小学语文人教部编版三年级下册语文园地评课课件ppt
展开对照流程图读读下面这段话,照样子口头介绍一次手工活动的过程,如剪纸、捏泥人、拼装玩具、编花绳。
剪碎或切断→浸→捣→捞→晒
有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。
请你们仿照例子,用上连续动词,介绍一次手工活动。
首先,老师把剪纸准备的材料:剪刀、彩色纸拿出来,做了剪纸的示范。老师先把黄色的纸剪成正方形,把纸对着角折三次;再用剪刀顺着纸顶端边上剪成锯齿形,或半圆形;然后,在折叠的边上剪成波浪形,或花草,或鸟兽;最后,展开来就是一朵栩栩如生的花。
读一读,想象下面的句子在表达上有什么共同点,再照样子写一写。
走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。 桥面两侧有石柱,栏板上雕刻着精美的图案;有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。
同学们可以围绕“花园里的花竞相开放”这个熟悉的话题,仿照样子写一写,也可以是操场、节日等任何事情。
文房四宝:笔墨纸砚是说“毛笔、墨汁、白纸、砚台”是书写的工具,被称为“文房四宝”。
雅人四好:琴棋书画,指琴瑟、围棋、书法、绘画色彩四种技艺是高雅之人所喜欢的。 中医四诊:望闻问切,望,指观气色;闻,指听声息;问,指询问症状;切,指摸脉象。合称中医上的四种诊断方法。
通过本节课的学习,我们交流了关于段落中心句的知识,学会写连动句,积累了一些传统文化的词语。通过讲解和背诵日积月累中的词语,希望同学们能够感知这是中国传统文化的重要组成部分。
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