甘肃省陇南市成县 2022-2023学年七年级上学期期中考试道德与法治试题(含答案)

这是一份甘肃省陇南市成县 2022-2023学年七年级上学期期中考试道德与法治试题(含答案)，共7页。试卷主要包含了单项选择题，主题活动等内容，欢迎下载使用。
一、单项选择题（每小题1分，共20分）
1.在进入中学的第一节道德与法治课上，老师让同学们描绘中学生活。下列同学的观点中，你赞同的是
A.小林:进入中学，我就独立了，一切都可以自己做主
B.小新：中学时代可以为我们的一生奠定重要基础
C.小敏:中学时代是人生发展的初始阶段
D.小光:中学时代是决定我们对生活的信念和追求的唯一时期
2.在中学时代，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一 个“我”。下列对“新自我”的塑造恰当的是
A.越来越坚强，会合作，能斗殴B.越来越有活力，能放纵，有韧劲
C.越来越上进，敢于表达，超越自我D.越来越有个性，特立独行，无所顾忌
3.巴金说过:“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中。”这 句话给我们的启示是
A. “狭路相逢勇者胜”，实现梦想只能靠个人 B.学会坚持，把梦想落实在具体行动中
C.从小学习立志，早立志，立大志，常立志D.梦想越远大，就会越努力，成功就更容易
4.“少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如炳烛之明。”这一名言说明了
A.学习不局限在学校B.实践才能出真知
C.学习中有乐也有苦D.学习伴随我们成长
5.班主任老师给学生小丽写下评语——“学贵有法，贵在得法。”小丽搜集到下列名言，哪一句 名言与老师的评语涵义相一致
6.学生小美在日记中写道:“数学老师说我是个思维敏捷的学生，语文老师认为我学习很用功，英语老师则说我不太用功，我认为自己……”小美在认识自己的过程中，使用的方法有
①自己的个性心理特征②他人的态度和评价
③自我观察和分析④身体特征和生理状况
A.①③B.②④C.①④D.②③
7.“要保持希望，在每天清晨太阳升起，不用太在意，这一手的遗憾……切记不要与自身的平凡为敌，也没有必要把自己变得不像自己。”这段歌词告诉我们要
A.学会接纳自己的不完美B.学会隐藏自己的缺点
C.相信自己才是最优秀的D.甘于现状，享受生活
8.人的潜能好像一座巨大的金矿，发现自己的潜能是取得成功的一个重要条件。在下列选项中， 对发现人的潜能不利的因素是
A.提高自己的信心和勇气B.塑造自己的新形象
C.在实践中锻炼自己D.只做大事，不做小事
9.“友情是一盏灯,离开它，生活就没有光彩;友情是一缕阳光,离开它，生命就不会开花结果。” 下列同学之间的友谊，你赞同的是
A.小强做错了事，小文一边指出他的错误，一边还帮助他值日
B.小凯在双休日一有时间便呼叫小李放下书本组团打游戏
C.小李总是打着“我是为了你好”的旗号要求小张听自己安排
D.小美考试不会作答时，小雪总是及时递上“小纸条”化解尴尬
10.朋友正在做的事,我们会关注;朋友觉得有趣的事情，我们会去尝试。浙大玉泉校区“公主 楼”里的328寝室4名女生集体被保研后，四川大学望江校区东园2舍205寝室6名男生全被保研。这说明
A.朋友对一个人的影响很大B.因为朋友，我们感受到了自身的价值
C.朋友丰富了我们的生活体验D.友谊让我们彼此接近
11.自己变了,对方变了,或者环境变了……在这些改变中，有些友谊得到保持，而有些友谊则 逐渐淡出。这说明
A.真正的友谊在于坚守B.要结交新朋友，忘记老朋友
C.友谊不是一成不变的D.世上长久的友谊是不存在的
12.右边是小方绘制的人际交往变化图，从中我们可以看出
①我们交往的范围在不断扩大，朋友关系不再那么亲密
②交往的范围在不断扩大
③随着年龄的增长，我们交往活动内容没有什么变化
④朋友圈也在不断扩大
A. ①③B. ①②C. ②③D. ②④
13.正所谓“海内存知己，天涯若比邻”。可见交一位好朋友是如此的重要,那么在结交朋友时我 们应该选择
A.正直、诚信、见多识广的人B.经常赞美自己、只表扬自己的人
C.学习成绩好、家庭条件好的人D.讲哥们儿义气、有道义的人
14.每个人都会有心情不好的时候需要与人倾诉，如果我们没有朋友，很多情绪无法得到排解， 时间一长就会变得忧郁孤僻。这表明
