河南省驻马店市新蔡县古吕中学2022-2023学年九年级上学期期中化学测试题(二)(含答案)
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这是一份河南省驻马店市新蔡县古吕中学2022-2023学年九年级上学期期中化学测试题(二)(含答案),共8页。试卷主要包含了下列对实验现象的描述不正确的是,空气是一种宝贵的自然资源,对照实验是一种重要的科学方法等内容,欢迎下载使用。
2022—2023学年度第一学期期中测试卷(二)九年级化学(RJ)可能用到的相对原子质量:C-12 H-1 O-16 Cl-35.5 K-39 Ca-40 Mg-24 Zn-65 Fe-56 Mn-55一、选择题(每小题1分,共14分)1.小华同学为母亲过生日,下列庆祝活动中发生了化学变化的是()A.编制花环 B.榨取果汁 C.点燃蜡烛 D.切分蛋糕2.下列符号中,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质()A.O B.2H C.N2 D.Ne3.规范操作是化学实验的基本要求,下列实验基本操作符合规范要求的是()A. 取用粉末状固体 B. 检验装置气密性C. 取液时挤入空气 D. 点燃酒精灯4.下列对实验现象的描述不正确的是()A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光 B.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰C.蜡烛在空气中燃烧,生成二氧化碳和水 D.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰5.下列关于宏观事实的微观解释中,错误的是()A.自然界中水的天然循环——水分子不断运动B.天然气经压缩储存在钢瓶中——压强增大,分子之间的间隔变大C.电解水生成氢气和氧气——在化学反应中分子发生改变D.通过气味辨别酒精和水——分子不断运动,不同分子的性质不同6.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法不正确的是()A.氮气的化学性质不活泼,可用于食品的防腐B.燃烧法测定空气中氧气的含量,不能用硫代替红磷C.空气的成分按质量计算,氧气大约占21%D.禁止燃放烟花爆竹,可以减少空气污染7.物质NH3,N2,N2O3,□,HNO3是按照某种规律排列的,在□中能填入的物质是()A.NO B.NO2 C.N2O D.NH4Cl8.下列各组物质,按混合物、化合物、单质顺序排列的是()A.冰水共存物、冰、氮气 B.可乐饮料、氢气、水银C.矿泉水、食醋、稀有气体 D.洁净的空气、二氧化碳、液态氧9.一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如图所示,下列说法正确的是()A.x的值为22B.该反应中的生成物是CO2、H2O和O2C.W由碳、氢两种元素组成D.W中碳、氢元素原子个数比为1:410.对照实验是一种重要的科学方法。根据下图所示实验,下列说法不正确的是()A.甲实验可证明氨分子能使酚酞变红B.乙实验可证明温度不同,分子的运动速率不同C.甲、乙两个实验均能证明分子之间有间隔D.甲、乙两个实验均能证明分子在不断运动11.钠着火不能用二氧化碳灭火。钠在二氧化碳中燃烧生成炭黑和一种白色固体,它可能是()A.碳酸钠 B.硫酸钠 C.碳酸氢钠 D.氢氧化钠12.推理是学习化学的一种重要的方法。下列推理得出的相关结论合理的是()A.阳离子一定带正电荷,所以带有正电荷的粒子一定是阳离子B.氧化物中一定含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物C.化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物D.同种元素的粒子具有相同的质子数,所以具有相同质子数的粒子一定属同一种元素13.下列实验中,固体质量变化与下图相符合的是()A.硫在盛有氧气的集气瓶中燃烧B.铁丝在盛有氧气的集气瓶中燃烧C.一定量的镁条在氧气中充分燃烧D.向盛有氢氧化钠溶液的试管中逐滴加入硫酸铜溶液14.某碳酸钙和氧化钙组成的混合物中钙元素的质量分数为60%,将50g该混合物高温煅烧至固体质量不再改变,则生成二氧化碳的质量是()A.6g B.8g C.13.2g D.20g 二、填空题(每空1分,共16分)15.以下物质:①金刚石 ②石墨 ③氮气 ④氦气,用序号填空:(1)具有优异的导电导热性的是 。(2)可用于填充探空气球和焊接金属保护气的是 。16.天然水需要经过净化、消毒才能饮用,除去水中的异味常用的材料是 ,利用了该材料的 性质;检验硬水和软水常用到的物质是 。