中考物理复习微专题9大气压强精讲课件

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例1　关于气体压强，下列说法错误的是( )A．做托里拆利实验时，若将玻璃管由竖直变倾斜，管中水银柱的长度不变B．能用吸管将杯中饮料吸进嘴里，是利用了大气压强C．一标准大气压可托起约10.3 m高的水柱D．高空飞行的大型客机，机翼上方空气流速大、压强小
托里拆利实验中，玻璃管倾斜后，长度会随着变大，管内水银增多，但水银柱的高度不变；用吸管将杯中的饮料吸入口中，是吸走了管中的空气，使气压减小，在外界大气压的作用下将饮料压入口中；1标准大气压的值是1.01×105 Pa，由p＝ρgh可得1标准大气压支持的水柱高；由流体压强和流速的关系可知，飞机飞行过程中，机翼上方空气流速大，向下的压强小。
跟踪训练1－1　地球是人类赖以生存的“家园”，大气层是这个“家园”的保护伞，没有了它，人类将无法生存。请你设想一下，假如地球周围没有大气层，以下现象将不再发生的是( )A．用天平称物体质量　　B．水往低处流C．将衣服上的灰尘拍下 D．用吸管喝饮料
跟踪训练1－2　下列实验中，能证明大气压强存在的是( )A．如图甲所示，将加有砝码的小桌放在海绵上，小桌腿陷入海绵中B．如图乙所示，将硬纸片盖在装满水的试管口，倒置后水不会流出C．如图丙所示，将连通器中装入水，当水不流动时，两边的液面相平D．如图丁所示，将压强计的探头放入水中，U形管两边的液面出现高度差
例2　(1)图A是托里拆利实验装置，测得当地大气压等于______mm高的水银柱所产生的压强。
(2)关于图A现象的成因，十七世纪有两种观点。观点一：否认大气压存在，玻璃管内本应充满液体，液面下降是因为管内的部分液体变成气体，管内气体越多，液面下降越多。观点二：管内液面上方是真空，大气压支撑起液柱。帕斯卡为了验证哪种观点正确，将两根长12 m规格相同的玻璃管分别装满水和酒，倒置在相应液体槽中，酒的密度比水小，且比水易变成气体。若观点一正确，应出现图B中______图的现象，若观点二正确，应出现图B中______图的现象。
在管内，与管外液面相平的地方取一液片，因为液体不动故液片受到上下的压强平衡。即向上的大气压＝水银柱产生的压强。实验前玻璃管里水银灌满的目的是：使玻璃管倒置后，水银上方为真空；若未灌满，则测量结果偏小。将玻璃管稍上提或下压，管内外的高度差不变，将玻璃管倾斜，高度不变，长度变长。
跟踪训练2－1　小明利用如图所示的装置来估测大气压的值，关于本实验，下列说法不正确的是( )A．应该沿水平方向拉动注射器筒B．用刻度尺测出注射器刻度部分的长度C．如果筒内空气没有排尽，则测出的大气压值偏大D．当注射器中的活塞开始滑动时，记录弹簧测力计的示数
跟踪训练2－2　如图为托里拆利实验的装置图，下列表述正确的是( )A．将玻璃管稍微倾斜，管内水银的长度将不变B．将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面，管内外水银面高度差将变大C．向槽中继续注入少量水银，管内外水银面高度差将变小D．换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将不变
例3　下表为不同气压下水的沸点：压力锅工作时锅内气体压强最大可达1.69×105 Pa，锅内水的最高温度( )A．可达100 ℃ B．可达115 ℃C．可达121 ℃ D．不确定
液体的沸点与气压大小有关。当气压增大时，液体的沸点会升高，当气压减小时，液体的沸点会降低。
跟踪训练3－1　如图所示的事例中，利用大气压强的是( )
跟踪训练3－2　如图所示，用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中，瓶口刚刚被水浸没。当盘中的水位下降到使瓶口露出水面时空气进入瓶中，瓶中就会有水流出，使盘中的水位升高，瓶口又被浸没，瓶中的水不再流出。这样盆景盘中的水位可以保持一定的高度。下列说法中不正确的是( )A．塑料瓶装满水倒放在盛满水的盆景盘中，如果瓶底没有空气，则瓶中的水会流出B．倒放在盆景盘中的塑料瓶有空气进入后，瓶中水面上的空气压强小于大气压强C．瓶口被浸没，瓶中的水没有流出，是大气压作用的结果D．若在瓶底开一孔，瓶中水就会流出直至瓶中水面与盆景中水面相平
跟踪训练3－3　下列生活中的现象均与气压有关，其中一个利用的原理与另外三个不同的是( )
跟踪训练3－4　小华同学用吸管“吸”饮料时，饮料是在_________的作用下被“吸”入口中的。高原地区需用高压锅才能将食物煮熟，是因为高原地区大气压低，水的沸点_________(选填“低”或“高”)。
例4　当火车驶过时，人站在安全线以内，即使与火车保持一定的距离，也非常危险。以下现象不能用解释此现象的规律解释的是( )A．风沿着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘会飘向窗外B．用吸管把饮料吸进嘴里C．大风会把不牢固的屋顶掀翻D．护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶 
流体在流速大的地方压强较小，流速小的地方压强较大。飞机在高速运动时，飞机的周围就会形成一个相对于飞机的高速气流，由于机翼上凸下平，上方气流的速度大于下方气流的速度，机翼下侧受到的向上的压强大于上侧受到的向下的压强(如图所示)，在压强差的作用下，使飞机得到一个向上的升力。
跟踪训练4　小明将两个相同的一次性塑料杯叠放在一起，用吹风机以恒定风速沿上杯口水平吹气，发现塑料杯被吹出，如图，有人认为这是因为“上杯口流速大，压强小”使杯子飞出，也有人认为这是因为“吹气时有气体进入下面的杯子中将上面的杯子顶上来”。为进一步验证以上两种解释，下列方案不可行的是(A)A．将两塑料杯的底都剪去，再次重复实验，观察杯子情况B．将下面的塑料杯的底剪去，再次重复实验，观察杯子情况C．在上面的塑料杯底开一个孔，再次重复实验，观察杯子情况D．将上面塑料杯的杯口剪去，使其低于下面塑料杯的杯口，再次重复实验，观察杯子情况