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    天津市滨海新区名校2022年中考三模数学试题含解析

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    天津市滨海新区名校2022年中考三模数学试题含解析

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    这是一份天津市滨海新区名校2022年中考三模数学试题含解析,共21页。试卷主要包含了二次函数y=ax2+bx﹣2等内容,欢迎下载使用。
    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
    2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
    3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
    4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.如图,OP平分∠AOB,PC⊥OA于C,点D是OB上的动点,若PC=6cm,则PD的长可以是(  )

    A.7cm B.4cm C.5cm D.3cm
    2.如果一个多边形的内角和是外角和的3倍,则这个多边形的边数是(  )
    A.8 B.9 C.10 D.11
    3.已知正多边形的一个外角为36°,则该正多边形的边数为( ).
    A.12 B.10 C.8 D.6
    4.如图,A、B为⊙O上两点,D为弧AB的中点,C在弧AD上,且∠ACB=120°,DE⊥BC于E,若AC=DE,则的值为( )

    A.3 B. C. D.
    5.一个几何体由大小相同的小正方体搭成,从上面看到的几何体的形状图如图所示,其中小正方形中的数字表示在这个位置小正方体的个数.从左面看到的这个几何体的形状图的是(  )

    A. B. C. D.
    6.如图,在△ABC中,点D是边AB上的一点,∠ADC=∠ACB,AD=2,BD=6,则边AC的长为(  )

    A.2 B.4 C.6 D.8
    7.方程x2﹣kx+1=0有两个相等的实数根,则k的值是(  )
    A.2 B.﹣2 C.±2 D.0
    8.神舟十号飞船是我国“神州”系列飞船之一,每小时飞行约28000公里,将28000用科学记数法表示应为( )
    A.2.8×103 B.28×103 C.2.8×104 D.0.28×105
    9.二次函数y=ax2+bx﹣2(a≠0)的图象的顶点在第三象限,且过点(1,0),设t=a﹣b﹣2,则t值的变化范围是(  )
    A.﹣2<t<0 B.﹣3<t<0 C.﹣4<t<﹣2 D.﹣4<t<0
    10.要使分式有意义,则x的取值应满足( )
    A.x=﹣2 B.x≠2 C.x>﹣2 D.x≠﹣2
    11.向某一容器中注水,注满为止,表示注水量与水深的函数关系的图象大致如图所示,则该容器可能是(  )

    A. B.
    C. D.
    12.若a=,则实数a在数轴上对应的点的大致位置是(  )

    A.点E B.点F C.点G D.点H
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.不等式组的解集是____________;
    14.如图,将一幅三角板的直角顶点重合放置,其中∠A=30°,∠CDE=45°.若三角板ACB的位置保持不动,将三角板DCE绕其直角顶点C顺时针旋转一周.当△DCE一边与AB平行时,∠ECB的度数为_________________________.

    15.如果=k(b+d+f≠0),且a+c+e=3(b+d+f),那么k=_____.
    16.如图,菱形ABCD的面积为120cm2,正方形AECF的面积为50cm2,则菱形的边长____cm.

    17.若一次函数y=kx﹣1(k是常数,k≠0)的图象经过第一、三、四象限,则是k的值可以是_____.(写出一个即可).
    18.如图,角α的一边在x轴上,另一边为射线OP,点P(2,2),则tanα=_____.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)某初中学校举行毛笔书法大赛,对各年级同学的获奖情况进行了统计,并绘制了如下两幅不完整的统计图,请结合图中相关数据解答下列问题:
    请将条形统计图补全;获得一等奖的同学中有来自七年级,有来自八年级,其他同学均来自九年级,现准备从获得一等奖的同学中任选两人参加市内毛笔书法大赛,请通过列表或画树状图求所选出的两人中既有七年级又有九年级同学的概率.
    20.(6分)某学校后勤人员到一家文具店给九年级的同学购买考试用文具包,文具店规定一次购买400个以上,可享受8折优惠.若给九年级学生每人购买一个,不能享受8折优惠,需付款1936元;若多买88个,就可享受8折优惠,同样只需付款1936元.请问该学校九年级学生有多少人?
    21.(6分)解不等式组:并写出它的所有整数解.
    22.(8分)如图,有四张背面相同的卡片A、B、C、D,卡片的正面分别印有正三角形、平行四边形、圆、正五边形(这些卡片除图案不同外,其余均相同).把这四张卡片背面向上洗匀后,进行下列操作:若任意抽取其中一张卡片,抽到的卡片既是中心对称图形又是轴对称图形的概率是   ;若任意抽出一张不放回,然后再从余下的抽出一张.请用树状图或列表表示摸出的两张卡片所有可能的结果,求抽出的两张卡片的图形是中心对称图形的概率.

