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第1课《学会尊重》知识点、考点总结(填空、简答)
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学会尊重一、知识点 在生活中,我们会遇到不同的人,其中很多人是我们非常尊重的。谈到尊重,我们往往关注取得一定成就的人,忽视身边默默无闻的人。每个人都是独一无二的个体,即使默默无闻,即使没有取得什么显著成就,他也拥有生而为人的尊严。每个人,都应当得到尊重。《中华人民共和国宪法》规定:中华人民共和国公民在法律面前一律平等。国家尊重和保障人权。中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。5.每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人的尊重,尊重自己包括自尊、自爱和自我接纳等方面。相信自己的价值,不自我贬低,不自卑就是尊重自己的重要表现。尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征。尊重自己,并不意味排斥他人给予你的正确的建议。如果为了维护形象而无原则无底线,那也是不尊重自己的表现。尊重自己还表现为:维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺。人生的舞台中,没有人天生高贵,也没有人生来平庸,每个人都是人生的主角,你有你的辉煌,我也有我的亮点。悦纳自己才能吸引别人, 尊重自己才能赢得他人的尊重。面对冒犯和侮辱,我们可以:指出对方的错误,要求对方道歉,必要时拿起法律武器
尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自己与接收别人的批评是不矛盾的,如果过于爱面子,输不起、说不得,就是过度维护自己。维护自己要适度:不过分敏感,保持情绪平稳;客观评价自己,既相信自己的能力,也能认识到别人可能比自己更优秀;理性对待他人意见, 分析问题时对事不对人。被别人尊重让我们感到愉快、满足,充满价值感。推己及人,别人也希望我们能给他们带来同样的体验。在人际交往中,我们要设身处地为他人着想,能够维护他人的自尊心,不把自己的意志强加给他人;应该将心比心,体会他人的感受,理解他人的难处,包容他人,像尊重自己一样尊重他人。语言可以体现尊重。俗话说“,良言一句三分暖,恶语伤人六月寒”。一句理解、尊重的话会被别人带来温暖和鼓励。尊重他人不单表现在话语上,更应该落实在行动上。与人交往时, 谦虚有礼,重视他人意见,关注他人需要 都是尊重他人的体现。尊重他人还要能够维护他人自尊心,推己及人,让别人觉得舒服。我国宪法明确规定,公民的人格尊严不容侵犯。由此可见,尊重他 人既是道德要求,也是法律要求。让我们把所学的落实到今后的行动中, 相信尊重之花会遍地开放。 二、问答题谈到尊重,我们往往关注取得一定成就的人,却忽视身边默默无闻的人。找一找,在你的身边,有哪些值得尊重的普通人呢?答:环保工人,建筑工人,虽然职业很默默无闻,但都是天没亮就上班工作。每天上班整洁的路面,工作的高楼都出自他们的辛勤劳动,夏天
顶着高温酷暑,冬天冒着严寒风雨无阻,类似的职业还包括农民,警察, 还有医生、护士,逢年过节,常常深更半夜都还在加班。如果每个普通人都能得到应有的尊重,社会将有那些变化呢? 答:我们的生活会更美好,社会会更和谐。“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。答:每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。受到尊重能够增强自尊、自信,产生良好的心理体验,如满足感、成就感等。在社会生活中,我们应该尊重他人的人格、权利等。某市图书馆允许行乞者进馆读书。对此,你有什么不同的看法? 答:图书馆是公共场所,每个人都有进去读书的权利。不能因为乞丐的身份而拒绝乞丐享受公共资源。我们应该尊重他人的权利。尊重是相互的,我们尊重乞丐,乞丐也会尊重我们共同的公共资源,图书馆的秩序不会因为多了乞丐的进入而无法保障。所以,尊重使社会生活和谐融洽。什么样的人值得尊重?答:我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格,对所有的人一视同仁。社会生活中,我们不能以家境、身体、智能、性别等方面的原因而轻视、歧视他人。听《小小的善》的故事,女士的善意之举让那位男青年明白了什么? 答:在人际交往中,我们要设身处地为他人着想,能够维护他人的自尊心,不把自己的意志强加给他人,应该将心比心,体会他人的感受,理解他人的难处,包容他人,像尊重自己一样尊重他人。
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