冀教版五年级下册异分母分数加减法教案设计

这是一份冀教版五年级下册异分母分数加减法教案设计，共2页。教案主要包含了利用先学单，探究算理，利用微课，明确联系，巩固练习，提升能力，全课总结，学后反思等内容，欢迎下载使用。
教学目标：
1、理解异分母分数加减法的算理，掌握异分母分数加减法的算法并能正确进行计算。
2、渗透转化的数学思想和方法。
3、培养学生的合作、探索的精神及迁移推理和概括的能力。
教学重点：异分母分数加减法的算理。
教学难点：运用通分解决异分母分数不能直接相加减的问题。
教学过程：
一、利用先学单，探究算理
1、开门见山，出示先学单：小明在读书节的时候买了一本新书，他第一天看了这本书的，第二天看了这本书的，第三天看了这本书的。
2、小组交流，共同探究
他第一天和第二天一共看了这本书的几分之几？（你能用图来说明你是怎么计算的吗？）
出示学生的作品
小组交流：你们组比较赞同哪个同学做的？为什么？
汇报
教师小结
3、再次交流，理解算理
你还能提出用加法或减法解决的数学问题吗？请你试一试，并解答。
小组交流：各成员说说自己是怎么解决的？组内成员互相评价。
全班交流：分析几种典型的错例。
小结
二、利用微课，明确联系
1、播放视频
2、看了视频，你有什么想说的？
三、巩固练习，提升能力
1、看图填空
2、先估计下列哪些算式的结果比较接近1,，0，再计算验证。

3、挑战题。
四、全课总结，学后反思。