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2021学年第一课 中国境内早期人类的代表—北京人学案设计
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这是一份2021学年第一课 中国境内早期人类的代表—北京人学案设计，共4页。学案主要包含了学习目标，学习重难点，自主预习，自学反馈，概括总结，独立训练等内容，欢迎下载使用。
班级_______姓名_______学号______
一、学习目标
1、知识与能力：了解和掌握有关元谋人、北京人的和山顶洞人基础知识。
2、过程与方法：识读《中国境内主要古人类遗址分布图》等图，掌握识图的基本方法，培养从图中提取有效历史信息的能力。
3、情感态度价值观：认识到中国是人类的起源地之一，周口店古人类遗址是著名的世界文化遗产，培养珍视人类文化遗产的意识。
二、学习重难点
1、重点：北京人的发现和北京人的特征； 2、难点：北京人的特征。
三、自主预习
1、我国境内目前已确认的最早的古人类是什么人？距今时间、发现地点分别是什么？
2、北京人距今时间、发现地点分别是什么？他们的生产、生活情况是怎样的？
3、北京人的发现有何重要的历史意义？
4、山顶洞人的发现地点、距今时间、体貌特征和生产生活分别是什么？
四、自学反馈
1、元谋人
（1）发现地点： ；（2）距今时间： 。
（3）生产生活：能够制作 ，知道使用 。（4）地位（意义）： 。
2、北京人
（1）发现地点： ；（2）距今时间： 。
（3）发现过程：北京人遗址最先于1921年发现；1929年 发现北京人头盖骨化石。
（4）北京人的体貌特征：保留猿的某些特征，能够_______________。
（5）生产生活：使用_______石器 ；他们结成群体生活在一起，共同进行获取食物的劳动。北京人学会使用火，会保存 。学会用火是人类进化史上的 。
（6）北京人的研究价值：北京人的发现对于研究古人类进化的历史具有重要的意义，可以发现______向___________演进和发展变化的规律，为人类起源的研究提供了可靠的证据。
北京人遗址的地位：北京周口店遗址是迄今所知世界上___________、___________的直立人遗址之一。
山顶洞人
（1）发现地点___________________；（2）距今时间：__________；
（3）体貌特征：__________________；
（4）生产生活：使用__________石器，掌握_______和__________技术；火的使用，会_________等。
五、概括总结
（一）发现地点：____________________
元谋人 （二）距今时间：____________________
（三）生产生活状况：_______________，_______________
（四）地位：元谋人是________________________________
（一）发现地点：____________________
（二）距今时间：____________________
（三）体貌特征：____________________
北京人 1、生产工具：____________________
（四）生产生活状况 2、社会组织：____________________
3、用火情况：____________________
（五）北京人遗址地位：____________________
（六）意义：________________________________________
（一）发现地点：____________________
（二）距今时间：____________________
（三）体貌特征：____________________
山顶洞人
1、生产工具：____________________
（四）生产生活状况 2、用火情况：____________________
3、其他：____________________
六、独立训练
1. 我们一直对“人从哪里来”充满好奇，要探寻人类起源，最为可信的依据是_________.
A．考古发现 B．文献记载 C．神话传说 D．调查问卷
2. 好莱坞英雄史诗片《史前一万年》上映时获得不错票房，该片将视线放到了人类的远古时期。假如你也想穿越时空，回到远古时期去体验我国最早人类的生活，那么你应该最好选择去_________.
A．云南 B．北京 C．浙江 D．陕西
3. 右图是考古学家根据某原始人类头盖骨化石复原的头像，经测定，其生活在距今约70万～20万年。据此判断，这一原始人类是_________.
A．元谋人 B．北京人
C．山顶洞人 D．半坡人
4. 人类社会在文明形成的过程中，地理环境对人们的生活有着重要影响。北京人生活在_________.
A．珠江流域 B．长江流域C．淮河流域D．黄河流域
5. 爱美之心远古就有之，下列我国远古人类当中，懂得爱美的是_________.
A. 蓝田人B. 北京人C. 山顶洞人D. 元谋人
6. 参观云南元谋人博物馆，我们可以看到的文物包括①两颗门齿化石 ②使用粗糙的石器 ③炭屑和烧骨
④磨制的石珠和石坠_________.
