2022八年级生物上学期期中测试题新版新人教版

这是一份2022八年级生物上学期期中测试题新版新人教版，共4页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
期中测试题(时间：60分钟　满分：100分) 一、选择题(每小题2分，共36分)1．(禹州市模拟)夏天我们去海边游泳，容易被海蜇蜇伤，蜇伤后用肥皂水进行清洗可缓解疼痛。海蜇排出食物残渣的方式是(C)A．由肛门排出    B．由胞肛排出    C．由口排出    D．由细胞膜排出2．观察右图的涡虫的体型，它属于(B)A.前后对称    B．两侧对称C．背腹对称    D．都不能对称3．在下列蛔虫的形态结构特点中，不属于适于寄生生活的是(A)A．身体呈圆柱形    B．体表有角质层    C．生殖器官发达    D．消化管结构简单4．下列关于软体动物的描述，不正确的是(A)A．软体动物都有贝壳保护    B．软体动物身体都比较柔软 C．软体动物的运动器官是足     D.软体动物有水生的，也有陆生的5．下列动物中没有外骨骼的是(A)　　　A．毒蛇　　　　　B．河蟹　　　　　C．蜘蛛　　　　　D．蜈蚣6．(无锡中考)将蝗虫的头部浸入水中，它不会窒息而死的原因是(C)A．可以通过口进行呼吸，吸收水中的氧气B．可以长时间不呼吸，吸收水中的氧C．可以通过胸腹部的气门，使空气中的氧气进入体内D．可以通过头、胸部的体表吸收溶解在水中的氧7．(龙湖区校级期末)“莲叶何田田，鱼戏莲叶间。”关于鲫鱼能够在水中自由嬉戏的叙述中，错误的是(B)A．侧线感知水流方向    B．没有脊柱，身体柔软 C．鳃进行气体交换    D．身体流线型减小阻力8．(铁岭中考)俗话说“蛙满塘，谷满仓”，青蛙是“田园卫士”。青蛙既能在水中生活，又能在陆地生活的主要原因是(B)A．青蛙体表无覆盖物，失水较快    B．青蛙的呼吸依赖肺和皮肤两种器官C．在水中或陆地都没有足够的食物    D．身体散热差，不能长时间留在水中9．(苍溪县期末)蜥蜴的生殖能摆脱水环境的依赖，是因为(C)A．体表覆盖角质的鳞片     B．用肺呼吸 C．陆上产卵，卵外有坚韧的卵壳     D．体表有甲10．(怀化中考)可可同学将表格中六种动物分为甲、乙两类的依据是(A)甲蚯蚓、蝗虫、河蚌乙鲫鱼、青蛙、老虎A.体内有无脊柱    B．体温是否恒定    C．生活环境不同     D．呼吸器官不同11．有关下列动物的说法，错误的是(A)　　　　　　　　 　12．(株洲中考)下列动物类群与其主要特征对应错误的是(D)选项动物类群主要特征A线形动物身体细长，呈圆柱形，有口有肛门B软体动物身体柔软，体表有外套膜，大多有贝壳C哺乳动物体表被毛，胎生哺乳D环节动物身体和附肢分节13.下列有关动物运动意义的叙述，错误的是(C)A．运动有利于动物逃避敌害    B．运动有利于动物获取食物C．运动有利于动物保持体能    D．运动有利于动物种族延续14．(大庆中考)有一种植物叫做苍耳，当人走过它旁边时，它的种子会沾在裤脚上，被带到别处。人在这一过程中所起的作用是(C)A．对苍耳不会产生作用    B．不利于苍耳的繁殖C．能够帮助苍耳传播种子    D．不利于扩大苍耳的分布范围15．(渭南期中)动物行为对于维持个体生存和种族延续具有重要意义。下列动物的行为与其分类不相符的是(B)A．螳螂捕蝉——取食行为    B．狗撒尿做标记——攻击行为C．乌贼遇敌喷射“墨汁”——防御行为    D．谁家新燕啄春泥——繁殖行为16．下列动物的表现属于社会行为的是(A)A．遇敌害时，蜜蜂群会疯狂地反击     B.