人教版八年级上册第1节 光的直线传播教学课件ppt

这是一份人教版八年级上册第1节 光的直线传播教学课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了光的传播，归纳总结，练一练，可见区域，解决实际问题，光的直线传播现象，日食月食，日食和月食，小孔成像，倒立的实像等内容，欢迎下载使用。
你知道凿壁偷光故事的主人公匡衡为什么要偷光？这个故事，对你有哪些启发？
1．能够发光的物体叫光源
2．光源分为：自然光源和人造光源两类
讨论：月亮是不是光源？
实验一：光在空气中是如何传播的？　　在空气中喷出大量水雾，用激光笔在水雾中射出一束光，观察光传播的路径； 　　
实验现象说明光在空气中是沿直线传播的。
实验二：光在水中是如何传播的？　　在水中加入少量牛奶，用激光笔在水中射出一束光，观察光传播的路径；
实验现象说明光在水中也是沿直线传播的。
实验三：光在透明固体中是如何传播的？　　用激光笔往玻璃射入一束光，观察光在果冻里传播的路径；
实验现象说明光在果冻中也是沿直线传播的。
光在不均匀的蔗糖水溶液中传播
光在均匀的蔗糖水溶液中传播
实验表明：光在同种均匀介质中沿直线传播。
2．描述光的传播（模型法）
　　通常用一条带箭头的直线表示光传播的径迹和方向，这样的直线叫做光线。
你能解释为什么“坐井观天，所见甚小”吗？请根据光的直线传播原理作图说明。
a．激光准直：b．瞄准：看图说明打枪是如何利用光的直线传播的。c．排队：10名同学排成一行（或列），说说怎样才能排直。
影子的形成： 　　 光在传播过程中遇到不透明的物体，在物体后面便形成了影子
请你描述出日食和月食的成因
2.像的大小与孔到物体的距离、孔到光屏的距离有关
3.像的形状与物体的形状有关，与孔的形状无关
树荫下的光斑是如何形成的？
思考：雷声和闪电同时发生，为何先看到闪电？
光在不同介质中的传播速度
光在真空或空气中传播速度是
声音在15℃空气中传播速度是
如果一个飞人以光速绕地球飞行，在1s内他就可以绕地球7圈半！
太阳到地球之间的距离约为1.5×1011 m，太阳发出的光经过8分20秒到达地球。
概念：能够发光的物体叫做光源
应用：激光准直、影子、小孔成像等。
概念：用一条带有箭头的直线表示光传播的径迹和方向的
真空中的光速为3×108 m/s