吉林省长春市农安县2022-2023学年九年级上学期期中数学试卷 (含答案)
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这是一份吉林省长春市农安县2022-2023学年九年级上学期期中数学试卷 (含答案),共19页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年吉林省长春市农安县九年级第一学期期中
数学试卷
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列计算中,正确的是( )
A.= B.×=6 C.÷=4 D.﹣=
2.下列二次根式中,最简二次根式是( )
A. B. C. D.
3.下列式子一定是二次根式的是( )
A. B. C. D.
4.下列方程是关于x的一元二次方程的是( )
A.x+2y=1 B.x2+x﹣1=x2 C. D.x2﹣5x=0
5.将方程x2﹣6x+1=0配方后,原方程可变形为( )
A.(x﹣3)2=8 B.(x﹣3)2=﹣10 C.(x+3)2=﹣10 D.(x+3)2=8
6.如图,学校课外生物小组试验园地的形状是长40米、宽34米的矩形,为便于管理,要在中间开辟一横两纵共三条等宽的小道,使种植面积为960平方米.则小道的宽为多少米?若设小道的宽为x米,则根据题意,列方程为( )
A.(40﹣2x)(34﹣x)=960
B.40×34﹣40x﹣34x+2x2=960
C.(40﹣x)(34﹣2x)=960
D.40×34﹣40x﹣2×34x=960
7.已知3x=5y(y≠0),则下列比例式成立的是( )
A.= B.= C.= D.=
8.如图,在△ABC中,DE∥BC交AB于点D,交AC于点E,下列式子不成立的是( )
A. B. C. D.
9.如图,以点O为位似中心,将△ABC放大后得到△A'B'C',已知OB:OB'=2:3,则△ABC与△A'B'C'的面积之比为( )
A.1:3 B.1:9 C.2:3 D.4:9
10.如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,AB=8,AD=3,BC=4,点P为AB边上一动点,若△PAD与△PBC是相似三角形,则满足条件的点P的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题(每小题4分,共40分)
11.要使有意义,则a的取值范围是 .
12.如果是整数,则正整数n的最小值是 .
13.最简二次根式与是同类二次根式,则a= ,b= .
14.若关于x的一元二次方程kx2+2x﹣1=0有两个实数根,则k的取值范围是 .
15.已知实数m是方程x2﹣4x﹣2=0的一个根,则代数式2m2﹣8m的值为 .
16.对于任意不相等的两个实数a,b(a>b)定义一种新运算a※b=,如3※2=,那么12※3= .
17.如图,直线a∥b∥c,直线l1,l2与这三条平行线分别交于点A,B,C和点D,E,F.若AB:BC=1:2,DE=3,则EF的长为 .
18.如图,线段AB两端点的坐标分别为A(﹣1,0),B(1,1),把线段AB平移到CD位置,若线段CD两端点的坐标分别为C(1,a),D(b,4),则a+b的值为 .
19.如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,E为AD的中点,若OE=3,则菱形ABCD的边长为 .
20.如图,为估算某河的宽度,在河对岸选定一个目标点A,在近岸取点B,C,D,使得AB⊥BC,CD⊥BC,点E在BC上,并且点A,E,D在同一条直线上.若测得BE=20m,EC=10m,CD=20m,则河的宽度AB= m.
三、解答题(21-24题各5分,25、26题各7分,27、28题各8分,共50分)
21.计算:﹣.
22.用适当的方法解下列方程:x2+4x﹣5=0.
23.已知,如图所示,实数a、b、c在数轴上的位置.化简:.
24.某药品经过两次降价,每瓶零售价由56元降为31.5元.已知两次降价的百分比相同,求每次降价的百分率是多少.
25.已知关于x的方程x2+kx+k﹣3=0,求证:不论k取何实数,该方程都有两个不相等的实数根.
26.如图,作出与四边形ABCD的相似的新四边形,使新图形与原图形的相似比为2:1.
27.如图,E是矩形ABCD的边CB上的一点,AF⊥DE于点F.
(1)求证:△EDC∽△DAF;
(2)若AB=3,AD=2,CE=1,求线段DF的长度.
28.阅读下列材料,完成相应任务.
