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    人教统编版高中政治选择性必修3第4单元第12课第1框发散思维与聚合思维的方法课件+学案+练习含答案

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    政治 (道德与法治)发散思维与聚合思维的方法课堂教学课件ppt

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    这是一份政治 (道德与法治)发散思维与聚合思维的方法课堂教学课件ppt,文件包含人教统编版高中政治选择性必修3第4单元第12课第1框发散思维与聚合思维的方法课件ppt、人教统编版高中政治选择性必修3第4单元第12课第1框发散思维与聚合思维的方法学案doc、人教统编版高中政治选择性必修3课后素养落实19发散思维与聚合思维的方法含答案doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共47页, 欢迎下载使用。
    课后素养落实(十九) 发散思维与聚合思维的方法(建议用时:40分钟) 知识点一 发散思维的方法1一个老头慢慢地沿街边走着看到一个小孩踮着脚想按一个门铃但还是差了一点。于是老头走过去和蔼地说:小朋友我来帮你按吧。说着老头就按响了门铃直到确信里面的人能听见了才放开了手。这时小孩急切地对老头说:咱们赶快逃吧快!对此事件评价正确的是(  )A老头没有坚持用发散性思维看问题B小孩坚持了发散性思维C发散性思维具有流畅性D小孩比老头的思维更具独特性A [本题考查发散性思维。老头依思维定势考虑小孩按门铃的目的没有运用发散性思维考虑小孩的其他目的A项符合题意;BD两项对小孩的思维评价过高;C项不符合题意。]2在新产品开发和旧产品改造方面最好用思维发散技法中的(  )A列举法   B.信息交合法C检核表法   D.头脑风暴法A [列举法主要将研究对象的特点、缺点、希望点等逐一罗列出来以便提出改进的意见构成创新的设想。故在新产品开发和旧产品改造方面该技法能发挥较好的作用故选A项。]3对头脑风暴法的认识正确的是(  )它是一种集思广益的群体思维发散技法 它以会议的形式开展要求有人主持会议 它在会议进入自由畅想阶段应该尽早地评判他人的设想 它的会议原则是延迟评判以量求质A①②③    B①②④    C②③④    D①③④B [错误延迟评判是头脑风暴法的会议原则。含的选项均应排除故正确答案为B项。]4随着社会主义民主政治的发展各种各样的听证会应运而生如火车票价听证会、水价听证会、电价听证会、公园拆迁听证会等等。从科学思维的角度看听证会运用了(  )A列举法   B.检核表法C信息交合法   D.头脑风暴法D [材料中通过开会的方式反映各个利益相关方的观点是典型的头脑风暴法这一思维发散技法的运用。]知识点二 聚合思维的方法与功能5为了揭示不同事物之间的联系把握事物的整体发展就需要运用(  )A发散思维   B.聚合思维C思维创新   D.推理B [聚合思维揭示不同事物之间的联系把握事物的整体发展而发散思维正好相反思维创新和推理这些提法太笼统。]6下图反映的内容有(  )发散思维在思维方向上的特点 聚合思维在思维方向上的特点 让人们的注意力直接对准所思考的目标 集中信息寻找联系揭示共同点把握规律性A①③④    B②③④    C②③    D②④B [判断该图是发散思维还是聚合思维在思维方向上的特点这是解答本题的关键。根据聚合思维的含义可断定该图反映的是聚合思维在思维方向上的特点因此②③④均符合题意。]7聚合思维 (  )在思维方向上它与发散思维是一致的 从一个出发点向四面八方想向新奇、独特之处想 从四面八方向一个目标点想向联系、共同之处想 让人们的注意力直接对准所思考的目标A①②    B①③④    C③④    D②④C [说法本身是错误的;是发散思维的特点;③④符合题意。]8在发现问题阶段思维的发散和聚合要发生多次转化。当人们选定了一个课题时思维状态处于 (  )A发散状态   B.聚合状态C发散与聚合交叉状态   D.先聚合后发散状态B [选定课题时思维处于聚合状态B符合题意排除ACD]9聚合思维所得出的最优方案总是经过逻辑论证后得出的。