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    人教PEP六下英语Unit4 Part B Let's try & Let's talk 第4课时 课件+音视频

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    小学英语人教版 (PEP)六年级下册Unit 4 Then and now Part B图片课件ppt

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    这是一份小学英语人教版 (PEP)六年级下册Unit 4 Then and now Part B图片课件ppt,文件包含Unit4PartBLetstryLetstalk第4课时pptx、BLetstalkmp3、BLetstrymp3等3份课件配套教学资源,其中PPT共23页, 欢迎下载使用。
    1. 能够在图片和教师的帮助下理解对话大意,并回答读后题。2. 能够听、说、读、写,并在情景中运用句型 Befre, I was … Nw, I’m … 对比过去和现在自己的变化。3. 能够在语境中理解different 和active 的意思,并能正确发音。4. 能够描述自己、朋友或家人的变化。
    Learning gals
    Talk abut the changes in ur schl.
    There is/are ... in my schl nw.There was/were (n) ... 5 years ag.
    Everything is different nw!
    Mike's friends are visiting his hme.
    What was Mike like befre?
    Tip:Mike is in Grade 6 nw. He in Grade 1 five years ag.
    Listen and circle.
    Cme and lk at Mike's ld phts.He is wearing a pink T-shirt.
    Task 1: Befre reading the text, cnsider the answer f the questin.
    ①What were they like befre?
    ②Hw did Mike change?
    Read,listen and answer the questin.
    A:Chen JieB:JhnC:Mike
    Task 2:check the answer
    如何描述某人过去到现在的变化
    句型结构:Befre, 主语+was/were+形容词. Nw, 主语+am/is/are+形容词(+其他).
    课本原句:Befre, I was quiet. Nw, I'm very active in class.
    Language pints
    befre意为“以前”,是一个表示过去的时间副词,be动词要用过去式was/were。nw意为“现在”,是一个表示现在的时间副词,be动词要用一般现在时am/is/are。
    按要求写句子1. I dn't like pink nw.(改为肯定句) 2. I'm very active in class. (改为一般疑问句)
    I like pink nw.
    Are yu very active in class?
    按要求写句子3. I culd ride a bike. (画线部分提问)4. Were yu shrt ten years ag? (作肯定回答)
    What culd yu d?
    Yes, I was.
    (听、说、认读)词汇:different, active句子:1.Befre, I was quiet. Nw, I'm very active.2.I was shrt, s I culdn't ride my bike well. Nw, I g cycling every day.

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