2022-2023学年浙江省A9协作体高一上学期期中联考物理试题

绝密★考试结束前

浙江省A9协作体2022学年第一学期期中联考高一物理试题

考生须知：

1．全卷满分100分，考试时间90分钟；

2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字；

3．所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效；

4．试卷中涉及的重力加速度取。

选择题部分

一、选择题I（本题共13小题，每小题3分，共39分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）

1．钓鱼岛自古以来就是我国的固有领土，它到舟山的直线距离为485km。为维护主权，我国海监船于某日早上7：00从舟山出发，历时9个小时，航行630km后抵达钓鱼岛附近。下列说法中正确的是

A.早上7：00指时间间隔

B.本次航行海监船的平均速度大小为70km/h

C.本次航行海监船的位移大小为630km，路程约485km

D.研究海监船从舟山到钓鱼岛的运动轨迹时，可以将海监船看成质点

2.我国天问一号火星探测器在着陆火星表面前曾在火星上空悬停，这里“悬停”所选的参考系是

A.火星表面        B.太阳         C.地球表面         D.月球表面  

3.如图所示，跳水运动员正在起跳，此时跳板被压弯，下列有关说法正确的是

A.运动员所受重力方向一定指向地心

B.跳板对人的弹力由跳板的形变所产生

C.跳板对人的弹力方向一定沿板面

D.运动员起跳后直接做自由落体运动

4.如图所示，磁铁B吸附于铁箱A的侧壁，A的侧壁位于竖直平面内，A、B始终保持相对静止，则下列说法正确的是

A．铁箱静止于地面上时，磁铁B一共受到3个力的作用

B.A、B一起匀速上升时，B受到的摩擦力方向向上

C.A、B一起匀速向左运动时，B受到的摩擦力与静止时相比减小

D.若在图示状态下仅增大B的磁性，则B受到的摩擦力一定会变大

5.下列物体的运动可以看成自由落体的是

A.秋天树叶从静止开始飘落           B.跳水运动员入水后在水中的运动

C.铅球在空中由静止开始下落         D.炮弹从炮筒中射出后的运动

6．汽车紧急刹车后，车轮会在地面上留下痕迹，称为刹车线。已知汽车刹车做匀减速运动的加速度大小为，测得刹车线长为20m，则汽车刹车前瞬间的速度大小和刹车过程所用时间分别为

A.     B.       C.         D.

7．如图所示为甲、乙两物体在同一直线上运动的位置坐标x随时间1变化的图像，已知甲对应的是图像中的直线，乙对应的是图像中的曲线，则下列说法正确的是

A.甲一定做匀减速直线运动

B.乙做曲线运动

C.0-t1时间内甲的平均速度一定大于乙的平均速度

D.t1时刻两物体相遇，且运动方向相反

8.如图所示，轻质弹簧a、b串接在一起，a弹簧的一端固定在墙上，两弹簧的劲度系数均为10N/cm。开始时弹簧均处于原长状态，现用F＝20N的水平力作用在b弹簧的P端向右拉动弹簧，则达到平衡时，P端向右移动的距离为

A.4cm         

B.3cm

C.2cm         

D.1cm

9. 如图为蹦床运动员朱雪莹在奥运会上的夺冠一跳。假设运动员从蹦床以站立姿态竖直向上跃起，到达最高点时运动员重心与跃起时蹦床最低点相距3.4m，已知运动员身高约1.7m，则运动员跃起时的初速度最接近

A.

B.

C..

D.

10．宇航员在月球表面由静止释放一小石块，石块仅在月球引力作用下自由下落，

释放时石块距月球表面1.8m，1.5s后落在月球表面，则下列说法正确的是

A.石块自由下落时做匀速直线运动  B.月球表面的重力加速度为

C.石块落到月球表面时的速度为2.4 D．石块释放后第1s内的下落高度为1.0m

11．如图所示，一质量为4.0kg的木箱以某初速度沿水平面向右滑行，同时施加一个水平向左的拉力，大小为10N。已知木箱与地面间的动摩擦因数为0.3。则木箱所受的摩擦力

A．大小为10N，方向水平向右

B．大小为10N，方向水平向左

C．大小为12N，方向水平向右

D．大小为12N，方向水平向左

12．某新能源汽车在启动时的v-t图像如图所示，则下列说法正确的是

A．时间内汽车做匀速直线运动

B．时间内汽车的加速度越来越大

C．内位移中点的瞬时速度大于

D．内的平均速度小于

13．一物体做匀变速直线运动，已知加速度大小为2m/s，则下列说法正确的是

A.任意一段时间内，末速度一定比初速度大     B．任意1s内的平均速度都不可能为零

C．第3s末的速度可能比第2s初的速度小2m/s D．第3s内的位移可能比第2s内的位移少2m

二、选择题II（本题共3小题，每小题3分，共9分。在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项是符合题目要求的，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分）