    23.(8分)某商店老板准备购买A、B两种型号的足球共100只,已知A型号足球进价每只40元,B型号足球进价每只60元.
    (1)若该店老板共花费了5200元,那么A、B型号足球各进了多少只;
    (2)若B型号足球数量不少于A型号足球数量的,那么进多少只A型号足球,可以让该老板所用的进货款最少?
    24.(10分)填空并解答:
    某单位开设了一个窗口办理业务,并按顾客“先到达,先办理”的方式服务,该窗口每2分钟服务一位顾客.已知早上8:00上班窗口开始工作时,已经有6位顾客在等待,在窗口工作1分钟后,又有一位“新顾客”到达,且以后每5分钟就有一位“新顾客”到达.该单位上午8:00上班,中午11:30下班.
    (1)问哪一位“新顾客”是第一个不需要排队的?
    分析:可设原有的6为顾客分别为a1、a2、a3、a4、a5、a6,“新顾客”为c1、c2、c3、c4….窗口开始工作记为0时刻.

    a1
    a2
    a3
    a4
    a5
    a6
    c1
    c2
    c3
    c4

    到达窗口时刻
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    1
    6
    11
    16

    服务开始时刻
    0
    2
    4
    6
    8
    10
    12
    14
    16
    18

    每人服务时长
    2
    2
    2
    2
    2
    2
    2
    2
    2
    2

    服务结束时刻
    2
    4
    6
    8
    10
    12
    14
    16
    18
    20

    根据上述表格,则第   位,“新顾客”是第一个不需要排队的.
    (2)若其他条件不变,若窗口每a分钟办理一个客户(a为正整数),则当a最小取什么值时,窗口排队现象不可能消失.
    分析:第n个“新顾客”到达窗口时刻为   ,第(n﹣1)个“新顾客”服务结束的时刻为   .
    25.(10分)如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°,点D,F分别是AC,AB的中点,CE∥DB,BE∥DC.
    (1)求证:四边形DBEC是菱形;
    (2)若AD=3, DF=1,求四边形DBEC面积.

    26.(12分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点D是AB上一点,以BD为直径的⊙O和AB相切于点P.
    (1)求证:BP平分∠ABC;
    (2)若PC=1,AP=3,求BC的长.

    27.(12分)已知:如图,在半径是4的⊙O中,AB、CD是两条直径,M是OB的中点,CM的延长线交⊙O于点E,且EM>MC,连接DE,DE=.
    (1)求证:△AMC∽△EMB;
    (2)求EM的长;
    (3)求sin∠EOB的值.




