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    人教版初中七年级语文上册期中测试卷 (2)

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    这是一份人教版初中七年级语文上册期中测试卷 (2),共9页。试卷主要包含了语言文字积累与运用,阅读下面白话文,回答问题,阅读下面文言诗文,回答问题,作文等内容,欢迎下载使用。
    班级 姓名 学号 计分
    一、语言文字积累与运用(共28分)
    (一)单项选择题(共12分,每小题3分)
    1.下列词语中加点字音有错误的一项是( )(3分)
    A.抖擞(shǒu) 澄清(chéng) 花团锦簇(chù)
    B.莅临(lì) 绽开(zhàn) 怦怦直跳(pēng)
    C.一霎(shà) 粗犷(guǎng) 人迹罕至(hǎn)
    D.徘徊(huái) 高跷(qiā) 恍然大悟(huǎng)
    2.下列句子中加点词语有错别字的一项是( )(3分)
    A.牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。
    B.看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。
    C.梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须。
    D.轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云宵里去了
    3.下列句子中加点词语使用有误的一项是( )(3分)
    A. 来自各行各业的特邀代表济济一堂,共庆港珠澳跨海大桥胜利通车。
    B.“阿尔法围棋”的胜利,使人们更加清醒地认识到,人工智能必将引发新一轮的产业创新与变革,人类应该未雨绸缪,积极面对大数据时代的新挑战。
    C. 2018俄罗斯世界杯决赛,法国队4:2击败了克罗地亚,捧起了大力神杯,观 众 无不弹冠相庆。
    D.我校新组建的羽毛球队,在2018全县中学生联赛上获得第四名,成绩差强人意。
    4.下列句子没有语病的一项是( )(3分)
    A.通过这次“扫黑除恶”专项斗争,使社会风清气正,和谐安定。
    B.“错过一站,搭上一生”,重庆公交车坠江事故原因视频公布,关注的人数很快超过600万左右。
    C.浙江卫视播出的《风味人间》,通过寻根对比叙说变迁的情节把中国饮食文化的“前世今生”讲述得栩栩如生,没有观众无不点赞慨叹的。
    D.“一带一路”国际科学组织联盟成立大会暨第二届“一带一路”科技创新国际研讨会11月4日在北京召开。
    5.给下列句子排序,最恰当的一项是( )(3分)
    ①他父亲是一个受人尊敬的智者。 ②父子俩在那里度过了整整四个月的旅游生活。
    ③诺贝尔文学奖获得者泰戈尔是一个多才多艺的诗人,文、史、哲、艺等几乎无所不精。
    ④白天他们或步行或骑马,徜徉于自然美景和人文胜景之间。晚上他则坐在星空下,听父亲讲天文知识,欣赏美丽迷人的夜色。
    ⑤泰戈尔12岁那年,父亲就带他去喜马拉雅山旅游。
    ⑥泰戈尔的成长经历启发我们:一个人的茁壮成长不但要“读万卷书”,还要“行万里路。⑦父亲对他的教育概括起来说就是:潜移默化、身体力行。
    A.①⑦⑤②④③⑥ B.①⑦②⑤④③⑥
    C.③①⑦⑤④②⑥ D.③①⑦④⑤⑥②
    按原文默写(共6分,每空1分)
    6.① ,洪波涌起。(曹操《观沧海》)
    ②我寄愁心与明月, 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)
    ③不知何处吹芦管, 。(李益《夜上受降城闻笛》)
    ④峨眉山月半轮秋, 。(李白《峨眉山月歌》)
    ⑤ ,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)
    ⑥独学而无友,则 。(《礼记.学记》)
    (三)按要求答题(7分)
    7.七年级(三)班正在开展“交友之道”的主题班会,老师要求同学们把收集的
    有关交友的诗词名句等展示出来,下列选项中,最不适合的是:(3分)( )
    A.君子之交淡如水,小人之交甘如醴。——庄子
    B.海内存知己,天涯若比邻。 ——王勃
    C.人生贵相知,何用金与钱。 ——李白
    D.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。——王维
    8.互联网丰富和改变了现代人的交友方式,多种多样的网络交友方式有利也有弊,请你仿照例子,说一说网络交友的好处和坏处还表现在哪些地方。(4分)
    例:网络交友的好处:网上交友不但极大地开阔了我们的视野,而且自由度很强。
    网络交友的坏处:网上交友既让自控能力差的人产生网瘾,又浪费时间金钱。
    网络交友的好处: 。(2分)
    网络交友的坏处: 。(2分)
    二、阅读下面白话文,回答问题(共28分)
    (一)
    “听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我可活什么劲儿!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”可我却一直都不知道,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
    那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会坐下,一会站起,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了,就再也没回来。我没想到她已病成那样,也绝没想到那竟是永远的诀别。
    又是秋天,妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话,要好好儿活……
    9.选文通过感人的细节来刻画母亲,请举一例并作简要分析。(3分)