14．下列有关物理概念和思想方法的说法中正确的有

A.位移、速率、速度变化量、重力都是矢量

B.速度和加速度都是采用比值定义法定义的

C.在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，再把各小段位移相加，这里运用了微元法

D.用质点替代有质量的物体，这里运用了等效替代法

15．下列四种情景中，物体（球或轻杆）均处于静止状态，它与外界的接触面（接触点）均光滑，则物体所受弹力示意图正确的是

16．小明在探究自由落体运动时，经测量发现纸带上相邻两段位移之差基本不变，而相邻两段位移之比在变化，但总处在一定范围内。根据这一信息，可知物体做自由落体运动时，在连续相等的时间间隔内通过的位移之比可能为

A.1:2            B.1:4            C.3:4            D. 2:5

非选择题部分

三、非选择题（本题共6小题，共52分）

17．（6分）图中甲、乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的实验仪器，请回答下面的问题：

（1）图    （填“甲”或“乙”）是电磁打点计时器，电源采用的是    （填“交流约8V”“交流220V”或“四节干电池”）。

（2）某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，相邻点间的距离如图丙所示，每两个相邻的计数点之间还有4个计时点未画出，电源频率为50Hz。则在打下C点时小车的速度大小为                            m/s（保留三位有效数字），小车运动的加速度大小为                            （保留两位有效数字）。

18.（6分）甲、乙两同学在“探究弹力和弹簧伸长的关系”时，安装好实验装置，让刻度尺零刻度线与弹簧上端平齐，在弹簧下端挂1个钩码，静止时弹簧长度为l1，如图1所示，图2是此时固定在弹簧挂钩上的指针在刻度尺（最小分度是1mm）上位置的放大图，在弹簧下端分别挂不同钩码，静止时弹簧长度分别是l2、l3、l4、l5．

(1）由图2知刻度尺的读数l1＝       cm。

(2)甲同学以弹簧的长度/为横坐标，以钩码受到的重力G为纵坐标建立了G-l图像，如图3所示，则由图知该弹簧的劲度系数为N/m（保留三位有效数字）。

(3)乙同学先将弹簧平放在桌面上，测出了弹簧的原长lo，并以弹簧的伸长量为横坐标，以钩码受到的重力G为纵坐标作出了G-x图像。由于测量弹簧原长时没有考虑弹簧自重，G-x图像依然不过坐标原点O，这样通过图像测得的劲度系数k相对真实值                            （“偏大”“偏小”或者“不变”）。

19.（9分）小红写作业时发现窗外有柿子掉落。如图所示，可看成质点的柿子从A点由静止开始竖直下落，A点与窗户下沿C的竖直距离为H＝5m，窗户高度为h＝1.8m。柿子的运动可视作自由落体运动。求：

（1）柿子落到与窗户上沿B等高处时所用的时间。

（2）柿子落到与窗户下沿C等高处时的速度。

（3）柿子经过窗户所用的时间。

20.（9分）如图所示，A物体重力为50N，B物体重力为30N，力F竖直向下，A与水平面的动摩擦因数μ＝0.5，其余摩擦不计，假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，求：

（1）由静止释放B物体，A恰好能发生滑动，此时F的大小。

（2）当F＝0时由静止释放B物体，A物体所受摩擦力的大小和方向。

（3）当F＝20N时由静止释放B物体，A物体所受摩擦力的大小和方向。

21.（10分）国庆期间小刚来到一处热气球旅游胜地乘坐热气球观光。小刚乘坐热气球上升的过程可简化为三个阶段，第一个阶段从静止开始匀加速到最大速度5m/s，加速度大小为0.5，第二个阶段匀速运动一段时间，第三个阶段匀减速运动直至速度为零，整个过程用时130s，上升高度为525m，热气球始终沿竖直方向运动，求：

（1）第一个阶段所用时间。

（2）第三个阶段的加速度大小。

（3）现热气球要从高度为525m的位置竖直下降，下降过程分为两个阶段，先以0.1的加速度加速，再以0.025的加速度减速，到达地面时，速度恰好减为零，求下降过程所用时间（结果可用根式表示）。

22．（12分）预防交通事故，是保障交通安全的主要措施之一，也是交通工程学研究的重要内容之一。如图所示，A车向右行驶在平直公路上，速度大小为20m/s，此时A车司机发现前方80m处有故障车辆停靠警示标志，遂立即采取刹车措施，以4的加速度做匀减速直线运动。

（1）A车与警示标志物会不会相撞？

（2）若在A车司机发现警示标志物的同时，在A车后方12.5m处以30m/s的速度行驶的B车为避免与A车相撞，也立即以6.5的加速度做匀减速直线运动，试问A、B两车会不会相撞？

（3）接第（2）问，若会相撞，则B车的加速度至少要多大两车才不会相撞；若不会相撞，则两车行驶过程中的最小距离是多少？警示标志物