A.我们的成长只需朋友携手前行B.人的一生都离不开朋友的陪伴
C.只要友谊就能助我们排解烦恼D.友谊是我们前行的最核心动力
15.友谊可以缩小两个人之间的时空距离，使两颗远离的心灵得以飞越千山万水、大漠荒原，紧 紧相连。这表明
A.友谊需要帮助B.友谊需要共同分享分担
C.友谊不分彼此D.友谊是一种心灵的相遇
16.马克思和恩格斯伟大的革命友谊成就了两位伟人。马克思曾说“友谊需要忠诚去播种，热情 去灌溉，原则去培养，谅解去护理。”要做到呵护友谊，需要
①用心关怀对方②朋友之间发生矛盾可以不用解决
③给朋友一些空间④学会正确处理友谊中受到的伤害
A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③
17.随着网络的普及和应用，上网更加方便，网络交往更加快捷。上网冲浪、网上交友已成为校 园的时尚。但我们在网络交往时要注意学会自我保护，这是因为
①网络交往对象的虚拟性②网络交往都是虚假的东西
③网络信息良莠不齐④网络交往不受道德、法律约束，可以为所欲为
A. ①③B. ②④C. ①②D. ①④
18.致远和琳琳是一对好朋友，致远数学成绩好，琳琳英语成绩很棒，他们经常给对方补习功 课。期末考试时两人成绩都有较大的提升。这说明
A.交友就是为了利用他人B.友谊是平等、双向的
C.交友要找成绩比自己好的同学D.要广交朋友，善交朋友
19.“你把自己当伞,处处有朋友;你把别人当伞，处处失朋友”这句话启示我们
A.在友谊面前要坚持原则B.呵护友谊需要用心关怀对方
C.开放自我才能性格开朗D.友谊是一种亲密的关系
20.初一学生小兰认识一位网友，经常和网友聊天，畅谈自己的心里话，对方也能保密，觉得对 方可靠。有一次网友发出邀请，想在周末和她见面。你的看法是
A.欣然接受,见个面小问题B.断然拒绝，把网友拉黑
C.慎重对待，向父母讲清楚D.顺其自然，多约几个同学
二、主题活动（40分）
21.（10分）阅读材料，回答下列问题。
赋能“学习力”
“双减”后，如何有效提升孩子的学习力？如何培养孩子的学习力？如何帮助学生高质量学习？……7月上旬以来，某县教育局陆续组织县区所有学校开展主题为“学生学习力提升”的教师培训，研讨帮助学生学会学习的路径与方法，解决学生学习中遇到的问题，提升学习能力，为成长赋能。
（1）教师培训为什么要聚焦“学生学习力提升”，帮助学生学会学习？（4分）
（2）假如你是该校一名学生，准备如何提升自身的学习力？（6分）
22.（8分）阅读材料，回答下列问题。
心理疏导轶事
学校开设了心理咨询室，七年级学生小吴成为老师的得力助手。下面是小吴收到一封名为“小崔”的学生信件，请你阅读信件，帮助小吴诊断。
（1）结合小崔的来信内容，你认为他存在什么问题？（4分）
（2）看到小崔对他人评价的态度，你会建议他怎样正确对待他人的评价？（4分）
23.（8分）阅读材料，回答下列问题。
《网友？网诱！》
七年级学生小美搜集到下面一幅漫画,与班级同学开展了一场网络探究：
（1）从“网友”成为“网诱”，其中的原因有哪些？（4分）
（2）现实中交友要学会自保,网络交友更需自保。请你说说网络交友如何自保？（4分）
24.（14分）阅读材料，回答下列问题。
寻“友”之路
进入中学之后，学生乐乐希望自己有更多的朋友，于是就在班级同学中开启了寻“友”之旅。 请你与他一起“寻找”吧！
片段一：在寻“友”中，乐乐发现新同学小关是一个具有责任心的人，能主动关心帮助他人，能在学习上帮助自己，同时与自己的志趣相投，都喜欢踢足球。但乐乐发现，小关与自己在学习上是竞争对手，在足球队里又面临着队长的竞选。乐乐心想：“可惜 了！”
（1）假如你是乐乐的好友，你认为乐乐的想法对不对？请说明理由。（6分）
片段二:经过一个多月的寻找，乐乐终于找到好多“益友”，他们每天一起学习、一起活动，其乐融融！好景不长，某天乐乐与好友强子在课间发生了冲突，乐乐决定放弃这位“益友”。
（2）你认为乐乐可以放弃吗？请说出自己的理由。（4分）
（3）请你为乐乐提供两个缓解冲突的好方法。（4分）
我埋头苦干，不爱管班级的闲事；我学习成绩名列班级前茅，琴棋书画样样在 行;我自觉遵守学校纪律。为此，老师批评我不关心集体，同学们也不爱搭理我，还说 我是独行客。不行，我想做更好的自己!