普通高中学业水平合格性考试考点过关练20把握世界的规律含答案

这是一份普通高中学业水平合格性考试考点过关练20把握世界的规律含答案，共8页。
题组一 世界是普遍联系的
1．当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，人类生活在同一个地球村里，生活在历史和现实交汇的同一个时空里，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。这主要说明联系具有( )
A．普遍性 B．客观性 C．条件性 D．易变性
A 当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。这表明联系具有普遍性，A正确；材料未涉及联系的客观性和条件性的相关内容，B、C不符合题意；易变性不是联系的特点，D错误。
2．我国研制的1 000多种新材料中，80%是在空间技术牵引下研制完成的，有近2 000项空间技术成果已应用于国民经济各个领域。航天工程看似离百姓生活很遥远，其实其催生的大量“登天之术”早已飞入寻常百姓家，正在改变着我们的生活。这体现了( )
A．事物之间的直接联系和眼前联系
B．事物之间的联系是客观的、固定不变的
C．事物之间的联系是绝对的、无条件的
D．事物之间的联系具有多样性，重视间接联系和长远联系
D 多项空间技术成果已应用于国民经济各个领域，航天工程看似离百姓生活很遥远，但正在改变着我们的生活，体现了联系的多样性，体现了间接联系和长远联系，D符合题意；A不符合题意；联系并不是固定不变的，B错误；联系具有客观性，任何联系都是具体的、有条件的，C错误。
3．每个人都在追逐梦想，这构成了“中国梦”的一块块基石。“中国梦”又为每个人放飞自己的梦想提供了平台。这体现的哲学道理是( )
A．整体功能总是大于部分功能之和
B．关键的部分对事物的发展起决定作用
C．整体与部分相互联系、相互影响
D．联系具有多样性、主观性
C 材料说明整体与部分相互联系、相互影响，故C符合题意；A说法错误，当部分以合理结构形成整体时，整体功能大于部分功能之和，反之，则小于部分功能之和，排除；B不符合题意；D说法错误，联系具有客观性。
4．“大数据”时代，数据成为决策最为重要的参考之一。大数据技术深刻影响着高等教育、职业教育、中小学教育等多层次的政策制定、受教育者的学习方案与评价方式、教学模式及质量改进等教育全过程，受教育者可以根据大数据提高学习的针对性和效率。这说明( )
①事物之间都是有联系的
②人们可以根据事物固有联系建立新联系
③人为事物的联系是主观的
④事物之间相互联系构成了事物的变化、发展
A．①②B．①④
C．②③D．②④
D ①说法错误，联系具有普遍性，并不意味着世界上任何两个事物之间都存在着某种联系，联系具有条件性；③说法错误，人为事物的联系是客观的，不是主观的；②④符合题意，题干中大数据技术深刻影响着高等教育、职业教育、中小学教育等多层次的政策制定、受教育者的学习方案与评价方式、教学模式及质量改进等教育全过程，说明人们可以根据事物固有的联系建立新的联系，正是事物之间的相互联系才构成了事物的变化、发展。
题组二 世界是永恒发展的
5．“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”体现了( )
A．社会的发展是循环往复的
B．事物是变化发展的
C．人民群众是历史的创造者
D．社会发展是有规律的
B 材料中的诗句含义是：过去在王公贵族家中的东西，如今进入百姓家，这说明事物是变化发展的，选B；A本身错误；诗中未涉及人民群众的作用，C排除；诗中的内容不具有客观必然性，不是规律，D排除。
6．饮茶对健康有益，但茶叶中含有相当量的氟元素，氟元素超过安全量，就会引起氟魔牙和氟骨病的产生。这给我们的哲学启示是( )
A．要注重量的积累B．要善于把握事物的本质
C．要坚持一切从实际出发D．要坚持适度原则
D A不符合题意，材料强调的是坚持适度原则，而不是强调注重量的积累。B、C不符合题意，材料未涉及善于把握事物的本质，也未涉及一切从实际出发。D符合题意，茶叶中含有相当量的氟元素，氟元素超过安全量，就会引起氟魔牙和氟骨病的产生，这启示我们要坚持适度原则。
7．下列选项与“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”蕴含的哲理相符的是( )
A．时人不识凌云木，直待凌云始道高
B．松树千年终是朽，槿花一日自为荣
C．古人学问无遗力，少壮工夫老始成
D．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄
C “千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”体现了事物发展是前进性与曲折性的统一。时人不识凌云木，直待凌云始道高，指的是一棵参天大树在它还幼小时，往往不受重视，要等到它枝干参天的时候，大家才会承认它的高大。真正的用意是为年轻的才智之士发出呼吁，要求人们要以发展的眼光来看待他们的成长，没有体现曲折性，A不符合题意。松树千年终是朽，槿花一日自为荣，这两句是说，松树虽活千年，但终究还是要死亡、要腐朽的；木槿花花期虽仅一天，但它并不悲哀，还自以为是一种荣耀。意在劝人用超然态度去对待寿命长短的问题，B不符合题意。古人学问无遗力，少壮工夫老始成，这是指古人做学问是不遗余力的，终身为之奋斗，往往是年轻时开始努力，到了老年才取得成功，体现了事物发展的前途是光明的，道路是曲折的，与题干哲理一致，C符合题意。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄，这首诗写出了诗人陶醉于春光美景之中，现在人多用做比喻渐渐沉醉于不良事物和人的身上，与题目观点不符，D不符合题意。
