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    广东省广州市广州中学2022-2023学年七年级上学期期中检测数学试题(含答案)

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    广东省广州市广州中学2022-2023学年七年级上学期期中检测数学试题(含答案)

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    这是一份广东省广州市广州中学2022-2023学年七年级上学期期中检测数学试题(含答案),共14页。试卷主要包含了0分,0分),【答案】D,【答案】B,【答案】C等内容,欢迎下载使用。
    2022-2023学年广东省广州中学七年级(上)期中数学试卷注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
    3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。  I卷(选择题) 一、选择题(本大题共10小题,共30.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)下列数中,的相反数是(    )A.  B.  C.  D. 现实生话中,如果收人元记作元,那么表示(    )A. 支出 B. 收入 C. 支出 D. 收入下列各式符合代数式书写规范的是(    )A.  B.  C.  D. 相邻两个之间依次增加中,有理数有(    )A.  B.  C.  D. 下列计算正确的是(    )A.  B.  C.  D. 下列说法中,正确的是(    )A. 的系数是 B. 的系数是
    C. 的系数是 D. 的系数是下列去括号正确的是(    )A.  B.
    C.  D. 下面计算正确的是(    )A.  B.
    C.  D. 多项式是关于的四次三项式,则的值是(    )A.  B.  C.  D. 现定义运算:对于任意有理数,都有,如:,则的值为(    )A.  B.  C.  D. II卷(非选择题) 二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)比较大小:______根据国家年统计结果,我国人口达人,可以用科学记数法表示为______人.,则______若单项式是同类项,则的值为______若代数式的值是,则代数式的值是______如图所示,把同样大小的黑色棋子按照规律摆放在正方形的边上,则第图形需要黑色棋子的个数是
    ______
      三、解答题(本大题共7小题,共72.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)本小题
    计算:



     本小题
    画一条数轴,在数轴上标出下列各数,并用“”连接下列各数.

    ,化简?本小题
    已知互为相反数,互为倒数,互为相反数,
    求:的值.本小题
    月,珠江涨潮水位达米,百年一遇.在抗洪抢险中,解放军战士的冲锋舟加满油沿东西方向的河流抢救灾民,早晨从地出发,晚上到达地,约定向东为正方向,当天的航行路程记录如下单位:千米
    通过计算,确定地相对于地的方向与距离.
    若冲锋舟每千米耗油升,油箱容量为升,求冲锋舟当天救灾过程中至少还需补充多少升油?本小题
    如图,已知长方形的宽,以为圆心、长为半径画弧与边交于点,连接,若计算结果保留
    ______用含的代数式表示
    用含的代数式表示图中阴影部分的面积;
    时,求图中阴影部分的面积.
    本小题
    已知:
    计算:
    的值与的取值无关,求的值.本小题
    如图,数轴上有三个点,对应的数分别是,且满足,动点出发,以每秒单位的速度向终点运动,设运动时间为秒.
    的值;
    若点点的距离是点点的距离的,求点对应的数;
    当点运动到点时,点从点出发,以每秒单位的速度向点运动,点到达点后,再立即以同样的速度返回,运动到终点在点开始运动后第几秒时,两点之间的距离为?请说明理由.

    答案和解析 1.【答案】 【解析】解:的相反数的是
    故选:
    根据只有符号不同的两个数是互为相反数,找出的相反数,然后选择答案即可.
    本题主要考查了相反数的定义,熟记定义是解题的关键.
     2.【答案】 【解析】解:收人元记作元,那么表示“支出元”,
    故选:
    根据相反意义的量可以用正负数来表示,收人元记作元,那么支出则为负,
    考查用负数表示相反意义的量,理解正负数的意义是解决问题的前提.
     3.【答案】 【解析】解:、正确书写格式为:,故此选项不符合题意;
    B、正确书写格式为:,故此选项不符合题意;
    C、是正确的书写格式,故此选项符合题意;
    D、正确书写格式为:,故此选项不符合题意.
    故选:
    根据代数式的书写规则,数字与字母之间的乘号应省略,分数不能为带分数,不能出现除号,对各项的代数式进行判定,即可求出答案.
    本题考查了代数式的书写规则,能够根据代数式书写的标准规则对各项进行分析,得出答案是解题的关键.
     4.【答案】 【解析】解:在相邻两个之间依次增加中,
    有理数有在,共
    故选:
    根据有理数的定义解答即可.
    本题考查了有理数,掌握有理数的定义是解题的关键.
     5.【答案】 【解析】解:根据有理数的乘方,,那么不正确.
    B.根据有理数的乘方,,那么B正确.
    C.根据有理数的乘方,,那么不正确.
    D.根据有理数的乘方,,那么不正确.
    故选:
    根据有理数的乘方解决此题.
    本题主要考查有理数的乘方,熟练掌握有理数的乘方是解决本题的关键.
     6.【答案】 【解析】【分析】
    本题考查了单项式的知识,单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数.
    根据单项式的概念求解.
    【解答】
    解:的系数是,故A错误;
    B的系数是,故B错误;
    C的系数是,故C错误;
    D的系数是,故D正确.
    故选:  7.【答案】 【解析】【分析】
    本题考查去括号的方法:去括号时,运用乘法的分配律,先把括号前的数字与括号里各项相乘,再运用括号前是“”,去括号后,括号里的各项都不改变符号;括号前是“”,去括号后,括号里的各项都改变符号.
    根据去括号的法则进行解答.
    【解答】
    解:原式,故本选项错误;
    B.原式,故本选项错误;
    C.原式,故本选项正确;
    D.原式,故本选项错误;
    故选C  8.【答案】 【解析】解:,故A不符合题意;
    B不能合并,故B不符合题意;
    C,故C符合题意;
    D不能合并,故D不符合题意;
    故选:
    利用合并同类项的法则,进行计算逐一判断即可解答.
    本题考查了合并同类项,准确熟练地进行计算是解题的关键.
     9.【答案】 【解析】【分析】
    本题考查了与多项式有关的概念,解题的关键是理解四次三项式的概念,多项式中每个单项式叫做多项式的项,有几项叫几项式,这些单项式中的最高次数,就是这个多项式的次数.
    根据四次三项式的定义可知,该多项式的最高次数为,项数是,所以可确定的值.
    【解答】解:因为多项式是关于的四次三项式,
    所以
    所以
    故选C
       10.【答案】 【解析】解:由题意得,






