【高考考点专题复习】高考生物考点专题复习——考向24《生态系统的物质循环、信息传递与稳定性》全能卷（全国通用）

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考向24 生态系统的物质循环、信息传递与稳定性

1.(2020·全国卷Ⅲ，6改编)生态系统的物质循环包括碳循环和氮循环等过程。下列有关碳循环的叙述，错误的是(　　)
A.消费者没有参与碳循环的过程
B.生产者的光合作用是碳循环的重要环节
C.土壤中微生物的呼吸作用是碳循环的重要环节
D.碳在非生物环境与生物群落之间主要以CO2形式循环
2．（2021·广东高考真题）为积极应对全球气候变化，我国政府在2020年的联合国大会上宣布，中国于2030年前确保碳达峰（CO2排放量达到峰值），力争在2060年前实现碳中和（CO2排放量与减少量相等），这是中国向全世界的郑重承诺，漳显了大国责任。回答下列问题：
（1）在自然生态系统中，植物等从大气中摄取碳的速率与生物的呼吸作用和分解作用释放碳的速率大致相等，可以自我维持___________。自西方工业革命以来，大气中CO2的浓度持续增加，引起全球气候变暖，导致的生态后果主要是___________。
（2）生态系统中的生产者、消费者和分解者获取碳元素的方式分别是___________，消费者通过食物网（链）取食利用，___________。
（3）全球变暖是当今国际社会共同面临的重大问题，从全球碳循环的主要途径来看，减少___________和增加___________是实现碳达峰和碳中和的重要举措。

“箭头分析法”分析常见物质循环模型

(1)“三看法”快速判断

(2)模式图常见形式分析


①图1中，A为生产者，B为大气中CO2库，C为消费者，D为分解者。
②图2中，A为生产者，B为大气中CO2库，C为初级消费者，D为次级消费者，E为分解者。
③图3中，E为生产者，A为大气中CO2库，B、D、F为消费者，C为分解者。

1.生态系统物质循环的概念

2.碳循环

(1)请写出图中各标号的含义：
a.生产者；b.消费者；c.呼吸作用；d.光合作用和化能合成作用；e.呼吸作用
(2)碳的存在形式及循环途径

(3)温室效应

3.生物富集

4.物质循环与能量流动的区别与联系


1．（2022·湖北·荆州中学三模）“碳中和”是指国家、企业或个人等通过植树造林、节能减排等形式，以抵消自身产生的二氧化碳或温室气体排放量，实现正负抵消，达到相对“零排放”，下列叙述错误的是（       ）
A．碳循环具有全球性，不是每个自然生态系统都可依靠自身实现“碳中和”
B．碳循环指CO2不断进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环过程
C．植树造林和减少化石燃料的燃烧，有利于“碳中和”提前实现
D．过度的人工碳排放可能会导致海平面上升
2.(2022·华师一附中调研)下列关于生态系统中物质循环和能量流动的叙述，错误的是(　　)
A.使用粪便作为肥料，其能量可以流向植物，实现了对能量的循环利用
B.碳在生物群落与非生物环境之间的循环主要是以CO2的形式进行的
C.非生物环境中的物质可以被生物群落反复利用
D.能量流动和物质循环是同时进行的，彼此相互依存，不可分割
3.(2021·江苏宿迁模拟)“落红不是无情物，化作春泥更护花”体现了生态系统中物质循环的原理。根据这一原理， 下列说法错误的是(　　)
A.物质循环中的“物质”指的是组成生物体的各种元素
B.物质循环中的“循环”指的是在生物群落和无机环境之间的循环
C.物质是能量的载体，物质循环也可以促进能量循环利用
D.生态农业可以加快生态系统的物质循环
4.(2022·浙江联盟联考)图1是某生态系统的碳循环示意图，图2表示该生态系统中某一食物链及部分能量流动情况，请分析回答：

(1)图1中D指向A的箭头代表的生理过程是________，碳元素在生物群落内主要是以________形式流动的。
(2)在图2的食物链中③属于________(填生物)的同化量的一部分。第二营养级到第三营养级的能量传递效率是________________(用图中的符号表示)。
(3)图2所在的生态系统中，草属于第一营养级，它的能量除了未利用的部分和流向分解者的部分之外，其他的流向是________________________。
(4)图2所在生态系统在引入鹰之后，兔的数量在变化后，最终达到平衡，这表明生态系统内部具有________能力，该种能力的基础是________机制。从生态系统的结构分析，决定该种能力大小的因素是______________。