直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半
如图1,△ABC中,∠ABC=90°,BD是斜边AC上的中线.求证:BD=AC.
分析:要证明BD等于AC的一半,可以用“倍长法”将BD延长一倍,如图2.延长BD到E,使得DE=BD.
连接AE,CE.可证BE=AC,进而得到BD=AC.
(1)请你按材料中的分析写出证明过程;
(2)如图3,点C是线段AB上一点,CD⊥AB,点E是线段CD上一点,分别连接AD,BE,点F,G分别是AD和BE的中点,连接FG.若AB=12,CD=8,CE=3,则FG= .
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列计算中,正确的是( )
A.= B.×=6 C.÷=4 D.﹣=
【分析】根据合并同类二次根式对A进行判断;根据二次根式的乘法法则对B进行判断;根据二次根式的除法法则对C进行判断;先把化为最简二次根式,然后根据合并同类二次根式对D进行判断.
解:A、与不是同类二次根式,不能合并,所以A选项错误;
B、×==,所以B选项错误;
C、÷===2,所以C选项错误;
D、﹣=2﹣=,所以D选项正确.
故选:D.
2.下列二次根式中,最简二次根式是( )
A. B. C. D.
【分析】根据最简二次根式的定义解答即可.
解:A.的被开方数中含有能开得尽方的因数,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;
B.的被开方数中的因数不是整数,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;
C.的被开方数中含有能开得尽方的因数,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;
D.是最简二次根式,故本选项符合题意;
故选:D.
3.下列式子一定是二次根式的是( )
A. B. C. D.
【分析】直接利用二次根式的定义:一般地,我们把形如(a≥0)的式子叫做二次根式分别分析得出答案.
解:A、,a有可能小于0,故不一定是二次根式,不合题意;
B、,若﹣1<b<1,a>1时,无意义,不合题意;
C、,(a﹣1)2≥0,故一定是二次根式,符合题意;
D、,若﹣1<a<1时,无意义,不合题意;
故选:C.
4.下列方程是关于x的一元二次方程的是( )
A.x+2y=1 B.x2+x﹣1=x2 C. D.x2﹣5x=0
【分析】根据只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程进行分析即可.
解:A.该方程是二元一次方程,故本选项不合题意;
B.该方程化简后可得x﹣1=0,是一元一次方程,故此选项不符合题意;
C.该方程是分式方程,故本选项不合题意;
D、该方程是一元二次方程,故本选项符合题意;
故选:D.
5.将方程x2﹣6x+1=0配方后,原方程可变形为( )
A.(x﹣3)2=8 B.(x﹣3)2=﹣10 C.(x+3)2=﹣10 D.(x+3)2=8
【分析】将常数项移到方程的右边,两边都加上一次项系数一半的平方配成完全平方式后即可得出答案.
解:∵x2﹣6x+1=0,
∴x2﹣6x=﹣1,
则x2﹣6x+9=﹣1+9,即(x﹣3)2=8,
故选:A.
6.如图,学校课外生物小组试验园地的形状是长40米、宽34米的矩形,为便于管理,要在中间开辟一横两纵共三条等宽的小道,使种植面积为960平方米.则小道的宽为多少米?若设小道的宽为x米,则根据题意,列方程为( )
A.(40﹣2x)(34﹣x)=960
B.40×34﹣40x﹣34x+2x2=960
C.(40﹣x)(34﹣2x)=960
D.40×34﹣40x﹣2×34x=960
【分析】根据题意和图形,可以将小路平移到最上端和对左端,则阴影部分的长为(40﹣2x)米,宽为(34﹣x)米,然后根据长方形的面积=长×宽,即可列出相应的方程.
解:由题意可得,
(49﹣2x)(34﹣x)=960,
故选:A.
7.已知3x=5y(y≠0),则下列比例式成立的是( )
A.= B.= C.= D.=
【分析】直接利用比例的性质得出x,y之间关系,进而得出答案.
解:A、=,可以化成:5x=3y,故此选项错误;
B、=,可以化成:3x=5y,故此选项正确;
C、=,可以化成:5x=3y,故此选项错误;
D、=,可以化成:xy=15,故此选项错误.
故选:B.
