(通用版)高考语文一轮复习专题四选用仿用变换句式课时达标6选用仿用变换句式含修辞运用(含解析)
展开人格恰如一种魔力,从人格发出来的言行,自然使人受到感化。________。这就是有人格背景与否的分别。空城计只能由诸葛亮摆,换了其他人便会失败。
A.同是一句话,德高望重者说出来,大家就容易接受
B.同是一句话,因说话人有两种人格,效果就不一样
C.同是一句话,因说话人的人格不同,效力亦往往不同
D.同是一句话,说话人的人格不一样,大伙儿就觉得劲头不一样
解析 通读文段,根据“这就是有人格背景与否的分别”中的“与否”可知,空缺处的句子是从“有人格背景”“无人格背景”两方面来表述的。A项,只涉及“有人格背景”的方面,排除。B项,“说话人有两种人格”与文段表意不相符,排除。D项,“大伙儿就觉得劲头不一样”与后文“换了其他人便会失败”表意不一致,排除。故选择C项。
2.依次填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一项是( D )
在我们的现实生活中,虽然“三人行,必有我师焉”可以说是无人不晓,但是真正能做到的又有几个人呢?每个人都常犯的一个毛病就是往往看到自己的缺点和他人的优点少,看到自己的优点和他人的缺点多;更甚者可以说,只看到自己的优点和他人的缺点,__①__;爱拿自己的长处与他人的短处比,在与人相处中,就表现为对优于己、强于己者不服气;对有缺点错误者鄙视、嫌弃;拿正确的道理当手电筒,不照自己,只照别人。__②__,以至冲突,就更不要说能把事情做好了。
A.①看不到自己的缺点和他人的优点
②既造成人际间的不和谐,也堵塞了向他人学习的道路
B.①看不到他人的优点和自己的缺点
②既堵塞了向他人学习的道路,也造成了人际间的不和谐
C.①看不到他人的优点和自己的缺点
②既造成了人际间的不和谐,也堵塞了向他人学习的道路
D.①看不到自己的缺点和他人的优点
②既堵塞了向他人学习的道路,也造成了人际间的不和谐
解析 ①处,根据前文“只看到自己的优点和他人的缺点”及空后的分号可知,所填内容应与之相对应,即“看不到自己的缺点和他人的优点”,排除B、C两项。②处,根据空缺处后文“以至冲突”来看,此处与“造成了人际间的不和谐”衔接更为紧密,排除A项。故选择D项。
3.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一项是( C )
美和实际人生有一个距离,________。这如同生长在西湖或峨眉的人除了以居近名胜自豪以外,心里往往觉得西湖和峨眉实在也不过如此,而初看到西湖、峨眉的北方人却惊讶于它们的奇景。这全是观点和态度的差别。就好比乘海船遇着海雾,只知它妨碍呼吸,只嫌它耽误程期,预兆危险,没有心思去玩味它的美妙。持实用的态度看事物,它们都只是实际生活的工具或障碍物,都只能引起欲念或嫌恶。要见出事物本身的美,我们一定要从实用世界跳开,以“无所为而为”的精神欣赏它们本身的形象。
A.所以我们要缩小这种距离,真正看到事物本身的美
B.只有与事物近距离接触,才能真正看到事物本身的美
C.只有把事物摆在适当的距离之外去看,才能见出事物本身的美
D.只要把事物摆在适当的距离之外去看,就能见出事物本身的美
解析 文段主要围绕“如何才能见出事物本身的美”展开论述。第一句为观点句。第二、三句举生长在西湖或峨眉的人和北方人对西湖、峨眉的不同态度来证明观点。第四句举乘海船的人对于海雾的态度来证明观点。第五、六句分析论证,得出结论:要见出事物本身的美,我们一定要从实用世界跳开。故空缺处应填入“只有把事物摆在适当的距离之外去看,才能见出事物本身的美”。
4.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一项是( A )
想想我们的先人,多么富于想象力。一年里中秋的月亮最圆最亮,人们从这又圆又亮的中秋月,联想到人间的团圆及与其相关的平安、健康、和谐,于是凭着自己的一双巧手,做出一种好吃又好看的花糕,中间再放进一点甜甜的馅,表示生活的甜蜜。________。
A.人们不仅要用它享受这种生活的理想,还要把它化为一种优美的习俗,将这种美好的理想与追求代代相传
B.人们不仅要把它化为一种优美的习俗,还要用它享受这种生活的理想,将这种美好的理想与追求代代相传
C.人们不仅要用它享受这种生活的理想,将这种美好的理想与追求代代相传,还要把它化为一种优美的习俗
D.不仅人们要用它享受这种生活的理想,还要把它化为一种优美的习俗,将这种美好的理想与追求代代相传
