广东省珠海市第二中学2022-2023学年高二上学期期中数学试题(含答案)
展开珠海市第二中学2022-2023学年第一学期期中考试
高二年级数学试题
第I卷(选择题)
一、单选题(每小题只有一个正确的选项,本大题共8小题,每小题5分,共40分)
1.在空间直角坐标系中,点关于面对称的点的坐标是( )
A. B. C. D.
2.设某直线的斜率为,且,则该直线的倾斜角的取值范围是( )
A. B.
C. D.
3.已知点,且,则实数等于( )
A.1 B.3 C.1或3 D.或3
4.直线和直线的交点坐标是( )
A. B. C. D.
5.已知,则向量与的夹角为( )
A. B. C. D.
6.已知圆,直线.下列说法正确的是( )
A.直线与圆可能相切
B.圆被轴截得的弦长为
C.直线恒过定点
D.直线被圆截得弦长存在最小值,此时直线的方程为
7.若方程有两个相异的实根,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
8.点分别是棱长为2的正方体中棱的中点,动点在正方形(包括边界)内运动.若面,则的长度范围是( )
A. B. C. D.
二、多选题,每小题有2个或3个正确的选项,本大题共4小题,每小题5分,全对得5分,部分对得2分,选错得0分,共20分)
9.下列关于空间向量的命题中,正确的有( )
A.若向量与空间任意向量都不能构成基底,则;
B.若非零向量满足,则有;
C.若是空间的一组基底,且,则四点共面;
D.若向量是空间一组基底,则也是空间的一组基底.
10.下列利用方向向量、法向量判断线、面位置关系的结论中,正确的是( )
A.两条不重合直线的方向向量分别是,则
B.直线的方向向量,平面的法向量是,则
C.两个不同的平面的法向量分别是,则
D.直线的方向向量,平面的法向量是,则
11.在同一平面直角坐标系中,表示直线与的图象可能正确的是( )
A. B.
C. D.
12.古希腊著名数学家阿波罗尼斯发现:平面内到两个定点的距离之比为定值的点的轨迹是圆,此圆被称为“阿波罗尼斯圆”.在平面直角坐标系中,已知,点满足,设点的轨迹为圆,下列结论正确的是( )
A.圆的方程是
B.过点向圆引切线,两条切线的夹角为
C.过点作直线,若圆上恰有三个点到直线距离为2,该直线斜率为
D.在直线上存在异于的两点,使得
第II卷(非选择题)
三、填空题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)
13.已知入射光线经过点,被直线反射,反射光线经过点,则反射光线所在直线的方程为__________.
14.已知圆的圆心在轴上,并且过点和,则圆的方程是__________.
15.在长方体中,,点分别是的中点,则点到直线的距离为__________.
16.已知为圆上任意一点,则的最大值是__________.
17.已知过点的直线与轴,轴的正半轴分别交于两点,为坐标原点,当的面积最小时,直线的方程为__________.
18.已知圆上一动点,定点轴上一点,则的最小值等于__________.
四、解答题(本大题共5小题,共60分)
19.(10分)已知直线.
(1)若直线过点,且,求直线的方程;
(2)若直线,且直线与直线之间的距离为,求直线的方程.
20.(12分)如图,棱长为1的正四面体(四个面都是正三角形),是棱的中点,点在线段上,点在线段上,且.
(1)用向量表示;
(2)求.
21.(12分)已知圆和.
(1)求证:圆和圆相交;
(2)求圆和圆的公共弦所在直线的方程和公共弦长.
22.(12分)如图所示,在四棱锥中,底面是矩形,平面为中点.
(1)求证:直线平面;
(2)求异面直线与所成的角的余弦值;
(3)求直线到平面的距离.
23.(14分)如图1,在中,别为棱的中点,将沿折起到的位置,使,如图2,连结
(1)求证:平面平面;
(2)若为中点,求直线与平面所成角的正弦值;
(3)线段上是否存在一点,使二面角的余弦值为?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
珠海市第二中学2022-2023学年第一学期期中考试
高二年级数学答案
1.C
2.D 解:直线的斜率为,倾斜角为,若,所以所以.故选:.
3.C 解:因为,所以,即,解得或,故选:C
4.B 解:联立得,所以直线和直线的交点坐标是.故选:B
5.C
6.D 解:将直线的方程整理为,
由,解得,则无论为何值,直线恒过定点,故错误,
圆圆心,
,即定点在圆内,故直线恒与圆有两个交点,故错误,
令,则,解得,故圆被轴截得的弦长为,故错误,
当截得的弦长最短时,此时直线垂直于圆心与定点的连线,则直线的斜率为,此时直线的方程为,即,故正确.故选:.
7.D 解:化简曲线,得
所以曲线表示以为圆心,半径的圆的上半圆.
因为直线可化为,所以直线经过定点且斜率为,
又因为半圆与直线有两个相异的交点,
所以设直线与半圆的切线为,半圆的左端点为,
当直线的斜率大于的斜率且小于或等于的斜率时,直线与半圆有两个相异的交点.