8.如图,在△ABC中,DE∥BC交AB于点D,交AC于点E,下列式子不成立的是( )
A. B. C. D.
【分析】根据平行线分线段成比例定理列出比例式,判断即可.
解:∵DE∥BC,
∴=,选项A成立,不符合题意;
=,选项B成立,不符合题意;
=,选项C成立,不符合题意;
=,选项D不成立,符合题意;
故选:D.
9.如图,以点O为位似中心,将△ABC放大后得到△A'B'C',已知OB:OB'=2:3,则△ABC与△A'B'C'的面积之比为( )
A.1:3 B.1:9 C.2:3 D.4:9
【分析】根据位似变换的性质得到A′B′∥AB,A′C′∥AC,根据平行线的性质求出△A'B'C'与△ABC的相似比,根据相似三角形的性质得到面积比.
解:由位似变换的性质可知,A′B′∥AB,A′C′∥AC,
∴==,
∴==.
∴△A'B'C'与△ABC的相似比为3:2.
∴△ABC与△A'B'C'的面积之比为4:9.
故选:D.
10.如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,AB=8,AD=3,BC=4,点P为AB边上一动点,若△PAD与△PBC是相似三角形,则满足条件的点P的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【分析】由于∠PAD=∠PBC=90°,故要使△PAD与△PBC相似,分两种情况讨论:①△APD∽△BPC,②△APD∽△BCP,这两种情况都可以根据相似三角形对应边的比相等求出AP的长,即可得到P点的个数.
解:∵AB⊥BC,
∴∠B=90°.
∵AD∥BC,
∴∠A=180°﹣∠B=90°,
∴∠PAD=∠PBC=90°.AB=8,AD=3,BC=4,
设AP的长为x,则BP长为8﹣x.
若AB边上存在P点,使△PAD与△PBC相似,那么分两种情况:
①若△APD∽△BPC,则AP:BP=AD:BC,即x:(8﹣x)=3:4,解得x=;
②若△APD∽△BCP,则AP:BC=AD:BP,即x:4=3:(8﹣x),解得x=2或x=6.
∴满足条件的点P的个数是3个,
故选:C.
二、填空题(每小题4分,共40分)
11.要使有意义,则a的取值范围是 a≤0 .
【分析】根据二次根式有意义的条件,即被开方数为非负数,列不等式解答即可.
解:根据二次根式有意义的条件可得,
﹣a≥0,
所以a≤0,
故答案为:a≤0.
12.如果是整数,则正整数n的最小值是 7 .
【分析】根据二次根式的定义解答即可.
解:因为是整数,可得:正整数n的最小值是7,
故答案为:7.
13.最简二次根式与是同类二次根式,则a= 3 ,b= 2 .
【分析】根据最简二次根式的被开方数相同,可得答案.
解:∵最简二次根式与是同类二次根式,
∴2b+1=7﹣b,a﹣1=2,
解得:b=2,a=3,
故答案为:3,2.
14.若关于x的一元二次方程kx2+2x﹣1=0有两个实数根,则k的取值范围是 k≥﹣1且k≠0 .
【分析】首先利用根的判别式Δ=b2﹣4ac=4+4k≥0,根据一元二次方程的意义得出k≠0,两者结合得出答案即可.
解:∵关于x的一元二次方程kx2+2x﹣1=0有两个实数根,
∴Δ=b2﹣4ac=4+4k≥0,k≠0,
解得:k≥﹣1且k≠0.
故答案为:k≥﹣1且k≠0.
15.已知实数m是方程x2﹣4x﹣2=0的一个根,则代数式2m2﹣8m的值为 4 .
【分析】先根据一元二次方程根的定义得到m2﹣4m=2,再把2m2﹣8m变形为2(m2﹣4m),然后利用整体代入的方法计算.
解:∵m是方程x2﹣4x﹣2=0的一个根,
∴m2﹣4m﹣2=0,
∴m2﹣4m=2,
∴2m2﹣8m=2(m2﹣4m)=2×2=4.
故答案为:4.
16.对于任意不相等的两个实数a,b(a>b)定义一种新运算a※b=,如3※2=,那么12※3= .
【分析】直接利用新定义代入计算得出答案.
