小学8 分数的初步认识分数的初步认识几分之几公开课ppt课件
展开第2课时 解决问题
知识基础练
1.先分一分,再写出算式。
(1)这些羽毛球的是多少个? (2)这些三角形的是多少个?
2.三(2)班共有学生45人,其中男生人数占全班人数的。
(1)三(2)班的男生有多少人? (2)三(2)班的女生有多少人?
3.学校举行航模比赛,共收到参赛作品36件,分别在表中填上获得一、二、三等奖的作品数量。
| 占参赛作品总数的几分之几 | 获奖作品数量 |
一等奖 | ( )件 | |
二等奖 | ( )件 | |
三等奖 | ( )件 |
能力综合练
4.桌子上有20颗糖,小明吃了这些糖的,小红吃了剩下的,他们吃的糖一样多吗?
5.【思维拓展题】还剩几块西瓜?
参考答案
1.(1)(分法不唯一)
12÷6=2(个) 2×5=10(个)
(2)(分法不唯一)
18÷9=2(个) 2×4=8(个)
解析:分别把12个羽毛球和18个三角形看作单位“1”,根据所给分数分一分。(1)求这些羽毛球的是多少个,就是把12平均分成6份,求其中的5份是多少,列式为12÷6=2(个),2×5=10(个);(2)求这些三角形的是多少个,就是把18平均分成9份,求其中的4份是多少,列式为18÷9=2(个),2×4=8(个)。
2.(1)45÷9=5(人) 5×5=25(人)
解析:把全班45人看作一个整体,因为男生人数占全班人数的,所以求男生人数就要把45人平均分成9份,求其中的5份是多少。
(2)45-25=20(人)
解析:用全班人数减去男生人数就是女生人数。
3.4 6 9
解析:已知物体的总数,求它的几分之一是多少,用总数÷平均分成的份数。
4.小明:20÷2=10(颗)
小红:20-10=10(颗) 10÷2=5(颗)
10>5,不一样多。
解析:20颗糖的表示把20颗平均分成2份,其中的一份为20÷2=10(颗);还剩下20-10=10(颗),10颗糖的表示把10颗平均分成2份,其中的一份为10÷2=5(颗)。
因为10>5,所以不一样多。
5.12÷4=3(块) 12÷3=4(块)
12-4-3-2-2=1(块)
解析:先求出孙悟空和猪八戒各吃了几块西瓜,再用西瓜的总块数依次减去师徒四人吃的西瓜块数,就能求出还剩几块西瓜。
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