人教版三年级上册科学第四单元达标测试卷我们的呼吸（一）含答案

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人教版三年级上册科学第四单元达标测试卷我们的呼吸（一）含答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题1．正确的吸气流程是空气经过（    ）进入肺部。A．鼻→咽→喉→气管→支气管 B．鼻→咽→喉→支气管→气管C．鼻→气管→咽→喉气→管支2．呼吸器官是人体的重要器官，下列做法不能保护呼吸器官的是（    ）。A．不随地吐痰 B．经常开窗通气 C．空气质量不好时戴口罩 D．抽烟3．下列（    ）做法有利于保护呼吸器官。A．随地吐痰 B．门窗紧闭C．不喜欢锻炼身体 D．空气质量不好时戴口罩4．人在剧烈运动时（    ）。A．呼吸的频率和深度都会增加B．呼吸的频率增加，深度减小C．呼吸的频率和深度都会减小5．科学家对我们的呼吸进行研究，发现呼出的气体和吸入的气体相比，（    ）减少了。A．一氧化碳 B．二氧化碳 C．氧气6．人的呼吸其实是在进行气体交换，也就是使__________进入到血液，供人体生命活动需要。同时排出人体内的废气。A．氮气 B．氢气 C．氧气 D．二氧化碳7．对人的呼吸器官不利的做法有：__________等。A．经常开窗通风 B．多运动 C．抽烟 D．经常洒水降尘8．我们往澄清石灰水中呼气，会发现（    ）。A．澄清石灰水没有变化 B．澄清石灰水变浑浊 C．澄清石灰水会变得更清澈9．不属于呼吸道的人体器官是__________。A．咽 B．食道 C．喉 D．支气管10．一个成年人的肺泡大约有（    ）个。A．3亿 B．4亿 C．5亿 二、填空题11．肺是气体交换的场所，肺里有大量的小泡泡叫(      )。12．(      )算呼吸一次。成人在安静状态下一分钟呼吸(      )次。13．呼吸时，空气经过了人体内鼻、咽、喉、(      )、支气管、(      )等器官。14．经常运动的人肺活量就比较(      )。15．_____________和支气管连接着喉与肺，有清除异物，调节空气温湿度和防御等功能。16．我们往澄清的石灰水中吹气时看到的现象是：澄清的石灰水__________。17．一个人吸足一口气后尽力呼出的气体总量叫做__________。18．肺活量是指一个人______一口气后尽力呼出的气体______。 三、判断题19．人呼吸时吸入的气体中氧气含量高，呼出的气体中二氧化碳含量高。 (        )20．可以用澄清的石灰水来比较吸入的空气和呼出的气体有什么不同。(      )21．经常运动的人肺活量就比较大。(      )22．用嘴持续往澄清的石灰水中呼气，石灰水会变浑浊。(      )23．农田的秸秆和城市的垃圾最好的处理方法就是焚烧。(      ) 四、连线题24．把身体各器官的名称与作用连接起来。大脑呼吸器管心脏    人体一切活动的指挥部肺    血液循环器官 五、简答题25．说一说，我们吸气时空气流经的途径是怎样的？如何保护我们的呼吸器官？   26．我们呼吸空气进入身体时，依次经过了哪些器官？    六、实验题27．分别往两个杯中倒入大半杯澄清的石灰水，向一个杯子中呼气，向另一个杯子中。注入空气。实验现象：呼气的石灰水变_______，注入空气的石灰水________。实验结论：呼吸前，气体中的__________含量高，呼吸后，气体中的__________含量高。
参考答案：1．A2．D3．D4．A5．C6．C7．C8．B9．B10．A11．肺泡12．     一呼一吸     16～2013．     气管     肺14．大15．气管16．变浑浊17．肺活量18．     尽力吸     总量19．√20．√21．√22．√23．×24．25．吸气时，从鼻腔吸进的新鲜空气通过咽、喉、气管、支气管进到肺里，被血液运送到全身各处。保护呼吸器官的方法：洒水降尘、空气质量不好时戴口罩、经常开窗通气、不抽烟、多运动、不随地吐痰等。26．吸气时，参与呼吸的器官有鼻腔（或口腔）、气管、支气管、肺。27．     浑浊     清澈（变化不大）     氧气     二氧化碳