其中加入少量水，则溶液的质量__________；（3）若温度不变蒸发掉少量水，则溶质的质量__________；（4）若再加入少量KCl全部溶解后，则溶剂的质量__________．20．（12分）在实验室选用如图中A～G的装置可以制取气体。（1）用分子的观点解释H操作的现象__________。（2）某同学选用装置B和F来制取氧气，请写出该方法制氧气的符号表达式：__________。（3）实验室制二氧化碳气体可选用装置B和C，其中装置B中的长颈漏斗下端管口要浸在液面下，其目的是__________，与装置B相比，C装置的优点是__________。（4）实验室常用氯化铵固体与熟石灰固体共热来制取氨气（NH3），常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，NH3极易溶于水。请根据信息回答下列问题：①实验室制取氨气，可选用的发生装置和收集装置是__________；（填序号）②若用如图G装置进行“排空气法”收集制取的NH3，请把图中的“导气管”补画完整__________。二、计算题（本题包括2小题，共14分）21．（8分）头孢克洛的化学式为C15H14ClN3O4S，回答下列问题：（1）头孢克洛的相对分子质量为__________。  （2）头孢克洛中氧元素与硫元素的质量之比为__________(写出最简整数比)；  （3）头孢克洛中氢元素的质量分数为__________（保留到0.1%）；    （4）3.675g头孢克洛中氢元素的质量为__________。    22．（6分）将50g质量分数为15%的氯化钠溶液稀释成5%的溶液，求需要水的质量为多少？     参考答案：1．A【详解】A、冰雪融化过程中没有生成新物质，属于物理变化，火药爆炸过程中有新物质生成，属于化学变化，选项符合题意；B、木条燃烧生成水和二氧化碳，属于化学变化，酒精挥发过程中没有生成新物质，属于物理变化，选项不符合题意；C、矿石粉碎过程中没有生成新物质，属于物理变化，衣服晾干是水分蒸发过程，属于物理变化，选项不符合题意；D、葡萄酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化，牛奶变酸过程中有新物质生成，属于化学变化，选项不符合题意；故选A。【点睛】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化。2．B【详解】做“蜡烛燃烧”实验时，在火焰上方罩一只干燥的烧杯，烧杯内壁出现水雾，说明蜡烛燃烧时生成了水蒸气。故选B。3．A【详解】A、试管可以在酒精灯上直接加热，故A正确；B、量筒用来量取液体的一种玻璃仪器，不能加热，故B不正确；C、烧杯加热要垫石棉网，故C不正确；D、集气瓶不能加热，故D不正确。故选A。4．D【详解】A、由汉字结构可知，铀带“金字旁”，属于金属元素，正确；B、原子中核内质子数=原子序数，故原子序数为92，正确；C、原子中质子数等于核外电子数，铀原子中含有92个质子，故铀核外含有92个电子，正确；D、相对原子质量≈质子数+中子数=92+143=235，错误。故选D。5．C【详解】A、浓氨水挥发，是因为氨分子是在不断地运动，扩散到空气中去了，选项A正确；B、干冰升华，是因为吸热后二氧化碳分子间的间隔变大，选项B正确；C、稀盐酸、稀硫酸均显酸性，是因为溶液中都含有氢离子，不是氢元素，选项C错误；D、金刚石和石墨的物理性质不同，是因为碳原子的排列方式不同，选项D正确。故选C。6．D【详解】物质是由元素组成的，故“碘、锌”应理解为元素，与物质的具体形态无关。故选D。7．C【详解】A.铈原子中的质子数为58，该选项说法正确；B.铈的相对原子质量为140.1，该选项说法正确；C.铈属于金属元素，该选项说法不正确；D.铈原子的核外电子数为58，该选项说法正确。故选C。【点睛】元素周期表反映了元素之间的内在联系，要注意理解和应用。8．A【分析】根据质子数判断元素及类别。根据最外层电子数是8（氦是2），属于稳定结构进行；最外层电子数大于4个，易得到电子；元素的种类由质子数决定；元素原子的最外层电子数相同的元素的化学性质相似，进行解答；【详解】A、④是11号是钠元素，最外层电子数是1小于4，属于金属元素，选项说法正确；故符合题意；B、①中最外层电子数为6，大于4个，易得到1个电子，形成阴离子，选项说法错误；故不符合题意；C、④和②的质子数相同，所以④和②是同种元素。图中共有三中元素，选项说法错误；故不符合题意；D、②属于稳定结构，④的最外层电子数为2，易失去最外层电子，所以化学性质不相似，选项说法错误；故不符合题意；故选A。