3.(2018·海南卷，19)某同学将一面镜子竖立在一棵树旁，该树上的一只小鸟飞到镜前，对着镜子中的“小鸟”愤怒地啄击扑打。下列关于该事件中信息传递的叙述，错误的是(　　)
A.小鸟啄击扑打的动作本身是一种行为信息
B.小鸟的眼睛能够感受镜子发出的物理信息
C.小鸟把镜子传递的信息当作来自入侵者的信息
D.激怒小鸟的信息是直接来自非生物的化学信息
4.(2019·海南卷，25)假设在某岛屿上多年来总是存在一个约由m只狼组成的狼群、一个约由n只狼组成的狼群和若干只单独生活的狼。下列说法错误的是(　　)
A.该岛上的狼能够依据猎物留下的气味信息追捕猎物
B.狼从猎物获得的能量大于猎物从生产者获得的能量
C.岛上狼的总数可能已接近该岛允许狼生存的最大数量
D.从岛上狼的数量相对稳定可推测岛上环境条件相对稳定


1.巧判生态系统信息的类型
(1)涉及声音、颜色、植物形状、磁场、温度、湿度等信号，通过动物感觉器官皮肤、耳朵、眼或植物光敏色素、叶、芽等感知上述信息，则判断为物理信息。
(2)若涉及化学物质挥发性(如性外激素等)这一特点，则判断为化学信息。
(3)凡涉及“肢体语言”者均属于行为信息。
(4)在影响视线的环境中(如深山密林)，生物间多依靠“声音”这种物理形式传递信息。
(5)在嘈杂的环境中(如瀑布旁)，生物多以“肢体语言”这种行为进行信息交流。

1.生态系统中信息的种类

2.生态系统中信息传递的范围、过程及特点

3.信息传递在生态系统中的作用及举例


4.信息传递在农业生产中的应用

【注意】控制动物危害的技术方法比较


5.(2022·湖北部分示范高中教学质量测评)在繁殖季节，美洲一种雄性招潮蟹以其特大的螯肢做出一系列有规律的动作来求偶，同种雌蟹能识别这种信息而前来交配，异种蟹却对此无动于衷。下列说法错误的是(　　)
A.雄蟹的求偶动作向同种雌蟹传递了行为信息
B.雌蟹能准确识别求偶信息是长期进化的结果
C.地理隔离是异种蟹对此信息无动于衷的原因
D.干扰雄蟹的求偶行为会降低该蟹种群出生率
6.(2022·山东潍坊统考)蚜虫的粪便中有含糖分的黏液，称为“蜜露”。蚂蚁非常喜欢吃“蜜露”，常用触角拍打蚜虫背部，通过拍打产生的振动频率促使蚜虫分泌“蜜露”。蚜虫受到其天敌瓢虫袭击时，会从尾部发出报警信息素，将危险信息通知其他蚜虫，同时蚂蚁接收到报警信息素就会赶来驱除蚜虫的天敌。下列相关叙述错误的是(　　)
A.蚂蚁拍打蚜虫背部产生的振动频率属于物理信息
B.蚂蚁吃“蜜露”的过程中，蚜虫同化的能量的一部分传递到蚂蚁
C.化学信息可以在同种或异种生物间传递
D.信息能调节生物的种间关系，进而维持生态系统的平衡与稳定

5.(2021·1月八省联考辽宁卷，12)为预防某水库蓝细菌大量繁殖形成水华，管理人员每年在休渔期投放适量的喜食蓝细菌的滤食性鱼苗，而在捕鱼期适量捕捞所投放的鱼类成体。下列叙述错误的是(　　)
A.若改为投放肉食性鱼类，能获得更大的生态和经济效益
B.控制投放量和捕捞量，有利于维持生态系统的稳定性
C.人为投放和捕捞鱼类调整了水库的能量流动关系，使能量更多地流向人类
D.投放滤食性鱼类控制蓝细菌数量属于利用种间关系进行的生物防治