    参考答案

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、A
    【解析】
    过点P作PD⊥OB于D,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得PC=PD,再根据垂线段最短解答即可.
    【详解】
    解:作PD⊥OB于D,
    ∵OP平分∠AOB,PC⊥OA,PD⊥OA,
    ∴PD=PC=6cm,
    则PD的最小值是6cm,
    故选A.
    【点睛】
    考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,垂线段最短的性质,熟记性质是解题的关键.
    2、A
    【解析】
    分析:根据多边形的内角和公式及外角的特征计算.
    详解:多边形的外角和是360°,根据题意得:
    110°•(n-2)=3×360°
    解得n=1.
    故选A.
    点睛:本题主要考查了多边形内角和公式及外角的特征.求多边形的边数,可以转化为方程的问题来解决.
    3、B
    【解析】
    利用多边形的外角和是360°,正多边形的每个外角都是36°,即可求出答案.
    【详解】
    解:360°÷36°=10,所以这个正多边形是正十边形.
    故选:B.
    【点睛】
    本题主要考查了多边形的外角和定理.是需要识记的内容.
    4、C
    【解析】
    连接 D为弧AB的中点,根据弧,弦的关系可知,AD=BD,根据圆周角定理可得:在BC上截取,连接DF,则≌,根据全等三角形的性质可得: 即 根据等腰三角形的性质可得: 设 则
    即可求出的值.
    【详解】
    如图:

    连接
    D为弧AB的中点,根据弧,弦的关系可知,AD=BD,
    根据圆周角定理可得:
    在BC上截取,连接DF,

    则≌,




    根据等腰三角形的性质可得:
    设 则


    故选C.
    【点睛】
    考查弧,弦之间的关系,全等三角形的判定与性质,等腰三角形的性质,锐角三角函数等,综合性比较强,关键是构造全等三角形.
    5、B
    【解析】
    分析:由已知条件可知,从正面看有1列,每列小正方数形数目分别为4,1,2;从左面看有1列,每列小正方形数目分别为1,4,1.据此可画出图形.
    详解:由俯视图及其小正方体的分布情况知,
    该几何体的主视图为:

    该几何体的左视图为:

    故选:B.
    点睛:此题主要考查了几何体的三视图画法.由几何体的俯视图及小正方形内的数字,可知主视图的列数与俯视图的列数相同,且每列小正方形数目为俯视图中该列小正方形数字中的最大数字.左视图的列数与俯视图的行数相同,且每列小正方形数目为俯视图中相应行中正方形数字中的最大数字.
    6、B
    【解析】
    证明△ADC∽△ACB,根据相似三角形的性质可推导得出AC2=AD•AB,由此即可解决问题.
    【详解】
    ∵∠A=∠A,∠ADC=∠ACB,
    ∴△ADC∽△ACB,
    ∴,
    ∴AC2=AD•AB=2×8=16,
    ∵AC>0,
    ∴AC=4,
    故选B.
    【点睛】
    本题考查相似三角形的判定和性质、解题的关键是正确寻找相似三角形解决问题.
    7、C
    【解析】
    根据已知得出△=(﹣k)2﹣4×1×1=0,解关于k的方程即可得.
    【详解】
    ∵方程x2﹣kx+1=0有两个相等的实数根,
    ∴△=(﹣k)2﹣4×1×1=0,
    解得:k=±2,
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了根的判别式的应用,注意:一元二次方程ax2+bx+c=0(a、b、c为常数,a≠0),当b2﹣4ac>0时,方程有两个不相等的实数根;当b2﹣4ac=0时,方程有两个相等的实数根;当b2﹣4ac<0时,方程无实数根.
    8、C
    【解析】
    试题分析:28000=1.1×1.故选C.
    考点:科学记数法—表示较大的数.
    9、D
    【解析】
    由二次函数的解析式可知,当x=1时,所对应的函数值y=a+b-2,把点(1,0)代入y=ax2+bx-2,a+b-2=0,然后根据顶点在第三象限,可以判断出a与b的符号,进而求出t=a-b-2的变化范围.
    【详解】
    解:∵二次函数y=ax2+bx-2的顶点在第三象限,且经过点(1,0)
    ∴该函数是开口向上的,a>0
    ∵y=ax2+bx﹣2过点(1,0),
    ∴a+b-2=0.
    ∵a>0,
    ∴2-b>0.
    ∵顶点在第三象限,
    ∴-0.
    ∴2-a>0.
    ∴0

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