A．①②③④ B.①③④ C．①②④ D．①②③
7. 右图不同类型的工具，为距今的70万～20万年的
北京人所制作。这些工具的制作方法是_________.
A．打制
B．磨制
石锤 尖状器 刮削器
C．烧制
D．炼制
8. 遗址能为已经消逝的文明或者文化传统提供一种独特的至少是特殊的见证。北京人遗址为我们提供的历史见证是，北京人已经_________.
A．定居生活 B.学会用火 C.饲养家畜 D.种植粮食
9. 生活在周口店，会使用火，还会长时间保存火种的原始人是_________.
A．元谋人 B．北京人C．河姆渡人 D．半坡人
10. 北京是旅游胜地，在这里可以看到迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是_________.
A．元谋人遗址B．北京人遗址C．河姆渡人遗址D．半坡人遗址
11. 北京人已经学会使用火，还会长时间保存火种，用火烧烤食物、御寒、照明、驱兽。
最能支持这一结论的是_________.
A．遗址中发现的灰烬、烧石和烧骨B．《韩非子》关于远古时代的记述
C．《山海经》远古时代的神话传说D．历史研究学者的推测和论述文章
12. 火的使用，促进了北京人体质的发展和脑的进化，主要是因为_________.
A.火能够御寒 B.火能够照明 C.火能够烧烤食物 D.火能够驱赶野兽
13. 比较是学习历史的重要方法，山顶洞人相比北京人进步了很多，主要表现在：_________.
①掌握了磨光和钻孔技术 ②使用打制石器 ③已能够人工取火 ④用骨针缝制衣服
①②③ B.①③④ C．①②④ D．②③④
了解我国早期人类的代表——北京人的生存状况有多种途径，可信度最高的是_________.
A．神话传说B．考古发现C．影视作品D．学者推断
15. 中国原始文化星罗棋布,多姿多彩,先后经历了旧石器时代、新石器时代。划分这两个时代
的主要依据是_________.
A．房屋结构样式B．农作物的种类
C．使用火的水平D．石器制作技术
16. 在山顶洞人遗址，人们发现了下图中的穿孔骨针和装饰品等文
物。由此可推断他们掌握了_________.
A．打制石器的技术 B．钻木取火的技术
C．钻孔的技术 D．纺织的技术
17. 生活在周口店，会使用火，还会长时间保存火种的原始人是_________.
A．元谋人B．北京人C．河姆渡人D．半坡人
18. 能够比较典型地反映我国原始农耕生活的是_________.
①元谋人遗址 ②北京人遗址 ③河姆渡遗址 ④半坡遗址
A．①③B．②④C．①②D．③④
19. 根据表格信息判断它是_________.
信息1：距今约170万年
信息2：我国目前已确认的最早的古人类
信息3：能够制作工具，知道使用火
A．元谋人B．北京人
C．半坡人D．河姆渡人
20. 观察右图中国境内主要古人类遗址分布图，对其解读不正确 的是_________.
A．主要分布在黄河长江流域
B．黄河长江确实是中华人类的母亲孕育中华远古文明之地
C．呈现无规律的分布，适应性很强
D．分布很广，但主要集中在大河流域，便于生存
21. 下列各图中，半坡人居住的房屋最有可能是_________.
A． B. C. D.
考古工作者在河姆渡遗址发现多处稻谷、稻草的堆积层，层厚20--50厘米，最厚处超过1米，若折算
成稻谷，可达12吨以上。这可用于印证河姆渡居民_________.
A．已经从事农业生产B．初步产生物品交换
C．广泛使用青铜工具D．开始推广“牛耕技术”
23. 如下图是在陕西半坡出图的半坡人的鱼纹彩陶盆，盆上有很精美的鱼图
案，这主要说明_________.
A．半坡人的主食是鱼 B．半坡人已经能用工具捕鱼
C．半坡人把鱼当作图腾 D．半坡人的想像力很丰富
24．绘制思维导图是学生需要培养的能力之一。以下是关于“原始农耕时代”的思维导图，图
中“？”应该填_________.