    10.细读选文,末节中的“要好好儿活……”包含了哪些深意?(3分)


    (二)行走着阅读
    那时常常会出现这样的情景,终于攒够了钱,急急地去书店买一本心仪已久的书。走在路上,便迫不及待地翻看起来。渐渐地沉入情节的意境之中,浑然忘了身外的一切,只是保持着走路的状态。记得当时从书店回来常走的那条路极僻静,绝少人车,所以可放心地边走边看。
    第一次在车上读书,还是十四岁那年。那是一个五月,我家从农村搬进县城。亲戚开着大货车,车后装满了杂乱物什,我就蜷缩于其间。正是上午,汽车穿村过野,便渐渐看惯了不变的风景。忽见身后倚着的纸箱,知其中装着父亲的藏书,便打开,找到那本还未读完的,便于疾行的车后看了起来。直到车停下,才骤然而醒。现在想来,那时那刻,应多看看离乡的路,因为那一走,许多年后才重又回归。当故乡夜夜入梦的日子,回想当日的离别,正因为有了书,才使得年少的我,心中少了几许愁绪。
    上大学时,也常常愿意去大操场上边散步边看书。有那么一个夏日的傍晚,我像往常一样沿着跑道开始读书。在这样美丽的黄昏,别人都在过着精彩的生活,所以大操场上几乎少有人迹。天边云霞灿烂,长风流淌,缓缓地绽放我阅读的背景。正神游书中之时,便觉撞上一人,然后便听到一声低低的惊叫。急抬头,竟愣住,原来被撞的那个同学也正捧着本书,看来我们行为相同,只不过相对而行。更为惊奇的是,她所看的书与我的竟是同一本!于是我们便有了惊喜,开始讨论起书中的情节来。
    十年之后的一个晚上,在网上遇见当年的同学,打过招呼,问她现在做什么,她回答在网上看书。然后她对我说:“真想念上大学时,行走在黄昏的大操场上,手捧一本书细细地看,周围是轻风流动……”刹那间,远去的岁月又重回眼前。便忽然想起,似乎已有很多年没有那样读过书了,缓慢的脚步踏动着每一分宁静,心却随书中的一切随喜随忧。那一份情怀已在岁月中沧桑遥远,只于回忆中重温一次又一次的静美。
    有一次坐火车去西部,极遥远的路程,极漫长的过程,临窗而坐,幸好手中有书。在微微的颠簸颤动中,走进那些别人的故事。有时忽而从书中惊回,望向窗外,或浩浩江河,或巍巍山岭,皆在瞬间划过眼睛,飘摇远去。便有了一种浑不知书里书外的不真实感,别有一番情趣意蕴在心中。有时一本书读罢,而旅途未半,便于车厢中搜寻,找那同样读书之人交换阅读。枯燥的行程,因为有了书的存在而生动起来。
    而现在的我,读书之时多是或坐或卧,不愿移动半分,虽身静,心却无复当年的恬然与灵动。便明白,有的时候,书依然是那些书,因为阅读方式的不同而感触迥异。是啊,多想在落日的余晖里,踩着一地的红霞,迎着清清的长风,再次走进书卷的清香里,陶醉了梦也陶醉了人生。 (出自《 人民日报 海外版 》,包利民)
    11.通读全文,简要概括作者提到的四种“行走着阅读”。(4分)



