化学九年级上册课题2 二氧化碳制取的研究图文课件ppt

这是一份化学九年级上册课题2 二氧化碳制取的研究图文课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了二氧化碳，反应物的状态，反应条件，气体密度比空气，是否溶于水，固体+液体，能溶于水并能与水反应，不易溶于水，课前导入，发生装置等内容，欢迎下载使用。
二氧化碳和氧气相关性质比较
1.选择合适的发生装置和收集装置
1.实验室制取气体的装置包括 和 两部分。2.确定气体发生装置时应考虑 。和 。 3.确定气体收集装置时应考虑 。 , 。
点拨：制取二氧化碳的发生装置
1.固液不加热型气体发生装置
优点：操作简便缺点：不易控制
优点：可以随时添加液体药品缺点：不能控制反应速率
优点：可以通过控制液体的滴加量来控制反应速率
若是右图装置收集CO2，则气体从_____端进；若收集H2，则气体从______端进。
2.收集装置:二氧化碳密度比空气大，能溶于水。
点拨：制取二氧化碳的收集装置
只能用向上排空气法，不能用排水法
上述装置中_______ 可以控制反应物的滴加量来控制反应的速率；________可以控制反应的发生与停止。
二氧化碳常用________________检验。
2.实验室制取气体的一般思路和方法：（1）确定制取气体的_________________;（2）确定制取气体时应采用的实验装置，包括气体 _________和_____________;（3）确定如何验证制得的气体就是所要制取的气体 （即气体的检验）。
CO2+Ca(OH)2=CaCO3+↓H2O
1.下图为实验室制取二氧化碳的装置图，有哪些错误？为什么？请改正？
长颈漏斗没有插入液面下
出气导管太长，伸入了液面下
没有用向上排空气法收集
2.下列分别是实验室制取、收集检验二氧化碳并验证其性质的装置图。其中有错误的是（ ）。
3.某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空。
（1）写出仪器a、b的名称：a _______；b ________。 （2）写出实验室用B装置制取二氧化碳的化学方程式 ____________________________________________；用D装置来收集二氧化碳气体时，检验收集满的方法是 _______________________________________________
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
将燃烧的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，证明已收集满二氧化碳
（3）如果实验室用A装置来制取氧气，同时要收集一瓶用于做铁丝燃烧实验的氧气，则较好的收集装置是__ 。（填编号，下同）