题组三 唯物辩证法的实质与核心
8．文化遗产是一个国家的底蕴，保护文化遗产并不排斥对其进行合理利用。从矛盾观的角度看，文化遗产的保护与利用应当( )
A．坚持对立统一的观点B．掌握系统优化方法
C．实现整体最优目标D．做到客观符合主观
A 保护文化遗产并不排斥对其进行合理利用，说明了我们要坚持对立统一的观点，属于矛盾观范畴，A符合题意。B、C属于唯物辩证法联系观的范畴，不符合题意。主观应符合客观，D错误。
9．事物的矛盾包括两个基本属性：斗争性和同一性。下列强调同一性的是( )
A．君子喻于义，小人喻于利
B．垃圾，只是放错了位置的资源
C．卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭
D．路遥知马力，日久见人心
B 垃圾在一定情况下可以转化为资源，说明矛盾双方在一定条件下可以相互转化，强调了同一性，B正确。君子与小人、利与义，都是对立的，强调的是斗争性，A错误。卑鄙者与高尚的人在材料中相互斗争，强调的是斗争性，C错误。路遥知马力，日久见人心强调的是量变与质变的关系，D与材料主旨无关。
10．“旧题新做” “新题旧做” 是一位高三同学总结的做题经验。所谓“旧题新做” 就是对于考试中遇到的看似以前做过的题，一定要注意其与旧题不一样的地方；所谓“新题旧做” 就是遇到从没见过的题，一定有以往的经验可以借鉴。以下哲理最能概括该同学做题经验的是( )
A．系统优化的方法
B．量变与质变的关系原理
C．一分为二的方法
D．矛盾普遍性与特殊性的辩证关系原理
D “一定要注意其与旧题不一样的地方”说明我们要把握矛盾的特殊性，“新题旧做”就是遇到从没见过的题，一定有以往的经验可以借鉴，说明矛盾具有普遍性，故D项符合题意；A、B、C不符合题意。
11．党的十八大以来，我国科技创新能力不断增强。但核心科技被掐脖子的现象屡次发生。新形势下，要推动科技高质量发展，维护国家安全，必须下功夫掌握核心科技。
结合材料，运用主次矛盾的哲学原理分析我们为什么要掌握核心科技？
答案：①主要矛盾在事物发展中处于支配地位，对事物发展起决定作用，我们要善于抓重点，集中主要力量解决主要矛盾。②在我国经济走向高质量发展的特殊阶段，只有抓住了关键核心技术这个主要矛盾，才能避免受制于人，维护国家经济安全、国防安全和其他安全。
[核心精要]
一、世界是普遍联系的
1．联系的普遍性、客观性与多样性。
2．整体和部分的辩证关系
(1)强调整体角度：整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；整体的功能、状态及其变化会影响部分(原理)。树立全局观念，用综合的思维方法认识事物，实现整体的最优目标(方法论)。
(2)强调部分角度：整体是由部分构成的；部分的功能及其变化会影响整体的功能(原理)；要重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展(方法论)。
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二、世界是永恒发展的
1．发展观的内容
(1)发展的普遍性：物质世界处于永恒运动、变化、发展的过程中。
(1)发展的实质：事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。
2．量变与质变的关系
(1)原理：量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。
(2)方法论
①重视量的积累，为实现事物的质变创造条件。
②要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃。
3．前进性和曲折性
(1)原理：事物发展的前途是光明的，道路是曲折的。
(2)方法论
①要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物，促使其成长、壮大。
②要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地面对挫折与考验。
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三、唯物辩证法的实质与核心
1．矛盾的含义：矛盾就是对立统一。
2．矛盾普遍性与特殊性相互联结：普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来；特殊性离不开普遍性。
3．坚持两点论与重点论相统一
(1)两点论：在认识复杂事物的发展过程时，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾；在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。
(2)重点论：在认识复杂事物的发展过程时，要着重把握主要矛盾；在认识某一矛盾时，要着重把握矛盾的主要方面，要抓住主流。
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课标要求
1.4描述世界是普遍联系、永恒发展的，领会全面地、发展地看问题的意义，学会运用矛盾分析法观察和处理问题。