解析 从内容上看,“做出一种好吃又好看的花糕……表示生活的甜蜜”是“享受这种生活的理想”;从逻辑关系上看,应是先“享受这种生活的理想”,再“把它化为一种优美的习俗”,再“代代相传”,排除B、C两项。分句的主语都是“人们”,“不仅”应放在“人们”后面,排除D项。故选择A项。
5.将下面五个短句改为一个长句,要求不得改变原意,可以添加或删减个别词语。
①孔子学院是中外合作建立的非营利性教育机构。
②孔子学院致力于满足世界各国(地区)人民学习汉语的需要。
③它有利于增进世界各国(地区)人民对中国语言文化的了解。
④它能加强中国与世界各国的教育文化交流合作。
⑤它有利于发展中国与外国的友好关系。
答:__________________________________________________________________
解析 作答本题,首先找出主干句,然后把其他短句的主要内容变成修饰成分嵌入主干句中。①句说的是孔子学院的性质,其他各句说的是创建孔子学院的目的和意义,所以,应以①句为主干句,以其他各句为句子的成分来组成长句。②句中的“致力于满足世界各国(地区)人民学习汉语的需要”是孔子学院的创建目的,可以作为“孔子学院”的定语,③④⑤句中的“有利于……”“能加强……”“有利于……”等点出了创建孔子学院的意义,可作为“非营利性教育机构”的定语,这样就可以组成一个表达连贯、语意明确的长句。
答案 (示例)致力于满足世界各国(地区)人民学习汉语需要的孔子学院是中外合作建立的,有利于增进世界各国(地区)人民对中国语言文化了解的,能加强中国与世界各国的教育文化交流合作的,有利于发展中国与外国的友好关系的非营利性教育机构。
6.将下面这个长句改写成三个前后连贯的短句,可以改变语序,增删词语,但不得改变原意。
中国文化复兴运动是植根于民间自然而辽阔的文化土壤,融汇学院派中不乏特立独行的优良资源,始终坚持独立批判的立场,放眼世界和人类未来,对中国本源天道文化和世界主流文化进行全面的梳理、挖掘、融汇的开创性工作。
答:__________________________________________________________________
解析 首先,要压缩句子,保留主干,使之成为一个单独的句子,“中国文化复兴运动是对中国本源天道文化和世界主流文化进行全面梳理、挖掘、融汇的开创性工作”;然后将压缩出的修饰性成分加上主语,作为另外两句,“它植根于民间自然而辽阔的文化土壤,融汇学院派中不乏特立独行的优良资源”“它始终坚持独立批判的立场,放眼世界和人类未来”。
答案 (示例)中国文化复兴运动是对中国本源天道文化和世界主流文化进行全面梳理、挖掘、融汇的开创性工作。它植根于民间自然而辽阔的文化土壤,融汇学院派中不乏特立独行的优良资源。它始终坚持独立批判的立场,放眼世界和人类未来。
7.根据下列提示语,对画线句子进行重组,不超过50个字。
在刚刚召开的“两会”中,医疗改革成为“两会”代表和人民群众热议的焦点问题。有的代表认为,要想解决人民群众看病难的问题必须完善对公立医院的改革;只有推进营利性与非营利性分开和推行爱民惠民措施才能完善对公立医院的改革。如果没有完善医疗机构分类管理制度就不能推进营利性与非营利性分开和推行爱民惠民措施。
__________________________________________________________________________________________________________________,
解决人民群众看病难的问题。
解析 作答本题,要把握材料关键语句,分析整理要点。重组后的句子以“解决人民群众看病难的问题”为结尾,说明横线处应当填写相应的方法和措施。分析画线句可知,“医疗机构分类管理制度”是“推进营利性与非营利性分开和推行爱民惠民措施”的前提,“推进营利性与非营利性分开和推行爱民惠民措施”是“完善对公立医院的改革”的前提,确定三者关系后,依次排列即可。
答案 (示例)我们要完善医疗机构分类管理制度,推进营利性与非营利性分开和推行爱民惠民措施,完善对公立医院的改革
8.用“遗憾”开头,重组下面这个句子,不得改变原意(可酌情增减词语)。
任何选择都意味着放弃另一些东西,所以无论你怎么选,都难免会有遗憾,没有什么办法能够让你做到十全十美。
答:__________________________________________________________________
