湖南省常德市临澧县2022-2023学年九年级上学期期中化学试题(含答案)
展开2022年下学期九年级期中考试
化学试题卷
考生注意:
1.请考生在试题卷首填写好准考证号及姓名。
2.请将答案准确填涂或工整填写在答题卡上,填写在试题卷上的无效。
3.本学科试题卷共6页,四道大题,满分100分,考试时量90分钟。
4.可能用到的相对原子质量H-1 He-4 C-12 N-14 O-16 S-32 C1-35.5 Na-23 Mg-24 Al-27 K-39 Ca-40 Mn-55 Fe-56 Cu-64 Zn-65 Ag-108
一、选择题(本题共45分。每小题只有一个正确答案符合题意,选择正确记3分)
1. 下列物品的主要材料需通过化学方法生产的是
A. 冰雕骏马 B. 木质课桌
C. 塑料水杯 D. 坐马石像
2. 化学研究的对象与物理、数学、地理等其他自然科学的研究对象不同。取一块大理石可以从不同角度进行研究,以下不是化学研究领域的是
A. 大理石由什么成分组成
B. 大理石的产地在哪里
C. 大理石有什么性质和用途
D. 大理石的微观结构如何
3. 以下各项都是物质的性质:①挥发性②酸碱性③导电导热性④助燃性⑤可燃性⑥硬度⑦毒性⑧熔点⑨密度,其中属于物理性质的是
A. ①③④⑦⑨ B. ②④⑤⑥⑧ C. ③④⑦⑧⑨ D. ①③⑥⑧⑨
4. 下列实验操作图示中,正确的是
A. 倒取液体 B. 验气密性
C. 量取液体 D. 加热液体
5. 下列反应中,既不属于化合反应,又不属于分解反应的是
A. 铁丝在氧气中燃烧 B. 蜡烛燃烧 C. 加热高锰酸钾 D. 点燃红磷
6. 实验室用高锰酸钾制取氧气的部分实验操作如图所示,其中正确的是
A. 装药 B. 制气
C. 集气 D. 验满
7. 用完酒精灯后,老师演示用灯帽盖灭火焰,盖灭后还轻提一下灯帽,再重新盖好。有关此操作原因的叙述不正确的是
A. 减少酒精挥发,利于节约酒精 B. 挥发水分,利于下次点燃酒精灯
C. 平衡气压,方便下次取下灯帽 D. 提起灯帽,确认火焰是否彻底熄灭
8. 今有A、B两质量相等的固体,其中A为纯氯酸钾,B是氯酸钾和二氧化锰的混合物,在酒精灯上同时加热,均完全反应,得到的气体质量与时间关系图像正确的是
A. B.
C. D.
9. 为了纪念门捷列夫创建元素周期表,联合国教科文组织曾确定2019年为国际元素周期表年。镉在自然界中常以化合态形式存在,摄入人体含量低不影响健康,但镉过量可导致慢性中毒。如下图为元素周期表中镉元素的信息和原子结构示意图,下列说法正确的是
A. 镉元素属于非金属元素 B. 镉元素在化学变化中易失电子
C. 镉原子的相对原子质量为112.4g D. 镉原子的中子数等于48
10. 下图为某原子结构模型的示意图 ,其中a、b、c 是构成该原子的三种不同粒子,下列说法正确的是( )
A. 决定该原子种类的粒子是b
B. 原子中a与b的数目--定相同
C. 原子中b与c的数目相加近似等于相对原子质量
D. 原子中a与c的质量近似相等
11. 下列关于“一定”的说法正确的是( )
A. 原子一定是由质子、中子和电子构成的
B. 质子数相等的微粒,一定属于同一种元素
C. 最外层电子数小于4的原子一定都是金属原子
D. 氯化钠中一定不含分子
12. 下列有关化学用语说法正确的是
A. H2表示2个氢原子
B. Al3+可表示+3价的铝元素
C. Fe2+和Fe3+都属于铁元素,核外电子数相同
D. NO2中数字“2”表示每个二氧化氮分子中有2个氧原子
13. 下列实验方案不能达到相应目的的是
A. 测定空气中氧气的含量
B. 证明氨分子在不断运动
C. 证明蜡烛中含有氢元素
D. 证明呼出气体比吸入空气的CO2含量多
14. 分类法是化学学习的重要方法,下列各组物质按单质、化合物、混合物之顺序排列的是
A. 不锈钢、水、白磷 B. 纯铁粉、二氧化硫、茅台酒
C 五氧化二磷、木炭、矿泉水 D. 镁带、酱油、氯化钠
15. 水状态除了气、液、固态外,还有玻璃态。它是由液态水急速冷却到165K时形成的,玻璃态的水无固定形状,不存在晶体结构,且密度与普通液态水的密度相同,有关玻璃态水的叙述正确的是
A. 玻璃态水分子不运动
B. 同温度同质量液态水和玻璃态水体积不同
C. 玻璃态水分子间不存在分子间隔
D. 玻璃态水和普通水的化学性质相同
二、填空题(本题共30分。每空1分)
16. 有①镊子、②烧杯、③试管、④胶头滴管、⑤药匙、⑥燃烧匙、⑦坩埚钳、⑧10mL量筒、⑨100mL量筒、 ⑩托盘天平等仪器。请为下列实验操作选仪器(填写相应的序号):
吸取或滴加少量液体时用_____;可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是_____;取用石灰石块可用_____;量取8mL的水用_____。
17. 无论从宏观和微观的角度认识,化学变化和物理变化都存在本质区别。
