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    高中数学选择性必修二 第五章 一元函数的导数及其应用函数的极值与最大(小)值课件

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    数学选择性必修 第二册5.3 导数在研究函数中的应用图文ppt课件

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    这是一份数学选择性必修 第二册5.3 导数在研究函数中的应用图文ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了学习目标,温故知新,定义域,问题思考,问题探究,概念解析,极值点,小试牛刀,典例解析,归纳总结等内容,欢迎下载使用。
    1.了解函数极值的概念,会从函数图象直观认识函数极值 与导数的关系.2.初步掌握求函数极值的方法. 3.体会渗透在数学中的整体与局部的辩证关系.
    在用导数研究函数的单调性时,我们发现利用导数的正负可以判断函数的增减。如果函数在某些点的导数为0,那么在这些点处函数有什么性质呢?
    探究1:观察下图,我们发现当t=a时,高台跳水运动员距水面的高度最大,那么函数h(t)在此点处的导数是多少?此点附件的函数图象有什么特点?相应地,导数的正负有什么变化规律?
    对于一般的函数y=f(x),是否具有同样的性质?
    以a,b为例进行说明.
    探究2:观察下图,函数y=f(x)在x=a,b,c,d,e等点的函数值与这些点附近的函数值有什么关系?y=f(x)在这些点处的导数值时多少?在这些点附近,函数y=f(x)导数的正负有什么规律?
    问题1:函数的极大值一定大于极小值吗?

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