解析 以某一成分为开头重组句子,关键要理解句子的逻辑关系,弄清楚什么是因、什么是果,什么是前提、什么是结论。观察本题中的句子,“都难免会有遗憾”是果,其他成分是因,可以按先果后因的逻辑顺序组句。先把“都难免会有遗憾”变成“遗憾难免会有”;“任何选择都意味着放弃另一些东西”“无论你怎么选”“没有什么办法能够让你做到十全十美”都是遗憾的原因,而“任何选择……”又是“没有什么办法……”的原因,可在“任何选择都意味着放弃另一些东西”前加“因为”,使二者的关系更明确。
答案 (示例1)遗憾难免会有,无论你怎么选,都没有什么办法能够做到十全十美,因为任何选择都意味着放弃另一些东西。
(示例2)遗憾难免会有,因为任何选择都意味着放弃另一些东西,无论你怎么选,都没有什么办法能够做到十全十美。
9.汉字是民族文化的化石,是历史的载体。某杂志要举办一次“100个最具中华文化意义的汉字”评选,你认为哪一个汉字可以入选?请仿照下面的例句,另选一个你心中“最中国”的汉字写一段话。不要求句式和结构与例句完全一致。
茶——人在草木之间,茶是将人与自然融为一体的圣物,令人身心柔软、宁静和从容。苏轼说的“休对故人思故国,且将新火试新茶”,表达了词人豁达超脱的襟怀。
答:__________________________________________________________________
解析 作答本题,首先要选择自己所了解的最能体现汉字文化特色的字;然后根据例句的思路,对所选汉字的字形进行解读;再准确阐释所选汉字的意义;最后要能恰当引用诗词名句,并写出作者的情感。作答时宜先从诗词名句入手反过来找字,以免因积累有限而无法写出准确、恰当的诗词名句。
答案 (示例1)淡——水、火中和,冷热中和,反映了中国人的中庸之道和“淡定”的处世哲学,心态平和、不温不火是为“淡定”。庄子说的“君子之交淡若水”,传达出朋友间相互信任所带来的淡淡的喜悦。
(示例2)恕——如心,将心比心,互相理解,做人、读书都应该有这份胸怀。孔子说的“己所不欲,勿施于人”,已成为国际公认的道德黄金律、指导个人及社会的行为准则。
10.请在下面横线处补写三个恰当的句子,与前面的语句构成排比,且保持语意连贯。
被人误解的时候能微微地一笑,这是一种素养;受委屈的时候能坦然地一笑,这是一种大度;___________________________________;___________________________________;__________________________________________。不管有什么事情,为了什么原因,我们每天都要开心一笑。
解析 从文段看,应按照“……的时候能……一笑,这是一种……”的句式仿写。从结尾句“不管有什么事情,为了什么原因,我们每天都要开心一笑”看,文段的中心是不管生活中遇到什么不如意的事情,都要乐观,所以“……的时候”中的“……”应与前文“被人误解”“受委屈”表意相关。
答案 (示例)吃亏的时候能开心地一笑,这是一种豁达 无奈的时候能达观地一笑,这是一种境界 被轻视的时候能平静地一笑,这是一种自信
11.我国每一个传统佳节都是一道独特的风景线,请参照下面语段中的画线部分,另选两个我国传统的节日(如春节、清明节、端午节、七夕节、重阳节等),思考其有代表性的习俗,仿写句子,保证前后语意连贯。
黄土黄,那是江北世世代代淳朴的厚实;清水清,那是江南祖祖辈辈悠然的淡雅,荡漾着千年的风物与风华。唯在中秋,江南江北,共赏一轮明月;或在元宵,将一锅锅汤圆,组成千年不变的甜甜蜜蜜与团团圆圆。
答:__________________________________________________________________
解析 仿句的句式为:“唯在……(节日),……(地点),共(同)……(活动);或在……(节日),将……(具有节日代表性的内容),……”。所选的节日及其代表性习俗,要体现出“江南江北”“共同”“一起”“团圆”等意义。
答案 (示例1)唯在端午,大江南北,同观千帆竞发;或在春节,将一个个饺子,包成绵亘千古的和和美美与快快乐乐。
(示例2)唯在重阳,长城内外,共插一枝茱萸;或在除夕,将一串串鞭炮,爆出千年不变的美美满满与平平安安。
12.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
戈壁挺立的白杨,雄壮健硕,那是一首斗志昂扬的诗。
材料:
红梅 雄鹰 骆驼
蓝天翱翔 明艳动人 雪野绽放
稳重坚忍 沙漠跋涉 高瞻远瞩
启人心智的文 凌寒傲雪的歌 壮志凌云的画
答:__________________________________________________________________
解析 所给材料中的三个关键词“红梅”“雄鹰”“骆驼”,有一个是植物,两个是动物,而所给示例写的是“白杨”,按照连贯的原则,可确定应将“红梅”排在前面;然后分析六个四字短语与三种事物、三个比喻的内在联系,按照示例的形式,通过补充关联性词语将其连接在一起。