抵抗力稳定性、恢复力稳定性和总稳定性的关系



1.生态平衡 并不是一成不变，而是一种动态的平衡
(1)概念
生态系统的结构和功能处于相对稳定的一种状态，就是生态平衡。
(2)特征
①结构平衡：生态系统的各组分保持相对稳定。
②功能平衡：生产—消费—分解的生态过程正常进行，保证了物质总在循环，能量不断流动，生物个体持续发展和更新。
③收支平衡：如在某生态系统中，植物在一定时间内制造的可供其他生物利用的有机物的量，处于比较稳定的状态。
(3)形成原因
生态系统内部具有一定的自我调节能力。
基础是负反馈调节
2.生态系统稳定性的两种类型
(1)概念
①抵抗力稳定性：生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状(不受损害)的能力。
②恢复力稳定性：生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力。
(2)抵抗力稳定性与恢复力稳定性的比较


【注意】　特例：冻原、沙漠等生态系统两种稳定性都比较低。
3.提高生态系统稳定性的措施
(1)应控制对生态系统的干扰强度，在不超过生态系统自我调节能力的范围内，合理适度地利用生态系统。
(2)对人类利用强度较大的生态系统，应给予相应的物质和能量投入，保证生态系统内部结构与功能的协调。
4.设计并制作生态缸
设计要求
相关分析
生态缸必须是封闭的
防止外界生物或非生物因素的干扰
生态缸中投放的几种生物必须具有很强的生活力，成分齐全(具有生产者、消费者和分解者)
生态缸中能够进行物质循环和能量流动，在一定时期内保持稳定
生态缸的材料必须透明
太阳光能够透过，为光合作用提供光能，便于观察
生态缸宜小不宜大，缸中的水量应适宜，要留出一定的空间
便于操作；缸内储备一定量的空气
(1)观察稳定性，可通过观察生态缸内生物种类及数量的变化、水质变化、基质变化等判断生态系统的稳定性。
(2)由于生态缸中的生态系统极为简单，自我调节能力极差，所以抵抗力稳定性极低，生态系统的稳定性极易被破坏。因此，生态缸内的生物只能保持一定时间的活性。

7.(2022·武汉市调研)下列有关生态系统稳定性的叙述，错误的是(　　)
A.生态系统具有自我调节能力，这是生态系统稳定性的基础
B.生态系统内部结构与功能的协调，有利于维持生态系统稳定性
C.生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用，这体现了生物多样性的直接价值
D.生态系统中的组成成分越多，食物网越复杂，生态系统抵抗力稳定性就越高
8.(2022·河北邯郸模拟)两个不同的生态系统在同时受到同等强度的干扰(A)后，其结构和功能的曲线变化情况如图所示，由图不能得出的结论是(　　)

A.同等强度的干扰下，乙生态系统的抵抗力稳定性比甲高
B.同等强度的干扰下，若乙生态系统干扰提前，则b点左移
C.若甲生态系统的干扰强度增大，则c点右移
D.乙生态系统b点后一定有新的物种产生

【易错点1】  　误认为在生物群落中碳都是以CO2的形式进行循环的
点拨：在生态系统中，碳元素主要以CO2的形式循环，其含义是指碳元素从无机环境进入生物群落以及由生物群落返回无机环境是以CO2的形式进行的，但在生物群落内部碳元素则是以含碳有机物的形式进行传递的。
【易错点2】  误认为能量伴随着物质循环而循环
点拨：物质循环流动，能量单向流动不循环，所以不能说能量伴随着物质循环而循环。
【易错点3】 误认为生态系统的信息传递包括细胞之间的信息传递
点拨：生态系统的信息传递不包括细胞之间的信息传递，而是指种群内部个体之间，种群之间以及生物与无机环境之间的传递。
【易错点4】 误认为生态系统的物理信息只来源于环境
点拨：物理信息既可以来源于环境，如光、电、波等；也可以来源于生物，如花的颜色、鸟的鸣叫。
【易错点5】  抵抗力稳定性和恢复力稳定性的判断
点拨：某一生态系统在彻底破坏之前，受到外界干扰，遭到一定程度的破坏而恢复的过程，应视为抵抗力稳定性，如河流轻度污染的净化；若遭到彻底破坏，则其恢复过程应视为恢复力稳定性，如火灾过后草原的恢复等。