17.元素周期表是化学学习的重要工具,下图是元素周期表的一部分。请回答:(1)氧、硫的原子结构示意图分别是 。(2)这两种元素化学性质相似的原因是 。(3)等质量的氧、硫这两种元素所形成的单质中原子数目之比约为 。18.利用空气制取氮肥的流程如图所示。(1)I中参加反应的单质甲为 ;II中反应的化学方程式为 。(2)物质所含元素化合价发生变化的反应称为氧化还原反应,反应II (填“属于”或“不属于”)氧化还原反应。19.X、Y、Z是中学化学常见的物质,且三种物质均含有同一种元素。X、Y的组成元素完全相同:Z为气体单质,能供给呼吸,也能使带火星的木条复燃。它们之间有如下图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去)。①Z的化学式为 ;②Y转化Z为的化学方程式是 。③从微观角度解释X、Y组成元素完全相同,但性质不同的原因 。20.镁、锌、铁各65g,含原子数目最多的是 ;质量相等的四种物质;①KMnO4 ②KClO3 ③H2O④H2O2,完全分解后所制得氧气的质量由大到小的顺序为 。(填序号)三、简答题(共10分)21.某种催化转换器可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体。该反应的微观示意图中不同的球体代表不同的原子。(1)写出图中单质的化学式。 (2)写出该反应的化学方程式。 22.利用分子和原子的知识,从微观角度解释下列问题。(1)对CO2气体加压、降温可获得干冰。 (2)淡蓝色液体氧气和雪花状固体氧气都能支持燃烧。 (3)水通电生成氢气和氧气的微观过程。 23.质量守恒定律是定量研究化学反应的核心理论和根本依据。某同学用下图所示实验探究某化学反应是否遵守质量守恒定律。(1)写出该实验所发生反应的化学方程式。 (2)请用质量守恒定律解释实验中天平不平衡的原因。 24.用气体压力传感器可用于检测密闭体系内的气压变化,并以数字、曲线等多种形式形象地显示出来。下图1为红磷测定空气中氧气含量的实验装置。连接好实验装置,将压力传感器接入电脑并打开,点燃燃烧匙内的红磷进行实验,集气瓶内气压与时间关系如图2所示。(1)图1装置中,红磷在空气中燃烧的化学方程式 。(2)图2中CD段气压变化的原因是 。(3)图2显示红磷熄灭后,瓶中氧气仍然剩余约8%,由此对进入瓶内水的体积小于1/5,有什么新的认识。 。四、综合应用题(共10分)25.化学是一门以实验为基础的学科。请根据下列实验装置图,回答以下问题:(1)若利用甲装置制氧气,写出发生反应的化学方程式 ;并说明检查此装置气密性的方法: 。(2)①若用过氧化氢溶液制取氧气,发生装置应选用 装置;并写出发生反应的化学方程式 。②若用甲和丙装置制取并收集氧气,实验结束时的操作是 。(3)若利用丁装置收集氧气,如何验证氧气已收集满: ;若用盛满水的戊装置收集氧气,并测定气体的体积,应在 (填“a”或“b”)端连接上一个量筒。(4)为测定某高锰酸钾样品中高锰酸钾的质量分数,某同学取10g样品加热到不再产生气体时止,加热前后,固体质量随加热时间变化关系如图所示。求样品中高锰酸钾的质量分数。 2022-2023学年度第一学期期中测试卷(二)参考答案九年级化学(RJ)一、选择题(每小题1分,共14分)1-5.CDBCB 6-10.CBDDA 11-14.ACDB二、填空题(每空1分,共16分)15.(1)② (2)④16.活性炭 吸附性 肥皂水17.(1)略 (2)最外层电子数相同 (3)2:118.(1)氢气 (2)属于19.①O2 ② ③分子构成不同20.镁 ③④②①三、简答题(共10分)21.(1)N2(1分)(2)(1分)22.(1)加压、降温,分子间隔变小(1分)(2)同种分子,化学性质相同(1分)(3)水通电时,水分子破裂成氢原子和氧原子,氢原子和氧原子再重新结合成氢分子和氧分子(1分)23.(1)(1分)(2)碳酸钠与稀盐酸反应生成的二氧化碳气体逸散到空气中,使质量减轻(1分)24.(1)(1分)(2)集气瓶中氧气被消耗;同时氧气完全反应后,温度逐渐降低,压强减小(1分)(3)集气瓶中氧气没有消耗完(1分)四、综合应用题(共10分)25.(1)先将导管放入水中,再用手握试管外壁,若导管口产生气泡,则气密性良好(2)①乙 ②先移导管,再熄灭酒精灯(3)将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则氧气集满 a(4)氧气的质量为:10g-9.04g=0.96g设样品中高锰酸钾的质量为x316/32=x/0.96gx=9.48g故样品中高锰酸钾的质量分数为:9.48g/10g×100%=94.8%
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