【点睛】本题主要考查了离子结构示意图的有关知识，并应用知识进行分析解题的能力。9．C【分析】溶液是一种或一种以上的物质以分子或离子的形式分散到另一种物质中，形成均一、稳定、透明的混合物。【详解】A、均一、稳定的液体不一定都是溶液，如水，故A不正确；B、溶质不是均以离子形式分散到溶剂中，也可能是以分子形式分散到溶剂中，故B不正确；C、同一温度下，硝酸钾的饱和溶液比不饱和溶液浓，故C正确；D、饱和溶液析出晶体，可能采用的是恒温蒸发溶剂的方法，所得溶液仍为该温度下的饱和溶液，溶质质量分数不变，故D不正确。故选C。【点睛】10．D【详解】A、量取水时量筒内事先有少量水，会造成实际量取的水的体积偏大，会使溶质质量分数偏小，选项A错误；B、所用氯化钠固体不纯，会造成实际所取的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小，选项B错误；C、称量时砝码和药品的位置放反，会造成实际所取的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小，选项C错误；D、将量筒中的水倒入烧杯时有水溅出，会造成实际所取的水的体积偏小，会使溶质质量分数偏大，选项D正确。故选D。【点睛】溶质质量分数变大，则可能是溶质质量偏大或溶剂质量偏小，可以分析出可能造成这两个方面错误的原因进行分析判断即可。11．A【详解】①称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质，导致氯化钠质量偏小，从而导致配制的氯化钠溶液溶质质量分数偏小，正确；②用量筒量取水时仰视读数，导致读数偏小，而量筒中水的体积偏大，最终导致配制的氯化钠溶液溶质质量分数偏小，正确；③往烧杯中加水时有水溅出，会造成实际量取的水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大，错误；④溶液具有均一性，将配制好的溶液往试剂瓶中转移时有少量溅出，溶质质量分数不变，错误。故选A。12．A【详解】A、原子的质量主要集中在原子核上，故A正确；B、相同的原子可以构成不同的分子，例如氧分子和臭氧分子，故B不正确；C、温度计内汞柱液面上升说明汞原子间隔变大，故C不正确；D、原子呈电中性是因为原子中质子数带的正电荷数等于核外电子所带的负电荷数，故D不正确。故选A。13．A【详解】A、红磷能在空气中燃烧，且产物是固体，装置内红磷燃烧消耗尽氧气，瓶内气压减小，水吸入装置的体积数就是空气中氧气的体积数，故A正确；B、木炭在空气中燃烧，生成二氧化碳，容器内气压不降低，水不能倒流，不能用来测定空气中氧气的含量，故B错误；C、细铁丝不能在空气中燃烧，不能用来测定空气中氧气含量，故C错误；D、蜡烛能在空气中燃烧，生成二氧化碳气体，在反应装置中虽然消耗了氧气，却又产生了新的气体，容器内气压不降低，水不能倒流，不能用来测定空气中氧气的含量，故D错误。故选A。【点睛】利用燃烧法测定空气中氧气含量可燃物的要求是足量且燃烧产物是固体；在空气中就能燃烧且只能与空气中的氧气反应。14．C【详解】测定空气中氧气含量的原理是，利用物质与空气中的氧气反应，又不生成气体，使瓶内气体减 少，压强变小，水倒流入集气瓶内，倒流的水的体积就等于瓶内氧气的体积。实验中倒流的水约占瓶的容积的五分之一，证明氧气约占空气体积的1/5；B．实验中，水进入集气瓶后，氮气没有减少，此实验证明，反应后组气瓶内剩余的气体，既不易溶于水，也不支持燃烧；C．该实验中的红磷不用硫来代替，因为二氧化硫是气体；D．装置气密性不好，可能会导致测定结果偏大或偏小；选C。15．B【详解】A. 装置②是固液常温反应制取气体的装置，实验室用双氧水制取氧气，用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置②，正确；B. 氧气和二氧化碳的密度都比空气的密度大，均可使用装置③，气体从导管a进入占据下方空间，空气则被赶到上方空间而从b排出，错误；C. 浓硫酸具有吸水性，能干燥不与其反应的气体，装置④是洗气装置，导气管是长进短出，实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置④，气体从导管a进入，正确；D. 氧气和二氧化碳的密度比空气的密度大，对于密度比空气大的气体，集气瓶正放，实验室收集的氧气和二氧化碳，均可如图⑤临时存放，正确。故选B。16．     