1．如今低碳生活、绿色经济已成为人类共同的目标。下图是碳循环的部分过程，有关分析错误的是（       ）

A．参与过程①的生物只有消费者和分解者
B．植树造林有助于增强过程②而减少大气CO2含量
C．减少对过程③的依赖是缓解温室效应的重要措施
D．海洋对于调节大气中的碳含量起着非常重要的作用
2．微生物用肉眼往往难以看到，但在生产生活、科研环保等领域具有重要贡献。下列有关说法错误的是（       ）
A．蓝藻具有叶绿体能产生氧气，可利用其大量繁殖净化水质
B．根瘤菌为豆科植物提供含氮养料，可提高豆科植物的产量
C．硝化细菌将土壤中的氨转变为硝酸，有利于生物圈氮循环
D．酵母菌是一种单细胞的兼性厌氧型真菌，常用于发面、酿酒
3．生物浮床技术是按照自然规律，运用无土栽培技术，综合采用现代农艺和生态工程措施，在富营养化水域的水面上种植某些植物，可以抑制藻类大量繁殖，通过植物根部的吸收、吸附作用等，除去水体中富集的N、P等元素，最终使水体得到净化。下列相关叙述错误的是（       ）
A．浮床植物和藻类植物同化的能量是流经富营养水体的总能量
B．生物浮床技术的应用可能使水域群落的垂直和水平方向复杂化
C．通过定期更新或收割植物可以有效去除水体中富集的N、P等
D．浮床植物与藻类竞争阳光以及N、P等，因而能抑制藻类大量繁殖
4．生态系统中的生物成分可划分为三大类，即生产者、消费者和分解者。下列相关叙述错误的是（       ）
A．绿色植物属于生产者，生产者都能将光能转化成化学能
B．生态系统内捕食者和被捕食者之间的信息传递是双向的
C．冰墩墩的原型大熊猫属于消费者，消费者不仅仅是动物
D．初级消费者同化的能量可通过次级消费者的粪便流向分解者
5．在鸟类巢寄生行为中，寄生生物和寄主之间在协同进化，寄生生物通过一定的识别信息将卵产于寄生巢中，寄主通过增强对寄生卵的颜色和斑纹的识别能力来降低被寄生的可能性。模型卵常被广泛用于验证和测试寄主对外来寄生卵的识别能力。鸟类研究者尝试利用模型卵来测试鸟类的卵识别能力，研究杜鹃（寄生生物）和其寄主的行为关系。下列叙述错误的是（       ）
A．寄主通过物理信息识别杜鹃卵来防御巢寄生
B．制作模型卵应考虑大小、形状、颜色和斑纹等因素
C．杜鹃和其寄主之间的信息传递是单向的
D．用模型卵可以防止对真卵的破坏，从而保护鸟类
6．下图为生态系统结构模式图，①②③④代表生理过程，下列有关说法错误的是（       ）

A．流经生态系统的能量主要来自生理过程①
B．能够保证生态系统物质循环正常进行的关键成分是a、b
C．农田生态系统的人为管理起主要作用，所以农田生态系统的抵抗力稳定性较强
D．能量流动过程中，化学能转为热能的这一步主要通过各种生物的呼吸作用实现
7．某草原生态系统中植物和食草动物两个种群数量的动态模型如图所示。下列叙述错误的是（       ）