答案 (示例)雪野绽放的红梅,明艳动人,那是一支凌寒傲雪的歌;蓝天翱翔的雄鹰,高瞻远瞩,那是一幅壮志凌云的画;沙漠跋涉的骆驼,稳重坚忍,那是一篇启人心智的文。
13.阅读下面文段,围绕“报国情怀”,根据画线句子仿写三句话,组成排比句。
中国用不到10年的时间就完成了核潜艇的研究和入列,于是莽莽海疆有了制敌于千里之外的“钢铁蛟龙”,这背后深藏着科研人员的奋斗和牺牲。他们用“赫赫而无名”的人生,诠释了“想国家之所想、急国家之所急”的报国情怀。这是一种“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的赤子情怀;________________________________;________________________________;________________________________。
解析 作答本题,要注意题干中的关键词“报国情怀”和“排比句”。内容上,可围绕“报国情怀”选择奉献、牺牲等关键词进行阐述;形式上,要与画线句句式一致,即“这是一种……(七言诗句)的……(关键词)情怀”。注意所选诗句表达的精神要与所阐述的关键词相对应。
答案 (示例)这是一种“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈情怀 这是一种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献情怀 这是一种“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”的奋发情怀
14.仿照下面的示例,另选一物写一组句子,要求使用拟人的修辞手法;内容符合该物的特征,并有一定的哲理。
雨 伞
你注定一生与乌云为伴,
时时为别人遮风挡雨
却湿透了你自己。
答:__________________________________________________________________
解析 作答本题,要考虑句子的句式特点和修辞手法。该诗共有三句话,第一句句式是“你注定一生与……为……”,第二句句式是“时时为……”,第三句句式是“却……你自己”。修辞方面主要使用了拟人的手法。观察句子可发现,“雨伞”与“乌云”、“别人”与“你”之间都存在着一定的关联性,其中包含着“牺牲自己,服务别人”的哲理。
答案 (示例)溪流 你注定一生与河流为伍,/时时为别人滋润心田/却干枯了你自己。
15.下面是出自滕王阁的一副已经打乱顺序的对联。请按照对联的要求进行重组。(只填序号)
①珠帘卷雨
②铁柱凌霄
③湖山无恙,擅楚尾吴头之胜
④阅世千年,依然见画栋飞云
⑤凭栏四顾,况更睹金绳摩汉
⑥文章有神,载地灵天宝以传
上联:__________________________________________________________________
下联:__________________________________________________________________
解析 根据对联上下联字数相等、词性相同、结构相应的规则可知,⑥的“有神”对③的“无恙”,④的“千”对⑤的“四”,④的“依然见”对⑤的“况更睹”,①和②都是4个字,所以⑥③、④⑤、①②分别相对仗。从内容上看,同一联意思要相关,“文章”与“阅世”相关,“传”与“阅”联系紧密,所以⑥和④要连在一起;“云”和“雨”相近,所以④和①要连在一起,因此⑥④①同属一联。“湖山”和“凭栏”“凌霄”都与景物有关,所以③⑤②同属一联。根据“上联的末字是仄声字,下联的末字是平声字”的规则,①的最后一个字是“雨”,是第三声,属仄声字,①为上联;②的最后一个字是“霄”,是第一声,属平声字,②为下联。
答案 上联:⑥④① 下联:③⑤②
新高考语文2020版高考语文大一轮复习专题四选用仿用变换句式课时达标8语句补写二含解析 86 43: 这是一份新高考语文2020版高考语文大一轮复习专题四选用仿用变换句式课时达标8语句补写二含解析 86 43,共8页。
(通用版)高考语文一轮复习专题四选用仿用变换句式课时达标8语句补写二(含解析): 这是一份(通用版)高考语文一轮复习专题四选用仿用变换句式课时达标8语句补写二(含解析),共8页。
(通用版)高考语文一轮复习专题四选用仿用变换句式课时达标7语句补写一(含解析): 这是一份(通用版)高考语文一轮复习专题四选用仿用变换句式课时达标7语句补写一(含解析),共8页。