①北京人 ②半坡人 ③山顶洞人 ④河姆渡人
A．①② B．①③ C．②④ D．②③
25．从右图考古发现，我们可以
得到的信息有
①河姆渡居民种植栽培稻
②河姆渡居民掌握了磨制技术
③河姆渡居民的工具比北京人有了进步
④河姆渡人已懂得审美
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
班级_______姓名_______学号______
一、学习目标
1、知识与能力：了解和掌握有关元谋人、北京人的和山顶洞人基础知识。
2、过程与方法：识读《中国境内主要古人类遗址分布图》等图，掌握识图的基本方法，培养从图中提取有效历史信息的能力。
3、情感态度价值观：认识到中国是人类的起源地之一，周口店古人类遗址是著名的世界文化遗产，培养珍视人类文化遗产的意识。
二、学习重难点
1、重点：北京人的发现和北京人的特征； 2、难点：北京人的特征。
三、自主预习
1、我国境内目前已确认的最早的古人类是什么人？距今时间、发现地点分别是什么？
2、北京人距今时间、发现地点分别是什么？他们的生产、生活情况是怎样的？
3、北京人的发现有何重要的历史意义？
4、山顶洞人的发现地点、距今时间、体貌特征和生产生活分别是什么？
四、自学反馈
1、元谋人
（1）发现地点： ；（2）距今时间： 。
（3）生产生活：能够制作 ，知道使用 。（4）地位（意义）： 。
2、北京人
（1）发现地点： ；（2）距今时间： 。
（3）发现过程：北京人遗址最先于1921年发现；1929年 发现北京人头盖骨化石。
（4）北京人的体貌特征：保留猿的某些特征，能够_______________。
（5）生产生活：使用_______石器 ；他们结成群体生活在一起，共同进行获取食物的劳动。北京人学会使用火，会保存 。学会用火是人类进化史上的 。
（6）北京人的研究价值：北京人的发现对于研究古人类进化的历史具有重要的意义，可以发现______向___________演进和发展变化的规律，为人类起源的研究提供了可靠的证据。
北京人遗址的地位：北京周口店遗址是迄今所知世界上___________、___________的直立人遗址之一。
山顶洞人
（1）发现地点___________________；（2）距今时间：__________；
（3）体貌特征：__________________；
（4）生产生活：使用__________石器，掌握_______和__________技术；火的使用，会_________等。
五、概括总结
（一）发现地点：____________________
元谋人 （二）距今时间：____________________
（三）生产生活状况：_______________，_______________
（四）地位：元谋人是________________________________
（一）发现地点：____________________
（二）距今时间：____________________
（三）体貌特征：____________________
北京人 1、生产工具：____________________
（四）生产生活状况 2、社会组织：____________________
3、用火情况：____________________
（五）北京人遗址地位：____________________
（六）意义：________________________________________
（一）发现地点：____________________
（二）距今时间：____________________
（三）体貌特征：____________________
山顶洞人
1、生产工具：____________________
（四）生产生活状况 2、用火情况：____________________
3、其他：____________________
六、独立训练
1. 我们一直对“人从哪里来”充满好奇，要探寻人类起源，最为可信的依据是_________.
A．考古发现 B．文献记载 C．神话传说 D．调查问卷
2. 好莱坞英雄史诗片《史前一万年》上映时获得不错票房，该片将视线放到了人类的远古时期。假如你也想穿越时空，回到远古时期去体验我国最早人类的生活，那么你应该最好选择去_________.
A．云南 B．北京 C．浙江 D．陕西
3. 右图是考古学家根据某原始人类头盖骨化石复原的头像，经测定，其生活在距今约70万～20万年。据此判断，这一原始人类是_________.
A．元谋人 B．北京人
C．山顶洞人 D．半坡人
4. 人类社会在文明形成的过程中，地理环境对人们的生活有着重要影响。北京人生活在_________.
A．珠江流域 B．长江流域C．淮河流域D．黄河流域
5. 爱美之心远古就有之，下列我国远古人类当中，懂得爱美的是_________.
A. 蓝田人B. 北京人C. 山顶洞人D. 元谋人
6. 参观云南元谋人博物馆，我们可以看到的文物包括①两颗门齿化石 ②使用粗糙的石器 ③炭屑和烧骨
④磨制的石珠和石坠_________.
A．①②③④ B.①③④ C．①②④ D．①②③
7. 右图不同类型的工具，为距今的70万～20万年的
北京人所制作。这些工具的制作方法是_________.