A．在20年前，食草动物种群数量增长大致呈“J”型
B．图中点a的纵坐标值代表食草动物的环境容纳量
C．食草动物和植物之间的种间关系表现为捕食关系
D．过度放牧将会降低草原生态系统的抵抗力稳定性
8．下列对古诗词或成语中生物学意义的解释，错误的是（       ）
A．“种豆南山下，草盛豆苗稀”体现出了草与苗之间存在竞争关系
B．“除虫如除草，一定要趁早”揭示了调整能量流动关系的重要性
C．“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生态系统的抵抗力稳定性
D．“落红不是无情物，化作春泥更护花”体现了生态系统具有物质循环的功能
9．下列关于设计制作生态缸的叙述，不正确的是（       ）
A．生态缸的生物必须成分齐全，比例适宜
B．生态缸的材料必须透明，以保证能量的供应
C．生态缸内的多种生物之间应有营养上的联系
D．应定时向生态缸内通气，以保证生物的有氧呼吸
10．总生态系统生产力GEP，是生态系统固定的碳总量，作为碳循环研究其组成部分，有着不可估量的生态价值。回答下列问题：
(1)生态系统中生物群落的碳最终主要是通过植物的_________________来的，碳能够在无机环境和生物群落之间循环，并且在生物群落内部进传递。这里碳的循环和传递的形式分别是___________ （填 “二氧化碳”有机物”或“碳元素”），碳排放问题的解决需要世界各国通力合作，因为碳循环有___________的特点。
(2)生态系统中生产者固定的碳通过食物链传不能全部传递到消费者中，其中一部分会流向___________，还有一部分会通过___________作用散失。
(3)我国作为负责任的大国，承诺在2030年前，二氧化碳的排放不达到峰值之后再慢慢减下去，除了减少化石燃料燃烧以外，还可用的措施有_____________（答出一点就就得分）

1．下图表示某生态系统中四种组成成分之间的相互关系，下列相关叙述正确的是（       ）

A．甲和丙所包含的所有种群构成生物群落
B．丁的二氧化碳含量减少，将导致臭氧层破坏
C．乙不一定是原核生物
D．丙1同化量越大，丙2的同化量越小
2．生态农业运用了生态学原理，使得废物资源化，同时减少了环境污染。“桑基鱼塘”生态农业中，利用桑叶喂蚕，蚕沙（蚕粪）养鱼，鱼塘泥肥桑，在桑、蚕、鱼之间形成良性循环。下列有关叙述正确的是（       ）
A．桑、蚕、鱼三者间的能量进行了循环
B．该生态系统中的能量传递效率高于自然生态系统
C．实行该生产方式，流向人类的能量增多了
D．材料中“形成良性循环”是指桑、蚕、鱼三者间完成了物质循环
3．图甲、图乙是两个特定生态系统的能量金字塔。下列分析错误的是（       ）

A．同样的玉米产量，图甲的营养结构能养活更多人口
B．两个生态系统的能量传递效率一定在10%-20%范围内
C．研究能量金字塔能合理调整生态系统的能量流向对人类有益的部分
D．若土壤中的污染物难以降解，则进入图乙中人体的污染物更多
4．下表为“探究土壤微生物的分解作用”实验外理。下列有关叙述不正确的是（       ）
组别
步骤
第1组
第2组
60℃恒温箱处理土壤1h
+
-
将落叶埋入土壤
+
+
“+”表示进行处理，“-”表示不进行处理A．该实验的目的是探究落叶腐烂与土壤微生物的关系
B．该实验的对照组是第1组，实验组是第2组
C．落叶数量、大小和填埋深度应尽可能一致
D．预期结果是第1组的落叶腐烂程度小于第2组的落叶
5．某种海龟的舌尖处有两条红色突起，它在捕食时，先张开口并让舌头来回摆动，很像小虫在蠕动。这种信息传递的意义是引诱猎物，以利于捕食。下列叙述错误的是（       ）
A．生命活动的正常进行，离不开信息的作用
B．海龟的这种活动传递了行为信息和物理信息
C．动物的特殊行为能够对同种或异种生物传递信息
D．该生态系统中可能存在食物链：小虫→猎物→海龟
6．稻田生态系统是重要的农田生态系统，卷叶螟和褐飞虱是稻田中两种主要害虫，拟水狼蛛是这两种害虫的天敌。下列叙述正确的是（       ）
A．害虫与拟水狼蛛间的信息传递，不利于维持生态系统的稳定
B．防治稻田害虫，可提高生产者和消费者之间的能量传递效率
C．精耕稻田与弃耕稻田的生物群落，演替的方向和速度相同
D．用性外激素专一诱捕卷叶螟，短期内褐飞虱种群密度会下降
7．中华传统文化的古诗词中往往蕴含着生物学原理。下列对古诗词的理解，错误的是（       ）
A．“草盛豆苗稀”体现了具有种间竞争关系的两种生物之间的抑制作用
B．“荆溪白石出，天寒红叶稀”说明了环境因子可能影响了生物性状的表达
C．“野火烧不尽，春风吹又生”说明了草原生态系统具有恢复力稳定性
D．“落红不是无情物，化作春泥更护花”中“落红”中的物质和能量可以被植物利用
8．虽然地球上许多生态系统不时受到外来干扰，但只要这种干扰没有超过限度，生态系统就能保持生态平衡。下列关于生态平衡的叙述错误的是（       ）
A．生态平衡是指生态系统的组成成分和营养结构处于相对稳定的一种状态
B．生态平衡并不是指生态系统一成不变，而是一种动态的平衡
C．处于生态平衡的生态系统中物质和能量的输入和输出均衡，生物种类的组成稳定
D．生态平衡是通过负反馈调节机制实现的，该机制是生态系统具有自我调节能力的基础
9．高原鼠兔是广泛分布于青藏高原上的一种小型啮齿动物，其挖洞造丘、啃食牧草可能引起草地退化。科研人员拟通过植被调控来进行生态防控。请分析回答下列问题：
(1)按生态系统的组成成分划分，高原鼠兔属于_______________。
(2)披碱草是退化草地改良中常用的草种。科研人员在高原鼠兔分布密集草地建立围栏样地，设置鼠害草地，补播草地（即鼠害草地部分区域替换成披碱草）和人工披碱草草地三种样地，研究草地植物群落结构的变化对高原鼠兔种群密度的影响。
①通过测定有效洞口数来表示鼠兔的种群密度。图1结果表明，种植披碱草能_______________高原鼠兔的种群密度。

