小学数学人教版三年级上册千米的认识第4课时练习

第三单元  测量

第4课时  千米的认识（2）

【基础天天练】

1.算一算,填一填。

1千米=(     )米           4000米=(     )千米            10 千米=(      )米

7000米=(     )千米        600米+400米=(     )千米       1千米-300米=(      )米

6千米+3千米=(     )千米=(      )米          9000米-5千米=(      )米=(     )千米

2.比一比。

(1)在    里填上“>”“<”或“=”。

2000米    20千米          3000米    3千米     

8分米     80毫米          600米+900米     2千米

(2)把下列长度按从小到大的顺序排列起来。

30厘米      3000毫米       3000米       31分米       4千米

3.选择合适的出行方式。

(1)东湖离我们有3千米。

(2)北京离我们有1200千米。

(3)木兰山离我们有80千米。

        到东湖，         到木兰山，       到北京。

4.哪些小动物的家相距1千米?请沿路线涂上不同的颜色。

【拓展提升练】

5.巧填长度单位名称。

1(     )-9(     )=1(     )              1(     )-9(     )=1(     ）

1(     )-99(     )=1(      )            1(     )-999(     )=1(      ）

参考答案：

1.1000     4     10000     7     1     700     9     9000      4000    4

2.(1)<    =    >    <

(2)30厘米<3000毫米<31分米<300米<4千米

3.步行     坐汽车      坐火车

4.400+600=1000(米)=1(千米)

650+350=1000(米)=1(千米)

答:小老鼠家经小狗家到小企鹅家1千米，小猫家经小企鹅家到小猴家1千米。

5.米    分米   分米   厘米   毫米   毫米    米    厘米   厘米   千米    米   米