    12.简述文章最后一节在写法上的特点以及这样写的好处。(4分)



    13.作者青少年时期“走进书的清香里”“陶醉了梦也陶醉了人生”,请你结合自身体会或联系生活实际,谈谈对这句话的看法。(3分)



    14.选出对选文内容的解读与分析有错误的一项( )(3分)
    A.选文是按照时间顺序记叙了作者一段独特的人生经历,突出了阅读对作者的影响。
    B.选文以“行走着阅读”为线索叙事抒怀,全文条理清晰,行文流畅。
    C.文中画线部分的朗读建议为:用高亢激昂的语调读出书里书外那惊心动魄之感。
    D.依据前后文,推测出选文开头“浑然忘了身外的一切”的“浑然”是“完全”之意。
    (三)
    名著阅读
    15.下列叙述与原著相符的一项是( )(3分)
    A.孙悟空从须菩提祖师那里学到七十二变的本领后,往东海龙宫盗得“如意金箍棒”,上天庭搅闹蟠桃宴,到地府私改生死簿,使玉帝大为震惊。玉帝便依太上老君之言,降招安圣旨,封孙悟空为“齐天大圣”,将他请到天宫。(《西游记》)。
    B.真假孙悟空从花果山打起,观音菩萨、玉皇大帝、唐僧都无法认出真假,唯独如来佛祖知道假悟空的本相。
    C.孙悟空加入取经队伍后遇到的第一个挑战者是黑风怪,悟空比黑熊怪的手段“也硬不多儿,只战个手平”,只好请来观音用如来赐的“禁箍圈”收他当守山大神。
    D.唐僧遣悟空去化斋饭。山中妖精,一变美女,二变老翁,三变老妇,迷惑唐僧,悟空打死妖精,唐僧大怒,逐走悟空。
    16.阅读下面选段,完成后面的问题。(5分)
    那牛王腔子里又钻出一个头来,口吐黑气,眼放金光。被哪吒又 砍一剑,头落处, 又钻出一个头来。一连砍了十数剑,随即长出十数个头。哪吒取出火轮儿挂在那老牛的角上,便吹真火,焰焰烘烘,把牛王烧得张狂哮吼,摇头摆尾。才要变化脱身,又被托塔天王将照妖镜照住本象,腾那不动,无计逃生……
    ⑴牛王无计逃生,最后结局是什么?(2分)

    ⑵牛王因哪些原因与孙悟空“反目成仇”,请简述有关的三件事?(3分)



    三、阅读下面文言诗文,回答问题(共14分)
    (一)二鹊救友
    某氏园中有古木,鹊巢其上,孵卵将雏。一日,鹊徊翔其上,悲鸣不已。顷之,有群鹊
    鸣渐近,集古木上,忽有二鹊对鸣,若相语状,俄而扬去。未几,一鹳①横空而来,“咯咯”有声,二鹊亦尾其后。群鹊见而噪,若有所诉。鹳又“咯咯”作声,似允所请。鹳于古木上盘旋三匝②,遂俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞之。群鹊喧舞,若庆且谢也。盖③二鹊招鹳援友也。
    【注】①鹳(ɡuàn):一种较凶猛的鸟。②匝(zā):圈。③盖:原来。
    17. 解释下列句中加点词的意思。(2分)
    ①鹊巢其上 ( ) ②若相语状 ( )
    ③俄而扬去 ( ) ④群鹊见而噪 ( )
    18.用现代汉语翻译下列句子。(3分)
    群鹊喧舞,若庆且谢也。

    19.这则故事给你怎样的启示?(3分)
    _______________________________________________________________________________
    (三)送友人
    水国①蒹葭夜有霜,月寒山色共苍苍。
    谁言千里自今夕,离梦②杳如关塞长。
    【注】①水国:水乡。 ②离梦:离人的梦。
    首句中“夜有霜”与下句中“_______”一词照应,表现了送别时节的凄冷。21分)
    21.结合全诗,谈谈你对“离梦杳如关塞长”中“杳”的理解。(4分)
    ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    四、作文(共50分)
    23.题目: 谁敢,就赢
    要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A.B.C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。

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