②高原鼠兔的食物组成为紫花针茅等植物。据此推测，补播草地和披碱草草地中高原鼠兔种群密度变化的原因是披碱草与原有植物形成_______________关系，导致高原鼠兔可利用的食物资源减少。
(3)调查发现，鼠类的啃食、掘洞等活动加速了草场的退化，但高原鼠兔的数量较少时，不会对草原造成明显危害，说明生态系统具有_______________。
(4)上述研究表明，披碱草群落对高原鼠兔具有一定的生态防控效果。大量种植披碱草也可能给草原生态系统带来不利影响，会使草原生态系统物种_______________下降，致使生态系统的_______________稳定性降低。
10．广阔众多的湿地生态系统具有多种生态功能，蕴育着丰富的自然资源，被人们称为“地球之肾”、物种贮存库、气候调节器，在保护生态环境、保持生物多样性以及发展经济社会中，具有不可替代的重要作用。为加强生态文明建设，保护好湿地生态系统，科研人员对某湿地生态系统每年能量流动情况进行调查，调查结果如下表所示（单位：×103kJ）。
回答下列问题：

植物
植食性动物
肉食性动物
同化量
465
X
Y
呼吸消耗量
96
22.8
3.8
未被利用
290
33.5
2.6
分解者分解
14
2.2
微量
(1)该湿地生态系统食物网中的所有生物_____________（填“能”或“不能”）构成一个群落，原因是_____________。
(2)由表中数据可知，第二营养级与第三营养级之间的能量传递效率是_____________。
(3)该湿地生态系统中野生鲻鱼蛋白质含量丰富且味道鲜美，具有很高的经济价值。调查该生态系统中野生鲻鱼的种群密度，常用的方法是_____________。人工养殖鲻鱼时以植物青饲料为饲料，欲在该湿地生态系统中某区域进行人工养殖，还需每年投放植物青饲料35000kJ，此时，流经该生态系统的总能量是指_____________。
(4)该湿地生态系统经过多年科学有序的综合治理，已成为该地区湿地文化和生态文明建设的一颗璀璨明珠。河面水鸟嬉戏交颈，使人联想起“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”的诗句。诗中“关关”属于生态系统中的_____________信息，该信息在生态系统中的作用是_____________。