解:12※3==.
故答案为:.
17.如图,直线a∥b∥c,直线l1,l2与这三条平行线分别交于点A,B,C和点D,E,F.若AB:BC=1:2,DE=3,则EF的长为 6 .
【分析】由a∥b∥c,可得=,由此即可解决问题.
解:∵a∥b∥c,
∴=,
∴=,
∴EF=6,
故答案为6.
18.如图,线段AB两端点的坐标分别为A(﹣1,0),B(1,1),把线段AB平移到CD位置,若线段CD两端点的坐标分别为C(1,a),D(b,4),则a+b的值为 6 .
【分析】根据平移的性质分别求出a、b的值,计算即可.
解:点A的横坐标为﹣1,点C的横坐标为1,
则线段AB先向右平移2个单位,
∵点B的横坐标为1,
∴点D的横坐标为3,即b=3,
同理,a=3,
∴a+b=3+3=6,
故答案为:6.
19.如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,E为AD的中点,若OE=3,则菱形ABCD的边长为 6 .
【分析】由菱形的性质可得出AC⊥BD,AB=BC=CD=DA,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得出AD的长.
解:∵四边形ABCD为菱形,
∴AC⊥BD,AB=BC=CD=DA,
∴△AOD为直角三角形.
∵OE=3,且点E为线段AD的中点,
∴AD=2OE=6.
∴菱形ABCD的边长为6,
故答案为:6.
20.如图,为估算某河的宽度,在河对岸选定一个目标点A,在近岸取点B,C,D,使得AB⊥BC,CD⊥BC,点E在BC上,并且点A,E,D在同一条直线上.若测得BE=20m,EC=10m,CD=20m,则河的宽度AB= 40 m.
【分析】由两角对应相等可得△BAE∽△CDE,利用对应边成比例可得两岸间的大致距离AB.
解:∵AB⊥BC,CD⊥BC,
∴△BAE∽△CDE,
∴=,
∵BE=20m,CE=10m,CD=20m,
∴=
解得:AB=40,
故答案为:40.
三、解答题(21-24题各5分,25、26题各7分,27、28题各8分,共50分)
21.计算:﹣.
【分析】直接化简二次根式,进而合并同类二次根式得出答案.
解:原式=2﹣2﹣3+3
=﹣.
22.用适当的方法解下列方程:x2+4x﹣5=0.
【分析】利用因式分解法把原方程转化为x+5=0或x﹣1=0,然后解两个一次方程即可.
解:x2+4x﹣5=0,
(x+5)(x﹣1)=0,
x+5=0或x﹣1=0,
所以x1=﹣5,x2=1.
23.已知,如图所示,实数a、b、c在数轴上的位置.化简:.
【分析】先根据数轴判断a,b,c的正负数,再根据绝对值的意义化简求解.
解:根据数轴可得:c<b<0<a,
∴a﹣b>0,c﹣a<0,b+c<0,
∴
=a﹣(a﹣b)﹣(c﹣a)﹣(b+c)
=a﹣a+b﹣c+a﹣b﹣c
=a﹣2c.
24.某药品经过两次降价,每瓶零售价由56元降为31.5元.已知两次降价的百分比相同,求每次降价的百分率是多少.
【分析】设该药品平均每次降价的百分率为x,根据降价后的价格=降价前的价格(1﹣降价的百分率),则第一次降价后的价格是56(1﹣x),第二次后的价格是56(1﹣x)2,据此即可列方程求解.
解:根据题意得:56(1﹣x)2=31.5,
解得:x1=0.25,x2=1.75,
经检验x2=1.75不符合题意,
则x=0.25=25%.
答:每次降价百分率为25%.
25.已知关于x的方程x2+kx+k﹣3=0,求证:不论k取何实数,该方程都有两个不相等的实数根.
【分析】根据方程的系数结合根的判别式,即可得出Δ=(k﹣2)2+8>0,由此即可证出:不论k取何实数,该方程都有两个不相等的实数根.
【解答】证明:∵在方程x2+kx+k﹣3=0中,Δ=k2﹣4×1×(k﹣3)=k2﹣4k+12=(k﹣2)2+8>0,
∴不论k取何实数,该方程都有两个不相等的实数根.
