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    (通用版)高考语文一轮复习第11讲《语言表达连贯》课件(含详解)

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    (通用版)高考语文一轮复习第11讲《语言表达连贯》课件(含详解)

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    这是一份(通用版)高考语文一轮复习第11讲《语言表达连贯》课件(含详解),共11页。
    典例1 (2018·全国Ⅰ卷,改编)阅读下面的文字,完成文后的试题。“大洋一号”是中国第一艘现代化的综合性远洋科学考察船。自1995年以来,这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和多个大陆架勘查航次的任务。今年,它又完成了历时45天、航程6 208海里的综合海试任务。对不熟悉的人而言,(    )。在这里,重力和ADCP实验室、磁力实验室、地震实验室、综合电子实验室、地质实验室、生物基因实验室、深拖和超短基线实验室等各种实验室应有尽有,分布在第三、四层船舱。由于船上配备了很多先进设备,人不用下水就能进行海底勘探。比如,深海可视采样系统可以将海底微地形地貌图像传到科学考察船上,犹如有了千里眼,海底世界可以一览无余,并可根据需要轻而易举地抓取矿物样品和采集海底水样;深海浅层岩芯取样钻机可以在深海底比较坚硬的岩石上钻取岩芯。
    下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(  )A.“大洋一号”的实验室很多,就像迷宫一样B.“大洋一号”有十几个像迷宫一样的实验室C.走进“大洋一号”,犹如进入了一座迷宫D.进入迷宫一样的“大洋一号”,会分辨不出方向【解题步骤】 回答这类试题,一是要整体感知语段,把握其主要内容,考虑使该句符合该段内容的要求;二是要根据语段结构层次和逻辑的角度,从语体色彩、陈述主体、对应照应、句式结构等多个方面衡量,最后确定答案。答题时注意前后文的照应,以及语意的提示。承接前面的主语“人”,应该是动词“走进”或者“进入”, 然后根据后文各种实验室分布,可知这里强调突出的应该是实验室很多,所以答案选 C项。【获取答案】 C
    典例2 (2017·全国Ⅰ卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。药品可以帮我们预防、治疗疾病,但若使用不当, ① 。以口服药为例,药物进入胃肠道后逐渐被吸收进血液,随着时间推移, ② ,当药物浓度高于某一数值时就开始发挥疗效。然而, ③ ,超过一定限度就可能产生毒性,危害身体健康。 
    (3)从题目要求补写句子的位置,初步判断所写的句子是领起句、过渡句还是总结句。如果是领起句,那么就是考查学生的压缩语段的能力,要求学生对该文本进行压缩提炼出中心句。如果是过渡句,要把前一句的谓语、宾语等和后一句的主语有机地连接起来,特别要注意后一句出现的新信息、新名词,填写的句子一定要包含这些信息。当然也有可能中间部分不是过渡句,是和前一句或者后一句构成并列或者转折、递进等等,这样要根据标点符号的暗示以及连词的提示,注意前后的句式,首先确定陈述的对象即主语,然后明确主语怎么样,完成句子填写。总结句一般是根据前文进行总结概括,也是考查学生的概括能力。
    【解题步骤】 (1)通读全文,判断文段考查的是说明文段、议论文段,还是叙述文段。 (2)找出每一句主语确定文章说明的是什么或叙述的是什么,明确文段大意。
    (4)填写后放入语段进行分析验证,注意结构层次、语意的衔接、题干中的字数等。根据“药品可以帮我们预防、治疗疾病,但若使用不当”可知,①处应该是药品使用不当造成的后果;根据“逐渐被吸收进血液,随着时间推移”和“当药物浓度高于某一数值”可知,②处可写“血液中的药物浓度会渐渐上升”之类的句子;根据“然而”和“超过一定限度就可能产生毒性,危害身体健康”可推知,③处可写“药物浓度不是越高越好”之类的句子。【获取答案】 ①也可能对身体产生伤害 ②血液中药物浓度会逐渐升高 ③药物浓度并不是越高越好
    典例3 (2017·全国Ⅱ卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。为了保护自己,变色龙经常换上与环境接近的颜色。人们对此有一种根深蒂固的看法,以为变色龙①                ,就可以变成什么颜色。其实,②                。蜥蜴类动物的皮肤变色③                ,温度和光线是其决定因素,而且每种蜥蜴能变什么颜色也是固定的。 

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