![7.2 爱在家人间 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级上册第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/9/13657154/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![7.2 爱在家人间 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级上册第2页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/9/13657154/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![7.2 爱在家人间 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级上册第3页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/9/13657154/0/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![7.2 爱在家人间 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级上册第4页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/9/13657154/0/3.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![7.2 爱在家人间 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级上册第5页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/9/13657154/0/4.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![7.2 爱在家人间 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级上册第6页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/9/13657154/0/5.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![7.2 爱在家人间 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级上册第7页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/9/13657154/0/6.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![7.2 爱在家人间 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级上册第8页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/9/13657154/0/7.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
2020-2021学年第三单元 师长情谊第七课 亲情之爱爱在家人间教学课件ppt
展开
这是一份2020-2021学年第三单元 师长情谊第七课 亲情之爱爱在家人间教学课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了体味亲情,爱的碰撞,沟通传递爱,知识结构,小试牛刀检测过关等内容,欢迎下载使用。
1、在家庭中,你爱所有的亲人吗?为什么? 2、你是因为他们特别爱你,你才爱他们的吗? 3、翻翻自己和家人的照片,选择你最喜欢的 几张,说说你的感受。
B、亲情之爱是怎样产生的?
⑴他们给了我们 生命⑵他们为我们的 生活操劳⑶他们分享了我们的 喜悦、分担了我们的 忧伤⑷他们是我们生命中重要的 影响者⑸他们是我们成长的 陪伴者和见证者 这就是家庭中的 亲情之爱。
A、亲情 的含义是什么?
每个人的内心都有一份,对家人割舍不断的情感——亲情之爱。
1、怎样认识家庭中的亲情之爱?
或是因为他们为了我们的生活操劳……
这份情感,或是因为他们给了我们命……
或是因为他们是我们成长的陪伴者和见证者
或是因为他们分享了我们的喜悦分担了我们的忧伤……
或是因为他们是我们生命中重要的影响者,
物质:父母给我们物质上的保障
精神:父母给我们精神上的支持
例如:零花钱为父母买东西
1. 你是住校生,一周才能回家一次,周五放学回到家,爸爸妈妈······2.星期天下午,到了返校时间,家里人会······3.你在学校犯了错误,你妈妈被老师叫去谈话之后······
每个家庭的亲情表现不同,有的温馨和睦,有的磕磕绊绊……有时我们可能因为它的平常而忽略它,有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情,甚至因此否认亲情的存在。
2、不能因为某些特殊时刻,否认亲情之爱。
这个继母是个很好的妈妈
现实生活中,由于亲人的离开、新成员的出现,我们的家庭结构也会因之改变。但是,只要我们用心感悟就会发现,家中的亲情仍在,尽管它的表现形式可能会发生变化。
3、家庭结构变化,亲情之爱依旧存在,需要用心发现。
P79页---阅读感悟
一方面,我们希望父母像对待成人一样尊重我们,不要过多干涉我们的生活。
另一方面,面对父母的信任和放手,有时我们又觉得失落和不安,期望得到更多的关注和呵护。
1、与父母发生冲突的原因
认真阅读课本中的材料,回答下列问题。
类似的“碰撞”,在你的生活中有吗?请选择两三件,记录下来。
想起这些,你心里的感受是怎样的?
我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威和经验,亲子之间的碰撞增多了,甚至发生冲突。这是我们成长中难以回避的问题。
学习成绩与同学、朋友的交往
有时商量有时“先斩后奏”
起初温和,不答应就“脸色难看”
在上述情境中,父母更关注哪些问题?你希望父母更关注哪些问题?与父母交流时,你期望得到什么,而父母经常给予你什么?按照这些提示,完成表格。
经历、经验、社会地位、生活态度价值观、兴趣爱好、行为方式等
理解差异:上面的表格说明了什么?
③作为两代人,我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异,亲子冲突有时难以避免。
比较我们与父母的差异,探讨隔阂产生的原因。
渴望独立、有时不能控制情绪
(三)沟通传递爱(81页)
2.如何化解与父母之前的冲突?
1)爱是需要呵护的。互动沟通的技巧和应对冲突的智慧,是亲子之间爱的润滑剂。爱在沟通中加深,亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。 2)我们可以试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。
小强觉得妈妈很唠叨。十月的一天,突然降温,妈妈一定要他穿上厚外套。小强说:“今天体育课,厚外套不方便运动,更可况是春捂秋冻嘛。”……小强穿戴整齐要出家门了,妈妈还是拿着外套让他穿…… 如果你是小强,你会怎么做?以小组为单位,分别扮演小强和妈妈,进行情境表演。 反思同学们的表演,看看哪些结果是自己所期望的。 讨论自己怎样表达才能让亲子沟通更顺畅。
1.进入青春期后,我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的高期待、严要求。要化解这种“爱的冲突”,我们应该 A.认真倾听,服从父母的一切安排B.换位思考,体谅父母的良苦用心C.保持沉默,不发表自己任何意见D.积极交流,让父母事事迁就自己
2.周末,小雅写了一会儿作业,想到客厅看电视休息一下,妈妈制止了:“不许看。”小雅关上电视拿起漫画书,妈妈又说:“不许看漫画,写作业去。”接下来,小雅要怎么办?你认为最恰当的是 A.放下漫画书,转而打开电脑玩游戏B.责问妈妈:“你怎么老是干涉我的自由?”C.扭头回房,关上房门,不再理妈妈D.对妈妈说:“我有点累了,想放松一下。”
3.俗话说:“家和万事兴。”创建一个和谐家庭 A.我无可奈何,我父母太固执B.需要父母、子女的相互沟通与理解C.不是我单个人的事,我努力也无用D.是父母的责任,与我们无关
(1)八年级学生萌萌喜欢写日记、交朋友,可父母总是问东问西,甚至偷看她的日记、信件,家庭矛不可避免地产生了。请回答怎样化解与父母的冲突? 认真倾听;善于体谅;主动交流;创造机会;主动道歉;控制情绪;承担责任;讨论问题并达成协议。
(2)小丽每次用完东西随处乱放,妈妈在收拾时总是提醒她放回原处,小丽很反感地说:“讨厌!真唠叨!”小丽的做法对吗?她应该怎么做?小丽的做法错误,没有体谅妈妈的关心。应该:①理解妈妈,多与妈妈沟通,体谅妈妈的用心;②提高生活自理能力,不让妈妈操心。
相关课件
这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册爱在家人间教案配套课件ppt,共5页。PPT课件主要包含了爱的体味,爱的碰撞,爱的传递等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册爱在家人间图文课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了学习目标,创景设情,探究与分享,体味亲情,学习新知,爱的碰撞,沟通传递爱,拓展空间,课后练习,课后小结等内容,欢迎下载使用。
这是一份七年级上册爱在家人间精品课件ppt,文件包含《爱在家人间》课件pptx、知识解析亲子冲突的表现及产生原因pptx、《爱在家人间》教案docx、道法广角写一封家书+把亲情与爱浓缩在字里行间docx、时政要闻七部门联合印发意见+进一步加强家庭家教家风建设-新华社20210723docx、典型案例00后孩子自曝与父母解决矛盾的办法mp4、典型案例亲子沟通mp4、典型案例公益广告爸爸的谎言mp4、典型案例多沟通家人因矛盾离家出走的案例mp4、道法广角给父母打电话对他们说“我爱你”mp4、道法广角郑春玲-以爱撑起一个家mp4等11份课件配套教学资源,其中PPT共31页, 欢迎下载使用。