麻雀成群飞向麦田觅食麦穗 C．蝗灾时漫山遍野的蝗虫遮天蔽日     D．大马哈鱼集结成群去产卵17．(大庆中考)某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食行为，得到如下结果：动物甲乙丙成功取食前的尝试次数124426分析数据可知，三种动物从低等到高等的顺序最可能是(A)A．甲→乙→丙    B．乙→丙→甲    C．丙→甲→乙    D．丙→乙→甲18．(衡阳中考)下列有关动物在生物圈中作用的叙述，不正确的是(A)A．没有动物，生态系统的物质循环就无法进行B．不能随意引进某种动物，否则可能会影响生态系统的平衡状态C．松鼠将收获的松子埋在地下，可以帮助植物传播种子D．太阳鸟在吸食花蜜的同时，也帮助植物传粉二、非选择题(共64分)19．(10分)(邯郸期中)学习了“哺乳动物”内容后，结合兔和狼的牙齿图，回答问题。(1)通过图片中牙齿的对比，我们可以知道乙图是狼的牙齿。(2)兔和狼都属于哺乳动物，它们的主要特征是体表被毛，胎生，哺乳，牙齿有门齿、 臼齿和犬齿的分化。(3)兔和狼身体内都有脊柱，因此属于脊椎动物。20．(14分)(三明期中)如图是鸟的外形、骨骼和呼吸器官示意图，据图回答。(1)观察图一，鸟的体型是流线型，可减小飞行过程中的空气阻力，其前肢变成翼，覆盖羽毛，因此能振翅高飞或平稳滑翔。(2)观察图二，鸟的骨骼轻、薄、坚固，有的骨(如[1])内部中空，可减轻体重；胸骨[2]突出，附着发达的胸肌，能为飞行提供强大的动力。(3)观察图三，鸟有与[4]肺相通的[5]气囊，具有辅助呼吸的作用，因此提高了气体交换的效率。21．(10分)如图是某生物兴趣小组在学校展示的部分动物图片，请你根据所学知识帮助他们回答下列问题。(1)上述动物有口无肛门的是①⑦(填序号，下同)。(2)图中的几种动物中，体温恒定的有⑤⑥。(3)③的呼吸器官是鳃。(4)②属于环节动物，身体呈圆筒形，由许多彼此相似的环状体节构成，通过肌肉和刚毛的配合完成运动，依靠湿润的体壁完成呼吸。22．(18分)(德州期末)如图分别为屈肘动作示意图(图一)和关节示意图(图二)，请认真分析作答：(1)运动系统是由骨、关节和肌肉组成的，相当于杠杆的是骨。(2)小强希望通过举哑铃来锻炼上臂肌肉，当他屈肘(如图一所示)将哑铃举向胸前，此时肱二头肌处于收缩(填“收缩”或“舒张”)状态。图中鼓起的部分主要是肌肉的肌腹部分。(3)做屈肘动作时还需要有关节的参与，图二中，关节面上都覆盖有⑤(填序号)，运动时可以减少骨与骨之间的摩擦、缓冲震动。剧烈运动时，如果用力过猛可能造成脱臼，脱臼是指关节头从④(填图中序号)里滑脱出来。23．(12分)(邢台期中)某生物兴趣小组开展“探究小鼠走迷宫获取食物”的实验，他们随机选取A、B、C、D四只经饥饿处理的1月龄小鼠，在迷宫中分别进行寻找食物的实验，实验结果如表，请据此回答问题。小鼠    小鼠找到食物所用时间/秒    第1次第2次第3次第4次第5次 A,106,88,80,60,30B,111,98,59,51,49C,97,77,72,32,28D,155,95,48,53,33平均值,117.25,89.50,64.75,49.00,35.00(1)由表中的数据可以看出，随着实验次数的增加，小鼠穿越迷宫找到食物所用的时间逐渐缩短，这说明此类行为可通过多次训练得以 强化(填“强化”或“弱化”)，该行为的建立提高了小鼠适应复杂环境的能力。(2)该实验选用多只小鼠而不是一只，原因是避免偶然因素，增强实验可信度。(3)若将这四只小鼠放入自然环境，请推测，小鼠C(填字母)获取食物的能力可能最强。