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    2022-2023学年统编版高中语文必修上册7.2《归园田居(其一)》课件

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    高中语文第三单元7(短歌行 *归园田居(其一))7.2* 归园田居(其一)课文内容课件ppt

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    这是一份高中语文第三单元7(短歌行 *归园田居(其一))7.2* 归园田居(其一)课文内容课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了回顾旧知,作者简介,陶渊明,作者生平,不为五斗米折腰,归园田居,新课讲授,从何而归,为何而归,归向何处等内容,欢迎下载使用。
    饮 酒 陶渊明结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。
    新课导入 《归园田居》
    误落尘网中,一去三十年
    名:字:自号:私谥:朝代:爱好:地位:著作:
    中国第一位田园诗人,“田园诗人之祖”“古今隐逸诗人之宗”
    有《陶渊明集》,存诗125首。主要是饮酒诗、咏怀诗和田园诗。
    早年:“大济苍生”中年:“误入歧途”五仕五隐晚年:“归隐田园”
    有一天,郡里派了一名督邮到彭泽县视察。这个督邮是个粗俗而又傲慢的人,平时倚仗太守的宠信,在乡里作威作福。他一到彭泽县的官驿,就趾高气扬地让陶渊明去拜见他。 县里的小吏听到这个消息,连忙向陶渊明报告。当时,陶渊明正在他的内室里捻着胡子吟诗,听说督邮来了,十分扫兴,勉强放下诗卷,准备跟小吏一起去见督邮。 小吏一看他身上穿的还是便服,吃惊地说:“大人,督邮来了,您应该换上官服,束上带子去拜见才好,怎么能穿着便服去呢?你这样有失体统,他会在郡太守面前说你的坏话的。” 一向正直清高的陶渊明向来看不惯这种倚官仗势的人,一听小吏说还要穿起官服对这个督邮行拜见礼,就更受不了。他长叹一口气,高声说道:“我宁可饿死,也不愿为了这五斗米的官俸,去向那种势利小人鞠躬作揖。” 说完,他索性把身上的印绶解下来封好,并且写了一封辞职信,一并交给了小吏,离开了只当了83天县令的彭泽,辞官归田了。就这样,陶渊明从此再也没有做过官。
    少无/适俗韵, 性本/爱丘山。误落/尘网中, 一去/三十年。羁jī鸟/恋旧林, 池鱼/思故渊。开荒/南野际, 守拙zhuō/归园田。方宅/十余亩, 草屋/八九间。榆柳/荫yìn/后檐,桃李/罗/堂前。暧暧ài/远人村,依依/墟里烟。狗吠/深巷中, 鸡鸣/桑树颠。户庭/无尘杂, 虚室/有余闲。久在/樊fán笼/里,复得/返/自然。
    少无适俗韵, 性本爱丘山。误落尘网中, 一去三十年
    思考: “归园田居”的意思明确告诉我们要回到田园生活,那么它的题眼是什么? 由题眼你又联想到什么呢?
    其中隐藏的信息:(1)从何而归?(2)为何而归?(3)归向何处?(4)归去如何?
    题眼即文章题目中的关键词。它对中心词进行陈述,有限制或修饰作用,是揭示文章的意义、中心、重点或表明感情色彩的词。抓住“题眼”就等于抓住了文章的重点。
    误落尘网中,一去三十年。久在樊笼里,复得返自然。
    比喻:尘网、樊笼比喻官场,对勾心斗角、尔虞我诈的官场生活的厌恶。
    夸张:“三十年”实应为“十三年”夸大了数字,说明了时间之长,痛苦之深。
    找出表达诗人归隐愿望及原因的诗句并读出来。
    (一)少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。(二)羁鸟恋旧林, 池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。
    作者清高孤傲、不同流俗的性格,表明归隐田园的意向。
    “守拙”是自谦,也是诗人不随波逐流,固守节操的表示,是热爱田园决意躬耕的自白。
    比喻:羁鸟、池鱼比喻自己,旧林、故渊比喻乡土。②生动形象地写出对官场的厌恶及回归田园的迫切心情。
    方宅十余亩, 草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暖暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。
    请用自己的话描绘这幅图景
    住宅四周有十多亩地,茅草房子有八九间。榆树、柳树遮掩着后檐,桃树、李树罗列在堂前。远远的村落依稀可见,树落上的炊烟随风轻柔地飘扬。狗在深巷里叫,鸡在桑树顶鸣叫。
    文章主要选用了哪些意象?
    方宅、草屋、榆柳、桃李、村落、烟、狗、鸡
    宁静、闲适、恬淡的田园生活
    有美为鳞族,潜蟠得所从。标奇初韫宝,表智即称龙。大壑长千里,深泉固九重。奋髯云乍起,矫首浪还冲。荀氏传高誉,庄生冀绝踪。仍知流泪在,何幸此相逢。
    诗人是如何描写田园美景的?采用哪些手法?
    方宅、草屋榆柳、桃李村落、墟烟狗、鸡
