部编版语文三年级上册期末拔高自练题(十一)
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一、选择题
1.白云生处有人家( )
A.果实没有成熟 B.生育、出生 C.生产,生出
2.知有儿童挑促织( )
A.促进 B.蟋蟀,也叫蛐蛐 C.青蛙
3.下面词语中加点字的读音完全正确的是( )
A.橙黄橘绿(jǘ) 抖动(dòu) B.凌乱(lín) 印着(yìn)
C.掠过(lüè) 钥匙(shí) D.缤纷(bīn) 石径(jìng)
4.联系句子,选择带点字最恰当的意思( )
原野上、森林里的雪都融化了。
A.固体受热变软或变为流体 B.融合 C.流通 D.金融
5.下列加点字的读音全部正确的一项是( )
A.木棒(bàng) 感恩(ēng) B.血丝(xuè) 分秒(miǎo)
C.危险(xiǎn) 争夺(dóu) D.布帘(lián) 速度(shù)
二、填空题
6.比一比,再组词。
非( ) 合( ) 利( )
排( ) 盒( ) 梨( )
7.给下列加点的字注音。
( ) ( ) ( )
陈列 轻歌曼舞 联合
( ) ( ) ( )
鱼缸 还给 高粱
8.读下面的句子时,你能想到哪些四字词语?写一写。
(1)“这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。”这句话让我想到了“_______________”这个词语。
(2)“孙中山笑了笑,说:‘学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。’”孙中山的话让我想到了“_______________”这个词语。
9.看拼音,写词语。
wù chǎn | fēng fù | bǎo guì | huī sè |
( ) | ( ) | ( ) | ( ) |
yú mín | dǎng zhù | shì xiàn | bǎo kù |
( ) | ( ) | ( ) | ( ) |
10.比一比,再组词。
棒( ) 断( ) 续( ) 淹( )
捧( ) 继( ) 读( ) 掩( )
仍( ) 秒( ) 休( ) 阵( )
扔( ) 抄( ) 体( ) 陈( )
三、语言表达
11.以文明用语的要求,将下列话换个说法。
(1)喂,妈,今天开学了,快给钱。
__________________________________________
(2)奶奶,学校号召我们捐款救灾,快给我五元钱。
________________________________________________
(3)喂,老头,把抹布借我用一下。
_________________________________________________
(4)小红,把窗户关一下。
________________________________________________
四、现代文阅读
读范文,完成练习,学习写作方法。
闯红灯
早上一觉醒来就七点半了,我匆匆穿衣洗漱,顾不上吃早饭就背起书包冲出了家门。没办法,快迟到了。
从我家到学校步行需要十分钟,我一路狂奔。可谁料到我运气这么糟糕,一路红灯。我站在马路这边,看着交通灯上红色的数字一闪一闪地变小,又一闪一闪地变成拐弯的标志,哎呀,足足三分钟呢!我急得直跺脚。跟我一起被拦在马路这边的人不少,看上去都挺着急,这时一个阿姨拉着她的小宝宝急匆匆地冲出人群,向马路对面跑去。后面的人看到有人“行动”了,也就都跟在后面走。对面马路上,正在拐弯的车一个急刹车,停在了路中央。司机看着拥挤的人流,一脸无奈。后面渐渐地堵了一大串车。
看着这一幕,我反而渐渐冷静下来了。不能闯红灯,这是常识。我坚持在马路这边等着,不跟着闯红灯的人群一起走。
那个带小宝宝的阿姨,可能她一边在给宝宝讲要遵守交通规则,一边自己又违反交通规则,这样怎么能给宝宝当榜样呢?而且,这还是漠视生命的行为,万一出了交通事故,到时候后悔也就来不及了。
请大家严格遵守交通规则吧!不要拿自己的生命开玩笑。
12.这篇范文描写的主要事件是______
关于这件事,作者的想法是________
13.作者通过对这件事的描写,想要告诉我们的道理是________
北大荒的秋天
九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。
天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。
原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
生活在这里的人,喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。
啊,北大荒的秋天真美呀!
14.“燃烧”在词典中有两种解释:①物质剧烈氧化而发光、发热;②形容某种感情、欲望高涨。短文中的“燃烧”应选择第______种解释。
15.北大荒秋天的天空有什么特点?(用文中的一个词语概括)
_______________
16.文中画横线的句子用了_____的修辞手法,把_______比作______,写出了河水___的特点。
17.第4自然段一共有_____句话,是围绕“______”这句话来写的。这个自然段是_____结构。
18.本文描写了北大荒秋天的______和______,表达了作者对北大荒的热爱之情。
五、书面表达
19.学作文。
题目: 的校园
提示:我们身边有很多美景,其中最熟悉的就是我们每天学习和生活的校园了!请你认真观察,选一处美景给大家介绍吧!写之前要仔细观察,看看这地方有些什么,是什么样的,题目自拟,250字以上。
参考答案:
1.C
2.B
3.D
4.A
5.B
6. 非常 合格 锋利 排列 盒子 香梨
7. chén màn lián gāng huán liang
8. 五颜六色 勤学好问
9. 物产 丰富 宝贵 灰色 渔民 挡住 视线 宝库
10. 木棒 断开 继续 淹没 捧起 继续 读书 掩体 仍然 分秒 休息 阵地 扔掉 抄写 体育 陈述
11. 妈妈,今天开学了,请给我一些钱可以吗? 奶奶,学校号召我们捐款救灾,您可以给我五元钱吗? 老爷爷您好!可以把抹布借我一下吗? 小红,请把窗户关一下,好吗?
12. 一个母亲带着孩子闯红灯,后面的人跟着闯红灯。 不能闯红灯是常识,闯红灯是漠视生命的行为。 13.遵守交通规则,不要拿自己的生命开玩笑。
14.② 15.一碧如洗 16. 比喻 水面 明镜 清澈见底 17. 3 原野热闹非凡 总分 18. 自然风光 丰收景象
19. 美丽的校园
我们的校园既美丽又充满活力和生机,处处有令人喜欢的风光。我最喜欢的就是我们教室前的一排大花坛,花坛里栽着各色各样的花木,有粉色的牵牛花、有红色的美人蕉、深红的鸡冠花等。一阵微风吹来,这些花频频点头,摇摆着那婀娜多姿的身体,张开笑脸,向人们展现它们那美丽、诱人的风彩。
校园的周围种着一些高大的杨树,它们庄严挺立,像一个个威武的战士,护卫在校园的四周,为我们摭阴挡雨。一阵风吹来,随风摆动,仿佛在向我们招手,看到此情形,我沉浸在自我陶醉的诗情画意之中。假如我是一位画家,我一定会用彩笔将这诱人的景色描画在画幅上。
校园的西南角有很多健身的器材,下课了同学们都来这里做运动。东南角是宽阔的操场,同学们在操场上有的打球,有的跳绳,还有的捉迷藏,瞧他们玩得多开心呀!我们就在这样美妙的环境中学习,真是幸福极了。
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