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    六年级上册科学3.1紧密联系的工具和技术教学课件(教科版)

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    教科版 (2017)六年级上册1.紧密联系的工具和技术优质教学ppt课件

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    这是一份教科版 (2017)六年级上册1.紧密联系的工具和技术优质教学ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了取出核桃仁,实验步骤,不用任何工具,轻松取出的核桃仁完整,发短信,测体温,机械工具螺丝刀,交通工具自行车,拧螺丝,代步出行等内容,欢迎下载使用。
    这些漂亮的图片用什么工具做成的呢?
    你还用过什么工具和技术,用它们来做了什么?
    老虎钳,也叫钳子钳口可用来夹断钉子和铁丝
    扳手可用它紧固和松卸不同规格的螺母和螺栓。
    钢卷尺可以测量较长物体的尺寸和距离
    螺丝刀,是一种用来拧转螺丝钉的工具。
    羊角锤,一头圆,可用来敲打物体;另一头开口向上弯曲成V形,适合撬物、起钉。
    2.评估取出核桃的过程
    方法一:不用任何工具取出核桃仁
    费力、费时 很难取出核桃
    方法二:借助一些工具,尝试取出核桃仁。
    方便,容易操作 但易砸烂
    方法三:用核桃夹取出核桃仁。
    2.总结使用工具和不使用工具的区别
    使用工具更加简单、省力、方便
    但不同的工具使用方法不同,效果不同。
    能打开核桃核桃仁被砸碎
    更方便、更省力取出的核桃仁较完整
    3.生活中的常用工具及其用途。
    你用过这些工具吗?你是如何使用它们的?
    1.你认为使用工具和不使用工具有什么区别?
    2.在上面的任务中,不同的工具使用方法一样吗?效果如何?使用核桃夹之后,你解决问题的技巧有什么变化?
    3.结合探究过程,说说你对“工具”和“技术”的看法

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