    一切景语皆情语(情景交融)
    白描手法:主要用朴素简练的文字描摹形象,不重词藻修饰与渲染烘托①刻画人物,不绘背景,只突出主体。②叙写事件不求细致,只求简明③描写景物,不尚华丽,务求朴实
    ①远近结合。“方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前”四句是近景。房舍简陋,可树影婆娑,于自然平淡之中显出恬静优美。(分析)“暧暧远人村、依依墟里烟”两句是远景。远望村庄轮廓模糊,炊烟袅袅,一切都是安详的、舒缓的、柔和的。(分析)②视听结合。“方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前,暧暧远人村,依依墟里烟。”是对视觉的描写. “狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”是对听觉的描写。③动静结合。整体的画面是静态,“榆柳荫后檐,桃李罗堂前”,“户庭无尘杂,虚室有余闲”写出了乡村的宁静祥和。“依依墟里烟”“狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”是动景。炊烟飘动,狗儿吠叫,鸡在桑树颠鸣叫。为我们描绘了一幅宁静祥和的乡村画卷④白描。如“方宅十余亩,草屋八九间”毫无粉饰之词,平易白话,但恰到好处地与诗意合拍。
    户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。
    自然既指自然环境,也指顺适本性,无所扭曲的生活。
    这首诗主要描写了诗人摆脱污浊官场来到清新的农村后的自由生活和愉快心情,表达了诗人渴望自由、渴求摆脱官场束缚、向往回归自然的急迫心境以及对宁静淡泊的田园生活的热爱。
    1.陶渊明在《归园田居(其一)》中,揭示自己辞官归隐的根本原因的句子是:“______,_______”。2.隐逸是每一个文人内心的情愫,《归园田居(其一)》中,陶渊明描写自己屋舍周围环境的句子是:“______,_______”。3.《归园田居(其一)》中,陶渊明借鱼和鸟来表达自己对自由宁静田园生活向往的诗句是:“______,_______”。4.鸡鸣狗吠带有浓厚的农村生活气息,陶渊明在《归园田居(其一)》中也有这样的描述:“______,_______”。5.《归园田居(其一)》中,陶渊明用远景镜头描绘了朦胧平静安详的村庄景观,这个句子是:“______,_______”。
    .少无适俗韵,性本爱丘山
    榆柳荫后檐,桃李罗堂前。
    .羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。
    狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠
    暧暧远人村,依依墟里烟。
    癸卯岁始春怀古田舍二首(其二) 陶渊明先师有遗训,忧道不忧贫。瞻望邈难逮, 转欲志长勤。秉耒欢时务,解颜劝农人。平畴交远风,良苗亦怀新。虽未量岁功, 既事多所欣。耕种有时息, 行者无问津。日入相与归,壶浆劳近邻。长吟掩柴门, 聊为陇亩民。
    13,下列对这首诗的理解和分析,不恰当的一项是( )~A,诗人尽管尊崇孔子,但他意识到“忧道不忧贫”难以践行,因此立志躬耕,这体现了他对孔子人生选择的否定。B.诗人亲自参与田间劳作不仅快乐地拿起农具耕种,还面带笑容鼓励农人们积极从事劳动。C“虽未量岁功既事多所欣,,意思是说不必斤斤计较收成如何,愉悦就在耕耘的过程中。D.这首诗融说理、叙事、写景、抒情于一体,意境清淡悠远,语言平白如话,富有表现力。
    先师孔子留遗训:“君子忧道不忧贫”。仰慕高论遥远难企及,转思立志长耕耘。农忙时节心欢喜,笑颜劝勉农耕人。远风习习来平野,秀苗茁壮日日新。一年收成未估量,劳作已使我开心。耕种之余有歇息,没有行人来问津。日落之时相伴归,取酒慰劳左右邻。掩闭柴自吟诗,姑且躬耕做农民。
    癸卯岁始春怀古田舍二首(其二) 陶渊明先师有遗训,忧道不忧贫。瞻望邈难逮,转欲志长勤。秉耒欢时务,解颜劝农人。平畴交远风,良苗亦怀新。虽未量岁功,既事多所欣。耕种有时息,行者无问津。日入相与归,壶浆劳近邻。长吟掩柴门,聊为陇亩民。
    练习巩固——《全品》归园田居
    14。“长吟掩柴门,聊为陇亩民”表达了哪些情感?
    答案:①诗人躬耕田园、避世隐逸的宁静淡泊之情。②济世与归隐相矛盾的复杂情感。[解析] 诗歌对田园生活的细致描绘,从“平畴交远风,良苗亦怀新。虽未量岁功,既事多所欣”“日入相与归,壶浆劳近邻”可以看出诗人躬耕田园、避世隐逸的宁静淡泊之情。但是“行者无问津”“长吟掩柴门,聊为陇亩民”又可以看出诗人济世与归隐相矛盾的复杂情感。
    译文:先师孔子留遗训:“君子忧道不忧贫”。仰慕高论难企及,转思立志长耕耘。农忙时节心欢喜,笑颜劝勉农耕人。远风习习来平野,秀苗茁壮日日新。一年收成未估量,劳作已使我开心。耕种之余有歇息,没有行人来问津。日落之时相伴归,取酒慰劳左右邻。掩闭柴自吟诗,姑且躬耕做农民。

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