2020-2021学年第四单元13 花钟图片课件ppt

这是一份2020-2021学年第四单元13 花钟图片课件ppt，共30页。PPT课件主要包含了教学目标，学习活动二等内容，欢迎下载使用。
1.认识，会写“修建”等词语，借助偏旁理解“燥”“灼”等字义。2.能借助关键语句说出第1自然段的大意。3.通过多形式朗读第1自然段，发现语言特色，体会不同的说法表达鲜花开放的好处。4.能借鉴课文第1自然段的表达进行仿写。
教学 板块
1.质疑激趣导入，初识花钟
2.借助关键语句，梳理花钟
3.品读语言特色，积累花语
4.迁移运用写法，绽放花语
学习活动一：1.读准字音，读通句子。2.用横线画出什么是“花钟”。
一天之内，不同的花开放的时间时不同的。
1.默读第1自然段，画（花时），圈（花名）2.说花开，完成作业本第5题第3小题。3.小组合作说发现。
凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；
五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；
七点，睡莲从梦中醒来；
中午十二点左右，午时花开花了；
下午三点，万寿菊欣然怒放；
下午五点，紫茉莉苏醒过来；
月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；
夜来香在晚上八点开花；
昙花却在九点左右含笑一现……
借助图表，试着背一背第1自然段。