1．（2022·山东·高考真题）某地长期稳定运行稻田养鸭模式，运行过程中不投放鸭饲料，鸭取食水稻老黄叶、害虫和杂草等，鸭粪可作为有机肥料还田。该稻田的水稻产量显著高于普通稻田，且养鸭还会产生额外的经济效益。若该稻田与普通稻田的秸秆均还田且其他影响因素相同，下列说法正确的是（       ）
A．与普通稻田相比，该稻田需要施加更多的肥料
B．与普通稻田相比，该稻田需要使用更多的农药
C．该稻田与普通稻田的群落空间结构完全相同
D．该稻田比普通稻田的能量的利用率低
2．（2022·湖南·高考真题）稻-蟹共作是以水稻为主体、适量放养蟹的生态种养模式，常使用灯光诱虫杀虫。水稻为蟹提供遮蔽场所和氧气，蟹能摄食害虫、虫卵和杂草，其粪便可作为水稻的肥料。下列叙述正确的是（　　）
A．该种养模式提高了营养级间的能量传递效率
B．采用灯光诱虫杀虫利用了物理信息的传递
C．硬壳蟹（非蜕壳）摄食软壳蟹（蜕壳）为捕食关系
D．该种养模式可实现物质和能量的循环利用
3.（2021北京11）野生草本植物多具有根系发达、生长较快、抗逆性强的特点，除用于生态治理外，其中一些可替代木材栽培食用菌，收获后剩余的菌渣可作肥料或饲料。相关叙述错误的是（　　）
A. 种植此类草本植物可以减少水土流失
B. 菌渣作为农作物的肥料可实现能量的循环利用
C. 用作培养基草本植物给食用菌提供碳源和氮源
D. 菌渣作饲料实现了物质在植物、真菌和动物间的转移
4.（2021湖北8） 反馈调节是生命系统中最普遍的调节机制。下列在生理或自然现象中，不属于反馈调节的是（ ）
A. 干旱时，植物体内脱落酸含量增加，导致叶片气孔大量关闭
B. 某湖泊中肉食性鱼类甲捕食草食性鱼类乙形成的种群数量动态变化
C. 下丘脑产生的TRH刺激垂体分泌TSH，TSH的增加抑制TRH的释放
D. 动物有氧呼吸过程中ATP合成增加，细胞中ATP积累导致有氧呼吸减缓
5.（2021·河北高考真题）湿地生态系统生物多样性丰富，鸟类是其重要组成部分。研究者对某湿地生态系统不同退化阶段的生物多样性进行了调查，结果见下表。下列叙述正确的是（ ）

典型湿地
季节性湿地
中度退化湿地
严重退化湿地
湿地特征
常年积水
季节性积水
无积水
完全干涸，鼠害严重
生物多样性指数
2.7
2.4
2.1
1.5
鸟类丰富度
25
17
12
9
注：生物多样性指数反映生物多样性水平
A．严重退化湿地中的鼠类吸引部分猛禽使得食物网结构最为复杂
B．因湿地退化食物不足，鸟类死亡率增加导致丰富度降低
C．湿地生态系统稳定性是其自我调节能力的基础
D．湿地退化对生物多样性的间接价值影响最大
6.（2021辽宁11） 辽河流域是辽宁省重要的生态屏障和经济地带。为恢复辽河某段“水体——河岸带”的生物群落，研究人员选择辽河流域常见的植物进行栽种。植物种类、分布及叶片或茎的横切面见下图。下列有关叙述错误的是（　　）

