贵州省六盘水市六枝特区实验小学2022-2023学年三年级上学期11月期中语文试题
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这是一份贵州省六盘水市六枝特区实验小学2022-2023学年三年级上学期11月期中语文试题,共6页。
2022—2023学年度第一学期期中教学质量监测试卷
小学三年级 语文
题 号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得 分
评卷人
【听一听】
一、听短文《春天来了》,回答问题。(3分)
1.这是发生在( )(季节)的故事。
2.哪些动物来医院看望?请在听到的动物后面打“√ ”。
百灵鸟( ) 小猴( ) 蜜蜂( )
小白兔( ) 小牛( )
【积累与运用】
二、词语+书写。(12分)
3.正确抄写句子,做到规范、端正、整洁。(2分)
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
4.默读短文,写词语(10分)。
秋天把大地dǎ bɑn 得如同一位xiān nǚ ,xiān yàn
的jú huā 熟透的橙子是她fú zhuānɡ piào liɑnɡ
的印花。瞧,她正手持dí zi zhǔn bèi
演奏一首fēnɡ shōu 的yuè qǔ 。她们都很xǐ huān
这些节目,会场里响起了rè liè 的掌声。
三、选择题。(6分)
5.下列词语中加点字的读音完全相同的一项是( )
A. 挑战 挑水 B. 圆圈 羊圈 C. 放假 假期
6. 下面和“嚼”字在字义上属于同一类的一项是( )
A. 吵 吼 喊 B. 啪 哗 呜 C. 咬 咽 啃
7.下列句子中标点符号使用完全正确的一项是( )
A. “没有,没有!”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答。
B. “哎呀!”狐狸说道:“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”
C. 她拉了拉男孩的衣袖,说,“咱们来唱虫儿飞这首歌吧,咱们一起唱。”
四、根据所学内容填空。(11分)
8.漫游童话世界,我认识了___________________________的小蟋蟀青头、_______________________的蚂蚁队长、______________________的老屋。
9. 我们在《山行》一诗中欣赏到了枫叶如火,生机盎然的深秋景色的诗句是:________________________,____________________;我们在《夜书所见》一诗中感受到了秋风瑟瑟引发的思乡之情诗句是:____________________,____________________。
10. 俗语“__________________,__________________”告诉我们一时的胜负得失可能取决于力量的强弱,但长期的胜负还是看谁更占理。
11. 虽然治理大气污染很困难,但俗话说“______________________,________________________,”我们坚信,只要全国人民一起努力,一定会打赢蓝天保卫战。
五、句子大变脸。(6分)
12. 孙中山把那段书一字不漏地背了出来。(改为“被”字句)
____________________________________________________________。
13. 湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(仿写拟人句)
活泼的小河__________________________________________________。
14. 用修改符号修改下面的病句。
(1)树上结了许许多多数不清的果子。
(2)我们要连续努力,争取更大的进步。
六、根据所学内容判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。(6分)
15.《小狗学叫》一文中,根据小狗盲目地向小公鸡、杜鹃学叫的行为可以预测,小狗可能还会跟小母牛学叫。 ( )
16.《胡萝卜先生的长胡子》一文中,胡萝卜先生的长胡子被小男孩当成了晾小鸟的尿布的绳子。 ( )
17.我们知道在图书馆里找书看时,只看标题是不可能预测出书里所讲的内容的,必须将书浏览一遍。 ( )
七、口语交际。(5分)
新学期开始了,三年级(1)班针对生活委员要不要定期轮换这一问题展开讨论。浩浩认为生活委员应该由德才兼备的学生长期担任,文文认为生活委员要定期轮换。你同意哪种观点呢?请写一写理由。
我同意 的观点,因为 。
【阅读思考】
八、阅读理解。(21分)
(一)非连续性文本阅读。(4分)
下面是阳光小学为了丰富同学们的课余生活,组织的多个课外兴趣小组。
兴趣小组
活 动 时 间
参 加 条 件
围棋小组
周二、五下午
限有一定围棋基础者参加,且每周的两次活动都必须参加
游泳小组
周五下午
凡有兴趣者都可参加
足球小组
周一、三、五下午
报名后,无特殊情况,每周的三次活动都必须参加
科技小组
周五下午
仅限四年级以上同学参加
18.以下兴趣小组哪一项是学校没有组织的。( )
A.游泳小组 B.围棋小组 C.科技小组 D.篮球小组
19.上三年级的小明也想参加一个兴趣小组,但是他只有周五下午有时间。根据表一的课外小组活动时间,你认为小明能参加哪个兴趣小组呢? ( )
A.围棋小组 B.足球小组 C.游泳小组 D.科技小组
20.根据活动时间安排,我们可以得知,周一到周五中哪一天没有安排课程。( )
A.周一 B.周二 C.周三 D.周四
21.没有学过围棋的小星同学想要参加学校组织的围棋兴趣小组,但是他只有周五下午有时间,他能报名吗?说说理由: 。
(二)课内阅读(8分)
道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。