A．打制
B．磨制
石锤 尖状器 刮削器
C．烧制
D．炼制
8. 遗址能为已经消逝的文明或者文化传统提供一种独特的至少是特殊的见证。北京人遗址为我们提供的历史见证是，北京人已经_________.
A．定居生活 B.学会用火 C.饲养家畜 D.种植粮食
9. 生活在周口店，会使用火，还会长时间保存火种的原始人是_________.
A．元谋人 B．北京人C．河姆渡人 D．半坡人
10. 北京是旅游胜地，在这里可以看到迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是_________.
A．元谋人遗址B．北京人遗址C．河姆渡人遗址D．半坡人遗址
11. 北京人已经学会使用火，还会长时间保存火种，用火烧烤食物、御寒、照明、驱兽。
最能支持这一结论的是_________.
A．遗址中发现的灰烬、烧石和烧骨B．《韩非子》关于远古时代的记述
C．《山海经》远古时代的神话传说D．历史研究学者的推测和论述文章
12. 火的使用，促进了北京人体质的发展和脑的进化，主要是因为_________.
A.火能够御寒 B.火能够照明 C.火能够烧烤食物 D.火能够驱赶野兽
13. 比较是学习历史的重要方法，山顶洞人相比北京人进步了很多，主要表现在：_________.
①掌握了磨光和钻孔技术 ②使用打制石器 ③已能够人工取火 ④用骨针缝制衣服
①②③ B.①③④ C．①②④ D．②③④
了解我国早期人类的代表——北京人的生存状况有多种途径，可信度最高的是_________.
A．神话传说B．考古发现C．影视作品D．学者推断
15. 中国原始文化星罗棋布,多姿多彩,先后经历了旧石器时代、新石器时代。划分这两个时代
的主要依据是_________.
A．房屋结构样式B．农作物的种类
C．使用火的水平D．石器制作技术
16. 在山顶洞人遗址，人们发现了下图中的穿孔骨针和装饰品等文
物。由此可推断他们掌握了_________.
A．打制石器的技术 B．钻木取火的技术
C．钻孔的技术 D．纺织的技术
17. 生活在周口店，会使用火，还会长时间保存火种的原始人是_________.
A．元谋人B．北京人C．河姆渡人D．半坡人
18. 能够比较典型地反映我国原始农耕生活的是_________.
①元谋人遗址 ②北京人遗址 ③河姆渡遗址 ④半坡遗址
A．①③B．②④C．①②D．③④
19. 根据表格信息判断它是_________.
信息1：距今约170万年
信息2：我国目前已确认的最早的古人类
信息3：能够制作工具，知道使用火
A．元谋人B．北京人
C．半坡人D．河姆渡人
20. 观察右图中国境内主要古人类遗址分布图，对其解读不正确 的是_________.
A．主要分布在黄河长江流域
B．黄河长江确实是中华人类的母亲孕育中华远古文明之地
C．呈现无规律的分布，适应性很强
D．分布很广，但主要集中在大河流域，便于生存
21. 下列各图中，半坡人居住的房屋最有可能是_________.
A． B. C. D.
考古工作者在河姆渡遗址发现多处稻谷、稻草的堆积层，层厚20--50厘米，最厚处超过1米，若折算
成稻谷，可达12吨以上。这可用于印证河姆渡居民_________.
A．已经从事农业生产B．初步产生物品交换
C．广泛使用青铜工具D．开始推广“牛耕技术”
23. 如下图是在陕西半坡出图的半坡人的鱼纹彩陶盆，盆上有很精美的鱼图
案，这主要说明_________.
A．半坡人的主食是鱼 B．半坡人已经能用工具捕鱼
C．半坡人把鱼当作图腾 D．半坡人的想像力很丰富
24．绘制思维导图是学生需要培养的能力之一。以下是关于“原始农耕时代”的思维导图，图
中“？”应该填_________.
①北京人 ②半坡人 ③山顶洞人 ④河姆渡人
A．①② B．①③ C．②④ D．②③
25．从右图考古发现，我们可以
得到的信息有
①河姆渡居民种植栽培稻
②河姆渡居民掌握了磨制技术
③河姆渡居民的工具比北京人有了进步
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A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
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