26.如图,作出与四边形ABCD的相似的新四边形,使新图形与原图形的相似比为2:1.
【分析】根据相似图形的性质,分别将四边形ABCD的四条边扩大2倍即可.
解:如图,四边形EFGH即为所求,
27.如图,E是矩形ABCD的边CB上的一点,AF⊥DE于点F.
(1)求证:△EDC∽△DAF;
(2)若AB=3,AD=2,CE=1,求线段DF的长度.
【分析】(1)根据四边形ABCD是矩形可得出∠ADC=∠C=90°,再根据相似三角形的判定定理可得出△ADF∽△DCE,由相似三角形的对应边成比例即可得出结论;
(2)由矩形的性质可得出DC的长及∠ADC=∠C=90°,利用勾股定理可求出DE的长,由垂直的定义可得出∠AFD=∠C,利用同角的余角相等可得出∠EDC=∠DAF,进而可得出△EDC∽△DAF,再利用相似三角形的性质可求出DF的长度.
【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,
∴∠ADC=∠C=90°,
∴∠ADF+∠CDE=90°,
∵AF⊥DE,
∴∠AFD=∠DAF+∠FDA=90°,
∴∠FAD=∠CDE,
又∵∠C=∠AFD=90°,
∴△EDC∽△DAF;
(2)解:∵四边形ABCD是矩形,
∴DC=AB=3,∠ADC=∠C=90°.
∵CE=1,
∴DE===.
∵AF⊥DE,
∴∠AFD=90°=∠C,∠ADF+∠DAF=90°.
又∵∠ADF+∠EDC=90°,
∴∠EDC=∠DAF,
∴△EDC∽△DAF,
∴=,即=,
∴FD=,
即DF的长度为.
28.阅读下列材料,完成相应任务.
直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半
如图1,△ABC中,∠ABC=90°,BD是斜边AC上的中线.求证:BD=AC.
分析:要证明BD等于AC的一半,可以用“倍长法”将BD延长一倍,如图2.延长BD到E,使得DE=BD.
连接AE,CE.可证BE=AC,进而得到BD=AC.
(1)请你按材料中的分析写出证明过程;
(2)如图3,点C是线段AB上一点,CD⊥AB,点E是线段CD上一点,分别连接AD,BE,点F,G分别是AD和BE的中点,连接FG.若AB=12,CD=8,CE=3,则FG= .
【分析】(1)延长BD到E,使得DE=BD,连接AE、CE,证四边形ABCE是平行四边形,再由∠ABC=90°,得平行四边形ABCE是矩形,则BE=AC,进而得出结论;
(2)过点A在AB上方作AH⊥AB,过点D作DH⊥AH于H,过点B在AB上方作BR⊥AB,过点E作ER⊥BR于R,连接CH、CR、HR,延长RE交AH于Q,证四边形HQED、四边形QACE均为矩形,得HQ=DE=CD﹣CE=5,QR=AB=12,再由勾股定理得HR=13,然后证FG是△CHR的中位线,即可求解.
【解答】(1)证明:延长BD到E,使得DE=BD,连接AE、CE,如图2所示:
∵BD是斜边AC上的中线,
∴AD=CD,
又∵DE=BD,
∴四边形ABCE是平行四边形,
又∵∠ABC=90°,
∴平行四边形ABCE是矩形,
∴BE=AC,
∵DE=BD=BE,
∴BD=AC;
(2)解:过点A在AB上方作AH⊥AB,过点D作DH⊥AH于H,过点B在AB上方作BR⊥AB,过点E作ER⊥BR于R,连接CH、CR、HR,延长RE交AH于Q,如图3所示:
则四边形ACDH、四边形CBRE、四边形ABRQ都为矩形,
∴四边形HQED、四边形QACE均为矩形,
∴HQ=DE=CD﹣CE=8﹣3=5,QR=AB=12,
在Rt△HQR中,由勾股定理得:HR==13,
∵点F,G分别是AD和BE的中点,四边形ACDH、四边形CBRE都是矩形,
∴点F,G分别是CH和CR的中点,
∴FG是△CHR的中位线,
∴FG=HR=,
故答案为:.
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