(1)微观上说,化学变化有______,而物理变化只在______和______等方面发生了变化。
(2)宏观上论,同一物质在不同条件下可发生不同变化,如加热石蜡,温度稍高就可融化,这是______变化,温度再高就能燃烧,这是______变化。
(3)铁丝在盛有氧气的集气瓶中燃烧是化学变化。做实验时需要:①预先在集气瓶底留少量水或整一层细沙,作用是______;②将铁丝前端绕在小木条或火柴上,作用是______;燃烧现象是______。
(4)铁丝在氧气中燃烧反应的文字表达式是______。硫在空气中燃烧反应的文字表达式是______。
18. 空气是人类生产生活的重要资源。
(1)2022年我国神州十四号载人火箭发射成功,陈冬等三位宇航员安全在轨驻留数月。火箭发动机里使用液态氧的作用是______。
(2)氮气可以作为食品包装中的保护气是利用氮气的______。
(3)空气中稀有气体的体积分数大约为______。
(4)臭氧(O3)能吸收大部分紫外线,保护地球生物。它属于______(填“纯净物”或“混合物”)。
(5)城市空气质量日报中,下列没有计入空气污染指数的项目是______(填字母)。
A. 细颗粒物 B. 二氧化碳 C. 二氧化氮 D. 一氧化碳
(6)请说出一条防止空气污染的措施______。
19. “微观、宏观、符号”是化学学科的三大要素。分析部分元素周期表,回答下列问题。
(1)“6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中”是因为______。
(2)在下边的方框中画出①所示的原子结构示意图。
(3)地壳中含量最多的金属元素在周期表的位置______。
(4)尝试写出元素②与元素③形成化合物的化学式______。
20. 水是人及一切生物生存必需品。为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解有关水的一些知识。请你回答:
(1)自来水中含有少量碳酸氢钙Ca(HCO3)2等可溶性化合物,烧水时Ca(HCO3)2发生分解反应,生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳,这就是开水壶中常出现______的原因之一。
(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用______来区分硬水和软水
(3)实验室制取蒸馏水,烧瓶内常放几粒碎瓷片作为“沸石”,其作用是______。
21. 甲、乙、丙是初中化学中常见的物质,甲在一定条件下分解成乙和丙,乙是相对分子质量最小的氧化物。三物质转化关系如图(部分反应物、生成物和反应条件已略去)。请回答:
(1)若甲、乙组成元素相同,则丙是______。
(2)从微观解释,甲、乙化学性质不同的原因是______。
(3)写出标号①化学反应的文字表达式______。
三、实验与探究题(本题共20分。每空1分)
22. 现有如图甲和图乙所示的仪器和装置,请回答下列问题:
(1)写出下列仪器名称A______;H①______;K②______;
(2)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气且不能混入空气,应从图甲中选用仪器的编号是______;
该实验的主要步骤有①装药品②检查装置的气密性③加热④将装置固定在铁架台上⑤熄灭酒精灯⑥收集气体⑦将导管移出水槽;正确操作的顺序为______,反应的文字表达式为______;其中二氧化锰起______作用,气体发生装置H的类型属于______。
(3)二中化学兴趣小组的同学利用如图乙所示装置进行实验。
【实验目的】粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积。
【反应原理】高锰酸钾制取氧气的文字表达式为______。
【装置连接】为达到实验目的,各装置的正确连接顺序是a→______→______(填接口的字母)→d。
【氧气体积】实验中,______即为氧气体积。
23. 下列一组图是初中化学有关“水”的一些重要实验。请回答下列问题:
A.电解水 B.过滤
C.制蒸馏水 D.水的净化
(1)实验A:电解水实验中,正极产生的气体是______。
(2)实验B:过滤操作中,玻璃棒的作用是______。
(3)实验C:制蒸馏水实验中,提高冷却效率的做法是______。
(4)实验D:为了使净水效果好,水的进出应该______(填“a进b出”或“b进a出”)。
24. 君君和茵茵同学发现,带火星的木条在空气中不会复燃,但集气瓶中装有一定量氧气时能使带火星的木条复燃。为了找到能使带火星木条复燃的氧气含量最小值,他们进行了探究:
【提出问题】能使带火星木条复燃的氧气含量最小值是多少?