注：右侧为对应植物叶片或茎的横切面示意图，空白处示气腔
A. 丙与丁的分布体现了群落的垂直结构
B. 四种植物都有发达的气腔，利于根系的呼吸，体现出生物对环境的适应
C. 不同位置上植物种类的选择，遵循了协调与平衡原理
D. 生态恢复工程使该生态系统的营养结构更复杂，抵抗力稳定性增强
7.(2020·全国Ⅰ卷·T6)土壤小动物对动植物遗体的分解起着重要的作用。下列关于土壤小动物的叙述,错误的是 (　　)
A.调查身体微小、活动力强的小动物数量常用标志重捕法
B.土壤中小动物类群的丰富度高,则该类群含有的物种数目多
C.土壤小动物的代谢活动会影响土壤肥力,进而影响植物生长
D.土壤小动物呼吸作用产生的CO2参与生态系统中的碳循环
8.(2020·全国Ⅲ卷·T6)生态系统的物质循环包括碳循环和氮循环等过程。下列有关碳循环的叙述,错误的是 (　　)
A.消费者没有参与碳循环的过程
B.生产者的光合作用是碳循环的重要环节
C.土壤中微生物的呼吸作用是碳循环的重要环节
D.碳在无机环境与生物群落之间主要以CO2形式循环
9．（不定项）（2021·湖南高考真题）有研究报道，某地区近40年内森林脊椎动物种群数量减少了80.9%。该时段内，农业和城镇建设用地不断增加，挤占和蚕食自然生态空间，致使森林生态系统破碎化程度增加。下列叙述正确的是（ ）
A．森林群落植物多样性高时，可为动物提供多样的栖息地和食物
B．森林生态系统破碎化有利于生物多样性的形成
C．保护生物多样性，必须禁止一切森林砍伐和野生动物捕获的活动
D．农业和城镇建设需遵循自然、经济、社会相协调的可持续发展理念
10.（2021北京17 ）北大西洋沿岸某水域生活着多种海藻和以藻类为食的一种水虱，以及水虱的天敌隆头鱼。柏桉藻在上世纪末被引入，目前已在该水域广泛分布，数量巨大，表现出明显的优势。为探究柏桉藻成功入侵的原因，研究者进行了系列实验。
（1）从生态系统的组成成分划分，柏桉藻属于_________。
（2）用三组水箱模拟该水域的环境。水箱中均放入柏桉藻和甲、乙、丙3种本地藻各0．5克，用纱网分区（见图1）；三组水箱中分别放入0、4、8只水虱/箱。10天后对海藻称重，结果如图2，同时记录水虱的分布。

①图2结果说明水虱对本地藻有更强的取食作用，作出判断的依据是：与没有水虱相比，在有水虱的水箱中，_________。
②水虱分布情况记录结果显示，在有水虱的两组中，大部分水虱附着在柏桉藻上，说明水虱对所栖息的海藻种类具有__________。
（3）为研究不同海藻对隆头鱼捕食水虱的影响，在盛有等量海水的水箱中分别放入相应的实验材料，一段时间后检测，结果如图3（甲、乙、丙为上述本地藻）。

该实验的对照组放入的有_________。
（4）研究发现，柏桉藻含有一种引起动物不适的化学物质，若隆头鱼吞食水虱时误吞柏桉藻，会将两者吐出。请综合上述研究结果，阐明柏桉藻成功入侵的原因________。
11.（2021海南24）海南坡鹿是海南特有的国家级保护动物，曾濒临灭绝。经过多年的严格保护，海南坡鹿的种群及其栖息地得到有效恢复。回答下列问题。
（1）海南坡鹿是植食性动物，在食物链中处于第____________营养级，坡鹿同化的能量主要通过____________以热能的形式散失。
（2）雄鹿常通过吼叫、嗅闻等方式获得繁殖机会，其中嗅闻利用的信息种类属于____________。
（3）为严格保护海南坡鹿，有效增加种群数量，保护区将300公顷土地加上围栏作为坡鹿驯化区。若该围栏内最多可容纳426只坡鹿，则最好将围栏内坡鹿数量维持在____________只左右，超出该数量的坡鹿可进行易地保护。将围栏内的坡鹿维持在该数量的依据是____________。
（4）海南坡鹿的主要食物包括林下的草本植物和低矮灌木，保护区人员通过选择性砍伐林中的一些高大植株可增加坡鹿的食物资源，主要依据是____________。
12．（2021·河北高考真题）为探究全球气候变暖对生态系统的影响，研究者将20个人工淡水池塘均分成两组，对照组保持环境温度，实验组始终比对照组高4℃（利用温控装置），并从附近淡水栖息地搜集水生生物投入池塘。连续多年观测发现，池塘逐渐形成主要由浮游植物和浮游动物组成的群落。第15年时，池塘中浮游植物和浮游动物生物量（单位体积水体中生物体的质量）的检测结果如图。

回答下列问题：
（1）池塘生物群落区别于湖泊生物群落的重要特征为____________________，池塘生物群落从简单到复杂的过程中发生了____________________演替。
（2）某种水生生物被投入池塘后，其种群数量将呈__________型增长，若该生物种群密度在较长时期保持相对稳定，表明其种群数量已达到了__________。
（3）从能量流动角度分析，升温导致该生态系统总生物量降低的原因可能是____________________。
（4）碳在池塘生物群落中主要以__________的形式传递，碳循环具有全球性的主要原因是____________________。