教科版 (2017)六年级上册1.放大镜完美版ppt课件

这是一份教科版 (2017)六年级上册1.放大镜完美版ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了放大物体图像，侧面观察，观察结果，观察记录，中央后边缘薄，任务自制一个放大镜，我的发现，课堂练习，选择题等内容，欢迎下载使用。
科学课、日常、科研……
实验1：用放大镜的镜片、玻璃片、近视眼镜的镜片、围棋子进行观察，找出能把物体的图像放大的镜片。
放大镜能把物体图像放大，它的镜片有什么特点？
实验2：以下放大镜中放大倍数最大的是哪一个？比较不同放大镜镜片侧面，找出影响放大镜放大倍数的因素。
放大镜放大的倍数与镜片的直径有关吗？
这是三个直径大小不同，但凸度相同的放大镜。快动手试试观察的效果吧。
我的发现：放大镜的放大倍数和镜片的直径无关。
从下面的观察记录中，有什么新发现？
新的发现：放大倍数越大，透镜的视野就越小； 放大倍数越小，透镜的视野就越大。
1.放大镜的镜片有什么特点？2.不同放大倍数的镜片有什么不同？3.镜片的放大倍数跟什么有关？
小结：放大镜的镜片特点和功能
1.放大镜能把物体的图像放大，使我们看到更多细节。
2.放大镜又叫凸透镜，镜片是透明的，中央厚边缘薄，放大倍数与镜片的凸度有关。
思考：如何验证是否具有放大作用？
中央厚、边缘薄的透明物体，都可以做成放大镜，能把图像放大，如水滴、圆柱形及球形的装满水的容器等。
1.下列物体不具有放大作用的是( ) A.装上水的透明袋 B.没装水的玻璃杯 C.透明的玻璃球2. 放大镜( )越大，放大的倍数越大。 A.放大镜 B.光滑度 C.凸度3. 用圆形的鱼缸做的生态瓶,从侧面观察鱼缸内的生物,看到的图像( ) A.比实际的小 B.比实际的大 C.一样大 D.有时候大有时候小