我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……
每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。
22. 联系上下文,结合选段中的词语“__________________”,我知道了“熨帖”在选段中的意思是__________________________________________。(2分)
23. 选段描写的是___________(季节)_______________________________(地点)的景象。(2分)
24. 下列对选段中的画线句理解有误的一项是( )(2分)
A. 句中“金色”一词照应上文中的“金黄金黄”,突出其颜色美。
B. “金色的小巴掌”在选段中指的是水泥道上的一块块地砖。
C. 从前两个自然段可以看出,作者对落叶以及铺满落叶的水泥道充满了喜爱之情。
25. 用“ ”在选段中画出你觉得有新鲜感的句子,并说说你的理解。(2分)
_______________________________________________________________
(三)课外阅读(9分)
这个故事发生在一个没有猫的国家里。
有一天,一位外国老太太到这个国家游玩,她给国王的女儿娜娜公主带来了一只可爱的小猫。娜娜公主和小猫形影不离,她常常让小猫陪着她在小河边钓鱼,在花园里散步,在城堡里捉迷藏。
娜娜公主别提有多喜欢这只小猫了。反正,你就是把太阳和月亮加在一起和她换小猫,她也不乐意。可是,有一天晚上,小猫突然不见了,娜娜公主特别伤心,呜呜的哭声惊动了整个王宫。
国王非常着急,派人连夜上街贴寻猫布告。布告是这样写的:
娜娜公主的小猫丢了,有谁捡到赶紧送来,赏黄金万两。记住,小猫的特点是“别看年纪小,胡子可不少”。
第二天一早,卫兵报告说,有人带“小猫”来领赏了。国王高兴极了,连拖鞋都来不及换就跑了出去,可是一看就傻了眼。原来,他面前的那只“别看年纪小,胡子可不少”的动物不是小猫,而是一只小山羊。
不行!第一张寻猫布告没把猫的特点说清楚,国王下令,马上去贴第二张寻猫布告。这回,布告上写着:
娜娜公主的小猫丢了,有谁捡到赶紧送来,赏黄金万两。记住,小猫的特点是“嘴边胡子翘,说话喵喵喵,走路静悄悄,捉鼠本领高”。
26. 根据短文内容选择。(2分)
(1)下列适合做短文题目的一项是( )
A. 国王的猫 B. 公主的猫 C. 卫兵的猫
(2)下列对文中画横线的句子的理解最恰当的一项是( )
A. 国王很意外。 B. 国王很伤心。 C. 国王很高兴。
27. 从哪里可以看出娜娜公主很喜欢那只小猫?用“ ”在文中画出来。(2分)
28. 根据短文内容预测一下故事的结局:________________________________。
你预测的依据:___________________________________________。(2分)
29. 童话是一座五彩缤纷的大花园。课余时间,你还读过哪些童话故事呢?请写一个。(3分)
故事名称:《______________》
故事的主要内容:
【表达与交流】
九、习作(30分)
30.写一个你熟悉的人物,注意写出他(她)的特点。题目自拟。通过具体事例
表现人物的特点,事情的经过要写具体;在写事的过程中加入“人物的表情、动作、语言及心理活动描写。”字数不少于300字。
三年级期中测试卷答案
一、听力
1. 春天
2.百灵鸟(v) 蜜蜂(v) 小牛(v) 小白兔(v)
二、 词语+书写。
4. 打扮 仙女 鲜艳 菊花 服装 漂亮 笛子 准备 丰收
乐曲 喜欢 热烈
三、 选择题
5.(C ) 6.( C ) 7.( A )
四、根据所学内容填空。
8.机智勇敢,关心朋友 以身作则,关爱幼小 乐于助人
9.停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花
一年好景君须记 最是橙黄橘绿时
10. 一时强弱在于力 万古胜负在于理
11. 人心齐 泰山移
五、句子大变脸。
12.那段书被孙中山一字不漏地背了出来。
13.示例:唱着欢快的歌向大海奔去
14. (1)示例:树上结了数不清的果子。
(2)我们要续努力,争取更大的进步。
六、判断句子正误
15. ( √ ) 16. ( × ) 17. ( × )
七、口语交际
文文 这样会更好地激发学生的积极性,同时给更多秀同学施展自己才华的机会。
八、 阅读理解
(一) 非连续性文本阅读
18. (D ) 19. ( C ) 20.(D )
21.不能,报围棋小组需要一定的基础:每周的两次活动都必须参加。
(二) 课内阅读
22.平展 落叶与水泥道贴合得很紧密
23. 秋季 院墙外的水泥道上
24. B
25. 示例:水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……
作者把落了一地的法国梧桐树叶的水泥道比作地毯,用“彩色”“闪闪发光”等词写出了“地毯”的特点,充满了美感,也表达了作者对铺满法国梧桐落叶的水泥道的喜爱之情。
(二) 课外阅读
26. (1)B (2)A
27. 娜娜公主和小猫形影不离,她常常让小猫陪着她在小河边钓鱼,在花园里散步,在城堡里捉迷藏。娜娜公主别提有多喜欢这只小猫了。反正,你就是把太阳和月亮加在一起和她换小猫,她也不乐意。
28. 示例:不久,有人送来了娜娜公主的小猫 第二张寻猫布告把小猫的特点写得很清楚,因此人们可以很快找到小猫并送还给娜娜公主
29. 示例:稻草人 一位老妇人的田地里有个稻草人,稻草人为老妇人看守农田的同时,也看到了许多悲伤的事情,最终,稻草人倒在了田地里。
九、例文略。
听力材料:
春天来了,小猴生病住院了,小动物们都_上医院去看望它。小蜜蜂带来了蜂蜜,小牛送来了牛奶,小白兔送来了白菜。百灵鸟唱起了歌:“祝你快快好起来!”小猴看着满屋子的伙伴,激动得流下了眼泪。
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