    故选:
    根据新定义的运算方法进行计算即可.
    本题考查了有理数的运算,新定义运算的意义,理解新定义的运算方法是正确解答的前提.
     11.【答案】 【解析】解:

    故答案为:
    先求出各数的绝对值,再根据负数比较大小的法则进行比较即可.
    本题考查的是有理数的大小比较,熟知负数比较大小的法则是解答此题的关键.
     12.【答案】 【解析】解:
    故答案为:
    科学记数法的表示形式为的形式,其中为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正整数;当原数的绝对值时,是负整数.
    此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中为整数,表示时关键要确定的值以及的值.
     13.【答案】 【解析】解:

    解得

    故答案为:
    根据非负数的性质列出方程求出的值,代入所求代数式计算即可.
    本题考查了非负数的性质.解题的关键是掌握非负数的性质:几个非负数的和为时,这几个非负数都为
     14.【答案】 【解析】解:单项式是同类项,


    故答案为:
    所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项,据此可得的值,再代入所求式子计算即可.
    本题考查同类项的概念,解题的关键是相同字母的指数要相同,从而求出的值.
     15.【答案】 【解析】解:





    故答案为:
    首先根据题意,可得:,据此求出的值;然后应用代入法,求出代数式的值即可.
    此题主要考查了代数式求值问题,求代数式的值可以直接代入计算.如果给出的代数式可以化简,要先化简再求值.题型简单总结以下三种:已知条件不化简,所给代数式化简;已知条件化简,所给代数式不化简;已知条件和所给代数式都要化简.
     16.【答案】 【解析】解:第一个图形有棋子,
    第二个图形有棋子,
    第三个图形有棋子,

    图形有棋子,
    故答案为:
    仔细观察图形得到变化规律为每增加一个正方形黑色棋子增加,据此解答即可.
    本题考查了图形的变化类问题,解题的关键是仔细观察图形并找到规律.
     17.【答案】解:原式



    原式


    原式

    原式
     【解析】根据有理数的加减运算即可求出答案.
    根据有理数的乘方运算、乘除运算以及加减运算即可求出答案.
    根据合并同类项法则即可求出答案.
    根据整式的加减运算法则即可求出答案.
    本题考查有理数的乘方运算、乘除运算、加减运算、合并同类项法则以及整式的加减运算法则,本题属于基础题型.
     18.【答案】解:如图所示,



     【解析】先画出数轴,在数轴上表示出各数,再把各点从左到右用“”连接起来即可;
    先判断出的符号,再把代数式进行化简即可.
    本题考查的是有理数的大小比较,熟知数轴的特点和绝对值的性质是解题关键.
     19.【答案】解:依题意得,





     【解析】根据相反数的性质、倒数的定义、绝对值的性质及有理数的概念得出,再代入计算可得.
    本题考查有理数的混合运算,熟练掌握相反数的性质、倒数的定义、绝对值的性质及有理数的概念、有理数的混合运算的顺序和法则是解题的关键.
     20.【答案】解:

    千米
    地位于地的正东方向,距离千米;
    冲锋舟当天航行总路程为:


    千米

    答:冲锋舟当天救灾过程中至少还需补充升油. 【解析】求和即可;
    求出冲锋舟当天航行的总路程,即可计算.
    本题考查正数与负数以及有理数的混合运算,正确列出算式并掌握相关运算法则是解答本题的关键.
     21.【答案】 【解析】解:

    故答案为:




    时,
    ,求解即可.
    ,分别求出矩形面积,圆的面积,的面积,再求解即可;
    代入中所求的式子求值即可.
    本题考查列代数式,根据题意列出代数式,掌握代数式求值的方法是解题的关键.
     22.【答案】解:原式










     【解析】根据整式的加减运算法则进行化简即可求出答案.
    根据整式的加减运算法则进行化简,然后令含的项的系数为零即可求出的值.
    本题考查整式的加减运算,解题的关键是熟练运用整式的加减运算法则,本题属于基础题型.
     23.【答案】解:

    解得


    之间,

    的对应的数是
    的延长线上,

    的对应的数是

    设在点开始运动后第秒时,两点之间的距离为
    点在点的右侧,且点还没追上点时,,解得
    点左侧时,且点追上点后,,解得
    点到达点后,当点在点左侧时,
    点到达点后,当点在点右侧时,,解得
    综上所述:当点开始运动后第秒时,两点之间的距离为 【解析】根据绝对值和偶次具有非负性可得,解可得的值;
    分两种情况讨论可求点的对应的数;
    分类讨论:当点在点的右侧,且点还没追上点时;当点左侧时,且点追上点后;当点到达点后,当点在点左侧时;当点到达点后,当点在点右侧时,根据两点间的距离是,可得方程,根据解方程,可得答案.
    此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是正确理解题意,掌握非负数的性质,再结合数轴解决问题.
     
     

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