5Cu     H2O     4Na+     2O2     4Al3+     Ne     3Cl-     3S2-     Al     N2【分析】由原子的表示方法可知：用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字。【详解】5个铜原子表示为：5Cu；水是由水分子构成的，保持水的化学性质的粒子是水分子，化学式为：H2O；4个钠离子可表示为：4Na+；2个氧分子可表示为：2O2；4个铝离子可表示为：4Al3+；氖气是稀有气体，直接用元素符号表示，氖气可表示为：Ne；3个氯离子可表示为：3Cl-；3个硫离子可表示为：3S2-；地壳中含量最高的金属元素是铝元素，化学式为：Al；若“”表示一个氮原子，则“”表示由两个氮原子构成的一个氮分子，可表示为：N2。17．     氮气##N2     水蒸气     A     D     淘米水浇花     C     AD##DA【详解】(1)空气中含量最多的气体是氮气； (2)酥脆的饼干在空气中放置一段时间会变软,因为空气中有水蒸气; (3)A、部分结冰的蒸馏水是由水一种物质组成的,属于纯净物,故正确  B、矿泉水中含有水和多种矿物质,属于混合物,故错误; C、自来水中含有水和钙镁化合物等多种物质,属于混合物,故错误。故选A。(4)A、大量使用农药和化肥，易造成水污染，故错误；B、生活污水直接排放，易造成水污染，故错误； C、使用含磷洗衣粉，易造成水污染,，故错误； D、工业废水处理达标后再排放,可以防止水污染，故正确。故选D。(5)家庭中节水可以在厨房淘米水浇花、洗菜水用于冲厕所等；(6)A、该净化过程不能除去可溶性钙镁矿物质,不可降低河水的硬度,错误;  B、小卵石的主要作用过滤大颗粒不溶性杂质,错误  C、活性炭具有吸附性,可除去河水中的异味,正确  D、该净化过程不能除去河水中所有杂质，错误。 故选C。(7)能证明水是由氢、氧两种元素组成的实验是:水的电解或氢气的燃烧。18．(1)     6     32.06(2)     质子数相同     A 【解析】（1）在原子中质子数等于电子数，所以，图E中，x=16-2-8=6，由元素周期表中文字下方可知，硫的相对原子质量为 32.06；（2）氦—1、氦—2、氦—3，它们都是同一种素的原因是质子数(核电荷数)相同。我国嫦娥五号”探测器取回土壤含有丰富的氦3，它是由一个中子和两个质子构成的，核外应有两个电子，所以应该是图中的A。19．     不变；     增加；     减少；     不变【详解】(1)饱和溶液是指温度一定、溶剂一定的条件下，加入该种溶质不会再溶解，所以溶液的质量不变；(2)加入水后，溶剂的质量增大，溶质的质量不变．溶液的质量会增大；(3)当温度不变时，蒸发少量水．由于水的减少，溶质会有析出，所以溶质的质量减少，溶液的质量也减少；(4)再加入少量KCl全部溶解后，溶液的质量增大，但溶剂的质量不变。20．(1)温度升高，分子间间隔增大(2)(3)     液封，防止气体从管口逸出     可以通过控制反应物的量，控制反应速率(4)     AD##DA      【解析】（1）H操作是检查装置的气密性，装置导管口会有气泡产生，其原因是用手握住大试管，温度升高，分子间间隔增大；（2）选用装置B和F来制取氧气,属于固液混合不需加热型,是二氧化锰催化过氧化氢反应生成水和氧气，该方法制氧气的符号表达式为：；（3） 实验室制二氧化碳气体可选用装置B和C,其中装置B中的长颈漏斗下端管口要浸在液面下，其目的是形成液封，防止气体从管口逸出，与装置B相比；C装置中注射器能控制液体的滴加速率，从而控制反应的速率，其优点是可以控制反应速率；（4）①实验室常用氯化铵固体与熟石灰固体共热来制取氨气，由于需要进行加热，属于固体加热型，故选发生装置A；由于常温下氨气密度比空气小，可用向下排空气法收集，因其极易溶于水，则不能用排水法，故收集装置为D； ②若用如图G装置进行“排空气法”收集制取的氨气,氨气的密度比空气小，应短进长出,将空气挤压到集气瓶上部排出，图示为：21．(1)367.5；(2)2:1；(3)3.8%(4)0.14g 【解析】（1）头孢克洛的相对分子质量为：12×15+14+35.5+14×3+16×4+32=367.5；（2）头孢克洛中氧元素与硫元素的质量之比为（16×4）：32=2:1；（3）头孢克洛中氢元素的质量分数为；（4）3.675g头孢克洛中氢元素的质量为。22．100g【详解】设需要水的质量是x，则50g×15%=（50g+x）×5%，解得：x=100g。