当直线与半圆相切时,由点到直线的距离公式,,
解之得,即,又因为直线的斜率为,
所以直线的斜率的取值范围为.故选:.
8.B 解:取中点,连接.则..又因为
.所以平面平面.又因为动点在正方形(包括边界)内运动,
所以点的轨迹为线段.又因为正方体的棱长为2,所以,
.所以为等腰三角形.故当点在点或者在点处时,此时最大,最大值
为.当点为中点时,最小,最小值为.故选:B.
9.ACD 解:对于:若向量与空间任意向量都不能构成基底,只能两个向量为共线向量,即,故正确;
对于B:若非零向量满足,则与不一定共线,故B错误;
对于:若是空间的一组基底,且,则,即,可得到,D四点共面,
故正确;
对于:若向量,是空间一组基底,则空间任意一个向量,存在唯一实数组,使,则,也是空间的一组基底.
10.AC 解:对于A,两条不重合直线的方向向量分别是,且,所以,选项正确;
对于B,直线的方向向量,平面的法向量是且,所以或,选项错误;
对于C,两个不同的平面的法向量分别是,且,所以,选项C正确;
对于,直线的方向向量,平面的法向量是且,所以,选项D错误.
11.AC 解:由图可得直线的斜率,在轴上的截距,而的斜率,在轴上的截距-,即,故能成立;
由图可得直线的斜率,在轴上的截距,而的斜率,在轴上的截距-,即,矛盾,故B不能成立;
由图可得直线,的斜率,在轴上的截距,而的斜率,在轴上的截距,即,故C能成立;
由图D可得直线,的斜率,在轴上的截距,而的斜率,在轴上的截距,即,矛盾,故D不能成立.
12.ABD 解:因为,点满足,设点,则,化简得:,即,故A正确;
因,所以,则,解得,故B正确;
易知直线的斜率存在,设直线,因为圆上恰有三个点到直线距离为2,则圆心到直线的距离为:,解得,故C错误;
假设存在异于的两点,则,化简得:
,因为点的轨迹方程为:,
所以解得或(舍),故存在,故D正确;
13. 解:关于直线的对称点为,所以反射光线所在直线的方程是直线的方程:.
14. 解:圆的圆心在轴上,设圆心为,由圆过点和,由可得,即,求得,
可得圆心为,半径为,故圆的方程为,
15. 解:以为原点,为轴,为轴,为轴,建立空间直角坐标系,则,点到直线的距离:.
点到直线的距离为.
16. 解:化圆为,可得圆心坐标为,半径为1.又为圆上任意一点,则的几何意义为圆上的动点与定点连线的斜率.如图,
设过与圆相切的直线方程为,即,
由,解得或的最大值是.
17.解:设直线,因为直线过点,
所以,所以,当且仅当时等号成立,所以当
时,的面积取得最小值,此时直线的方程为,即.
18.3解:根据题意画出圆,以及点的图象如图,
作关于轴的对称点,连接圆心与,则与圆的交点即为的最小值,为点到点的距离减圆的半径,即,
19.解:(1)因为直线的方程为,所以直线的斜率为.
因为,所以直线的斜率为.因为直线过点,所以直线的方程为即.
(2)因为直线与直线之间的距离为,所以可设直线的方程为,所以解得或.
故直线的方程为或.
20.解:(1)
(2),
,
.
21.解:(1)圆的圆心,半径,圆的圆心,半径,
两圆圆心距,
所以,圆和相交;
(2)圆和圆的方程相减,得,所以两圆的公共弦所在直线的方程为
,圆心到直线的距离为:
公共弦长.
22.证明:(1)是矩形而平面平面平面
(2)方法一:是矩形就是异面直线与所成的角
由(2)知由
异面直线与所成的角的余弦值
方法二:以为原点,为轴,轴,轴
建立如图所示的空间直角坐标系,则
异面直线所成的角的范围内异面直线与所成的角的余弦值
(3)平面PCD点到平面的距离就是直线到平面PCD的距离
方法一为的中点平面
是矩形而平面而平面
而平面就是点到平面的距离由已知得直线到平面的距离为
方法二:由已知得,设点到平面的距离,则由得直线到平面的距离为
方法三:建立坐标系(第(4)小题方法二)
设平面的一个法向量为,则由
令,则点到平面的距离
直线到平面的距离为
23.(1)证:因为A,分别为,中点,所以//.
因为,所以.所以.
因为,所以.
又因为=A,所以平面.
又因为平面,所以平面平面.
(2)解:因为,,,
所以,,两两互相垂直.
以为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,
依题意有,,,,,.
则,,,,,.
设平面的一个法向量,
则有,即,
令得,.所以.
设直线与平面所成角为,
则.
故直线与平面所成角的正弦值为.
(3)解:假设线段上存在一点,使二面角的余弦值为.
设,,则,
即.
所以,,.
易得平面的一个法向量为.设平面的一个法向量,
则有,即,令,则.
若二面角的余弦值为,则有,即,解得,,.又因为,所以.
故线段上存在一点,使二面角的余弦值为,且.
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