历史选择性必修1 国家制度与社会治理第四单元 民族关系与国家关系第11课 中国古代的民族关系与对外交往图文ppt课件

这是一份历史选择性必修1 国家制度与社会治理第四单元 民族关系与国家关系第11课 中国古代的民族关系与对外交往图文ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了--以唐朝为例，羁縻府州，边疆内地的一体化趋势，效果和影响，日本谴唐使，规模路径，融合中创生，政治经济的双重内涵等内容，欢迎下载使用。

第11课 中国古代的民族关系 与对外交往
学习任务一：《统一多民族国家发展历程》表格
“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱如一，故其种落皆依朕如父母。” —《资治通鉴》唐纪十四 卷198
唐朝前期疆域图（669年）
探究问题一：以唐朝为例探究古代中国民族政策和边疆管理制度
安南都护府（679年设置）
一、“我者”与“他者”的交融与创生
根据材料和所学，唐朝在边疆民族聚居地设置胃什么管理机构？
羁， 马络头也；縻，牛蚓（牛绳）也。—《史记·司马相如传·索隐》
羁縻政策指中央王朝对边疆民族实施的一种较为宽松的民族政策，即在承认中央王朝主权的前提下， 允许边疆民族区域自治，通过贡赐、互市等多种形式与中央王朝保持联系。

汉朝：西域都护府；元明清：土司制度
李唐王朝，却有其自身特点，除沿袭了前代的册封、和亲、互市、通使、盟誓等传统方式外，还对边疆民族地区慑以兵威，并设置州府，创立了羁縻府州制。 ——孙倩《论唐朝对渤海国的羁縻政策》 唐代的政治家们在示之以威，怀之以惠，把握‘威’‘惠’之间的微妙关系方面，确有超越前人之处”。——马大正《当代中国边疆研究(1949-2019)》
列举历史上的羁縻政策？
唐朝的羁縻政策沿袭了前代哪些传统方式？列举史实？有何特点？
边疆地区：都护府-都督府-羁縻州-县
中原地区：道-州-县
为何边疆民族地区和中原地区不同？
“以夷治夷”、 “因俗而治”
“大一统”国家治理的灵活性
盖岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖光之边，唐所谓羁縻之州，往往在世，今赋役之，比于内地。 —宋濂、王祎《元史· 地理志》
根据材料，元朝对边疆地区的管理有什么变化？
是中国之一统，始于秦，塞外之一统，始于元，而极盛于我朝。自古中外一家，幅员极广，未有如我朝者也。 —《清世宗实录》
从民族关系角度，如何理解中国历史上“我者”与“他者”关系？
交融中创生：统一的多民族国家的形成与发展
总结：古代中国民族政策和边疆管理制度羁縻（和亲、册封、设府州等）、改土归流、边疆内地一体化等。（军事、政治、经济、文化）
学习任务二：完成《中国古代的对外交往》表格
二、“我者”与“他者”的互动与创生
探究问题二：以唐朝为例，探究中国古代处理对外关系的体制
长安城里会聚集哪些国家的人？ 他们聚集长安的目的是什么呢？
——李斌城主编《唐代文化》
公姓井，字真成。国号日本，才称天纵。故能衔命远邦，驰聘上国。蹈礼乐，袭衣冠；束带立朝，难与俦矣。岂图强学不倦，问道未终；壑遇移舟，隙逢奔驷。以开元廿二年正月□日，乃终於官弟，春秋卅六。皇上哀伤，追崇有典；诏赠尚衣奉御，葬令官给。
日本遣唐使井真成墓志拓片
墓志中反映出井真成的哪些信息？
这个民族共同体在唐朝近三百年中,又下断地与域外、周边的胡人,以及来唐的外国人融为一体,不断汲取新鲜血液，因而更加生机勃勃,充满活力……缔造出中华文明史上光彩夺目的一页。……唐文化特别是盛唐文化的繁荣昌盛，仰赖于一种积极的文化政策——立足于我、夷为我用，这是必须以充分的自信心为底蕴的。 ——樊树志《国史十六讲》
根据材料，影响唐朝对外交往繁荣的原因是什么？有何影响？
从对外交往角度，如果理解中国历史上“我者”与“他者”关系？
图画反映外国使节和我国边远少数民族使臣携带贡品来唐朝进贡
朝贡体制指以古代中国为核心的朝贡关系网络。朝贡制度建立在双向交往的基础上 ，包括朝贡一方的“称臣纳贡”和宗主一方的“册封赏赐”双重内容，故称“朝贡——封赏制度”。 ——朱汉国、 何成刚《新版课程标准解析与教学指导》
朝贡是地方臣服于中央统治者，或者属国臣服于宗主国的表示。
对外关系在明清时期发生重大转变
向近现代主权国家转型渐趋保守
从 18 世纪 50 年代到 19 世纪 40 年代鸦片战争以前这个时期的中国版图作为我们历史时期的中国的范围……在这个范围之内活动的民族，我们都认为中国史上的民族，在这个范围之内所建立的政权，我们都认为是中国史上的政权。—谭其骧《历史上的中国和中国历代疆域》
根据材料，指出古代中国民族关系与国家关系的区别？
清朝1840年疆域图
三、“我者”与“他者”的和谐与创生