这说明(  )A聚合思维的过程具有严谨性B聚合思维的思路具有归一性C聚合思维的思路具有变通性D聚合思维的结论具有可论证性D [总是经过逻辑论证后得出的说明聚合思维的结论具有可论证性D符合题意。试题反映的是聚合思维的可论证性而未反映聚合思维的过程具有严谨性”“聚合思维的思路具有归一性AB不符合题意。思路具有变通性是发散思维的特点C不符合题意。]10某寒冷地区的电话线常被厚厚的积雪压断。为此某电话公司召开专题会议商讨如何解决积雪问题。有人在会议上开玩笑说:干脆给飞机绑个扫帚去扫雪。受此启发各种各样的意见纷纷产生这次会议共产生了36个设想。这是 (  )A检核表法   B.列举法C信息交合法   D.头脑风暴法D [材料中某电话公司集思广益各种各样的意见纷纷产生运用了头脑风暴法应选D项。]11(科学精神)为了揭示事物可能存在的其他性质和关系寻求事物可能具有的其他功能与作用人们常常需要运用发散思维。关于发散思维正确的说法有(  )发散思维也叫辐射思维、求异思维 发散思维是一种收敛性的思维方式 发散思维是从不同的角度和方向来思考问题 发散思维能够寻求解决问题的多样性答案A①②③    B①②④    C②③④    D①③④D [说法错误发散思维是一种展开性的思维方式。含的选项均应排除故正确答案为D项。]12(科学精神)沃森和克里克提出自我复制的假说来描述DNA的行为……他们将前人的多条研究思路进行聚合将晶体结构、生物化学、信息复制等多个观念加以综合终于揭开了DNA的奥秘。这说明(  )A他们采用发散思维的列表法来揭示DNA的奥秘B沃森和克里克采用的是聚合思维的方法CDNA奥秘的揭示完全是个人主观努力的结果D在思维方向上两人采用聚合思维与发散思维相结合的方法B [沃森和克里克的做法符合聚合思维严谨性、归一性、可论证性的特点故本题应选B项。AD两项不符合题意;C项表述错误DNA结构奥秘的揭示离不开前人和他人的研究成果。]13(科学精神)有一年美国北方格外寒冷大雪纷飞电线上积满冰雪大跨度的电线常被积雪压断严重影响通信。许多人试图解决这一问题但都未能如愿以偿。后来电信公司经理召开了座谈会参加会议的是不同专业的技术人员。会议开始后大家七嘴八舌地议论开来有人提出设计一种专用的电线清雪机;有人想到用电热来化解冰雪;也有人建议用振荡技术来清除积雪;还有人提出能否带上几把大扫帚乘坐直升机去扫电线上的积雪。对于这种坐飞机扫雪的设想虽然大家心里觉得滑稽可笑但在会上也无人提出批评。不到1小时与会的10名技术人员共提出90多条新设想。一个久悬未决的难题终于得到了巧妙的解决。(1)上述材料体现了思维方法中的(  )A头脑风暴法   B.发散思维C列举法   D.信息交合法(2)运用这个方法要注意什么问题?[答案] (1)A(2)头脑风暴法以会议的形式开展要求有人主持会议会议有讨论的主题。在会议进入自由畅想阶段不宜过早地评判他人的设想以利于其他设想能顺利产生出来。这种会议的原则是延迟评判”“以量求质14(科学精神)1960年英国某农场主为节约开支购进一批发霉花生喂养农场的10万只火鸡和小鸡结果这批火鸡和小鸡大都得癌症死了。不久后在我国某研究单位和一些农民长期用发霉花生喂养鸡也产生了上述结果。1963澳大利亚又有人用霉花生喂养大白鼠、鱼、雪貂等动物结果被喂养的动物也大都患癌死了。研究人员从收集到的这些资料中得出一个结论:在不同地区被喂食霉花生的不同种类的动物都患了癌症因此霉花生是致癌物。后来又经过化验研究发现:霉花生内含有黄曲霉素而黄曲霉素正是致癌物质。(1)上述事例体现的思维方法是(  )A发散思维   B.聚合思维   C.线性思维(2)哪些方法可以作为该思维的创新方法?[解析] 从霉花生和动物之间的关系入手从不同的地区、不同的动物食用含黄曲霉素致癌的事例为题材考查聚合思维的思维方法。解答本题的关键是:一要吃透材料二要明确聚合思维的内容。[答案] (1)B(2)聚合思维的创新方法有:形式逻辑方法包括归纳推理的方法和演绎推理的方法;辩证思维方法即认识到事物之间的区别和联系认识对象的共性与个性的关系如功能综合法等。 

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