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    【教学课件】钱塘湖春行示范课件

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    2021学年钱塘湖春行教学ppt课件

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    这是一份2021学年钱塘湖春行教学ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了钱塘湖春行,点明诗人春游路线,诗人远望湖面,对西湖早春美景的迷恋,内容图示,时间天气,绘春景,抒真情,喜悦旷达,莺争暖树等内容,欢迎下载使用。
    你去西湖游览过吗?你能介绍一下西湖吗?
    钱塘湖,即西湖。杭州市中心的西湖,南北长3.3公里,东西宽2.8公里,湖岸周长15公里。 水的平均深度在1.5米左右。如今伴随着“西湖西进”,面积扩大为6.5平方公里,基本达到了300年前西湖的面积。苏堤和白堤将湖面分成里湖、外湖、岳湖、西里湖和小南湖五个部分。西湖与钱塘江沟通后,每天引入钱塘江水约30万立方米,西湖水由原来的一年一换变成每月一换。西湖是一个历史悠久、驰名中外的风景游览胜地,古迹遍布,山水秀丽,景色宜人。西湖处处有胜景,历史上除有"钱塘十景"、"西湖十八景"之外,最著名的是南宋定名的"西湖十景"。苏堤春晓、曲苑风荷、平湖秋月、断桥残雪、柳浪闻莺、花港观鱼、雷峰夕照、双峰插云、南屏晚钟、三潭印月,西湖十景个擅其胜,组合在一起又能代表古代西湖胜景精华。
    长庆三年春,白居易任杭州刺使的时候,到西湖游玩,骑马走在白沙堤上,远看风景迷人的西湖,被它特别的气质吸引了,在不知不觉中感受到了初春的美好。他心旷神怡,诗兴大发,写下了这首著名的七言律诗。
    钱塘湖春行白居易孤山/寺北/贾亭/西,水面/初平/云脚/低。几处/早莺/争/暖树,谁家/新燕/啄/春泥。乱花/渐欲/迷/人眼,浅草/才能/没/马蹄。最爱/湖东/行/不足,绿杨/阴里/白/沙堤。
    孤山寺北贾亭西水面初平云脚低
    【句解】从孤山寺的北面到贾亭的西面,湖面春水刚与堤平;白云重重叠叠,同湖面上的波澜连成一片。
    【句解】几处早出的黄莺争着飞向向阳的树木,谁家新来的燕子衔着春泥在筑巢。
    几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
    【句解】繁多的春花快要让人眼花缭乱,浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。
    乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
    从植物的变化写早春景象
    最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
    【句解】我最喜爱西湖东边的美景,游览不够,尤其是绿色杨柳荫下的白沙堤。
    1.哪句诗说明诗人已陶醉在美好的湖光山色之中了?  
    “最爱湖东行不足”一句说明诗人流连忘返,已完全陶醉在这美好的湖光山色中了。
    2.“几处”为什么不是“处处”,“谁家”为什么不是“家家”?
    莺是歌手,燕是春的信使。只因是初春,故不是处处,不是家家。从这莺和燕的动态中,把春的活力,大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘出来,让人联想到过不了多久,姹紫嫣红开遍,草长莺飞的景色就会到来。
    3.诗中为突出早春季节特点描写了哪些典型景色?哪些词语突出了“春行”的特点?
    本诗通过“水面初平”“早莺争暖树”“新燕啄春泥”“乱花迷人眼”和“浅草没马蹄”等典型景物描绘出钱塘湖“早春”的季节特点。运用“几处”“谁家”“渐欲”“才能”和“行不足”等词语突出了“春行”的特点。
    《钱塘湖春行》这首诗的题意主要在“行”字。诗人写骑马游春的乐趣,截取从孤山寺北写起至白沙堤止。开头写“水面初平”是孤山寺所见之景,中间写游程中所见,最后用“绿杨阴里”写白沙堤之景,明丽轻快。表达诗人喜悦的心情。
    毕竟西湖六月中,风光不与四时同。 ——杨万里《晓出净慈寺送林子方》山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。 ——林升《题临安邸》欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。——苏轼《饮湖上初晴后雨二首·其二》未能抛得杭州去,一半勾留是此湖。 ——白居易《春题湖上》天容水色西湖好,云物俱鲜。 ——欧阳修《采桑子·天容水色西湖好》群芳过后西湖好,狼籍残红。 ——欧阳修《采桑子·群芳过后西湖好》最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 ——白居易《钱塘湖春行》荷花开后西湖好,载酒来时。 ——欧阳修《采桑子·荷花开后西湖好》
    1.背诵并默写这首诗歌。
    2.积累描写西湖的名句。

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