【设计实验】君君和茵茵计划用如下图的装置来制取氧气,该装置的圆底烧杯中放入25毫升水的目的是______。
【实验思路】君君设想:以排水法收集氧气,通过排出集气瓶中预留水的量来控制所装纯氧气的体积,其余装空气,从而寻找出理想的答案。
【实验探究】第一组实验:君君取3只集气瓶,编号为①②③,标记预留15%、30%和45%水的水位线并装水,盖上玻片倒置在水槽中、当制氧产生气泡______放出时,导管口伸入集气瓶小心把预留的15%、30%和45%水排出,将相同的3支带火星木条分别插入①~③号瓶中,记录实验现象,茵茵则按类似做法做了第二组实验,并记录实验现象。两组实验数据和现象见下表:
实验分组 | 第一组 | 第二组 | ||||
实验序号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
集气瓶装水的体积分数/% | 15 | 30 | 45 | 34 | 38 | 42 |
带火星木条状况 | 亮 | 很亮 | 复燃 | 很亮 | 复燃 | 复燃 |
【反复探究】得出上述两组实验现象后,茵茵认为还不能确定能使带火星木条复燃的氧气含量最小值,需继续进行第三组实验。则第三组实验序号⑦⑧⑨的集气瓶装水的体积分数从小到大依次分别应该是______。
【实验结论】再经过数次重复实验后,确认序号⑧实验即留水______%时恰好能使带火星木条复燃,为实验所寻求的“最小值”。
【列式计算】此时能使带火星木条复燃的氧气含量最小值为______。
四、计算题(本题共5分)
25. 1L装某品牌饮用矿泉水的成分表如图所示。
(1)此矿泉水中含有______种金属元素。
(2)涛涛喝了500g该矿泉水,他同时摄入的钙元素的质量为______mg。
(3)1个氢原子质量为1.67×10-27kg,1个氧原子质量为2.657×10-26kg,1个碳12原子质量为1.992×10-26kg。根据题给条件结合已学过的知识列式计算(无列式仅有结果不计分):
①氧原子的相对原子质量______;
②水的相对分子质量______;
③二氧化碳的相对分子质量______。
2022年下学期九年级期中考试
化学试题卷
考生注意:
1.请考生在试题卷首填写好准考证号及姓名。
2.请将答案准确填涂或工整填写在答题卡上,填写在试题卷上的无效。
3.本学科试题卷共6页,四道大题,满分100分,考试时量90分钟。
4.可能用到的相对原子质量H-1 He-4 C-12 N-14 O-16 S-32 C1-35.5 Na-23 Mg-24 Al-27 K-39 Ca-40 Mn-55 Fe-56 Cu-64 Zn-65 Ag-108
一、选择题(本题共45分。每小题只有一个正确答案符合题意,选择正确记3分)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】A
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】D
二、填空题(本题共30分。每空1分)
【16题答案】
【答案】 ①. ④ ②. ③ ③. ① ④. ④⑧
【17题答案】
【答案】(1) ①. 分子种类的改变 ②. 分子间隔 ③. 分子排列方式
(2) ①. 物理 ②. 化学
(3) ①. 防止高温熔融物溅落炸裂瓶底 ②. 引燃铁丝 ③. 铁丝剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体
(4) ①. ②.
【18题答案】
【答案】(1)作为助燃剂
(2)化学性质不活泼 (3)0.94%
(4)纯净物 (5)B
(6)减少化石燃料使用
【19题答案】
【答案】(1)分子之间有间隔
(2) (3)第三周期ⅢA族
(4)NaCl
【20题答案】
【答案】(1)水垢 (2)肥皂水
(3)防止暴沸
【21题答案】
【答案】(1)氧气##O2
(2)组成物质的分子不同
(3)
三、实验与探究题(本题共20分。每空1分)
【22题答案】
【答案】(1) ①. 铁架台 ②. 试管 ③. 量筒
(2) ①. ABDEG ②. ②①④③⑥⑦⑤ ③. ④. 催化 ⑤. 固固加热型
(3) ①. 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 ②. c ③. b ④. 量筒中盛装的水的体积
【23题答案】
【答案】(1)氧气##O2
(2)引流 (3)冷却水从冷凝管下端管口进上端管口出
(4)b进a出
【24题答案】
【答案】 ①. 稀释过氧化氢溶液,减缓过氧化氢的分解速率 ②. 连续、均匀 ③. 35%、36%、37% ④. 36 ⑤.
四、计算题(本题共5分)
【25题答案】
【答案】 ①. 四##4 ②. 5 ③. 氧原子的相对原子质量==16 ④. 水的相对分子质量=1×2+16×1=18 ⑤. 二氧化碳的相对分子质量=12×1+16×2=44
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湖南省常德市澧县2023-2024学年九年级上学期期中化学试题: 这是一份湖南省常德市澧县2023-2024学年九年级上学期期中化学试题,共9页。试卷主要包含了可能用到的相对原子质量,05g固体,5mL液体等内容,欢迎下载使用。