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    教科版五年级下册科学1.1种子发芽试验(课件)

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    教科版 (2017)1.种子发芽实验课堂教学ppt课件

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    这是一份教科版 (2017)1.种子发芽实验课堂教学ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了需要土壤吗,需要适合的温度吗,需要浇水吗,需要阳光吗,设计种子发芽实验,讨论设计实验计划,实验材料,温馨提示,一组浇水一组不浇水,种子发芽不需要土壤等内容,欢迎下载使用。
    许多植物的一生是从种子发芽开始的。
    种子发芽需要哪些条件?
    怎样设计实验可以验证我们的猜想呢?
    对比实验——让一个条件发生改变
    1.你们想研究什么问题,计划怎样做?2.你们预测结果会是怎样的?3.你们的研究中,改变了什么条件?4.哪些条件是没有改变的?5.怎样知道改变的条件是否对种子发芽产生影响?6.在实验研究过程中还应该注意什么?
    我们的“种子发芽”实验计划
    贴标签1号:有土壤2号:无土壤
    绿豆种子发芽和土壤的关系记录表
    我们的“种子发芽”实验计划——研究水
    绿豆种子发芽一定要有水吗?
    绿豆种子发芽一定要有水
    绿豆、阳光、温度、空气
    1.取两个一次性杯子,铺上纸巾, 各放入三颗大小差不多的绿豆。2.一组定期浇水,一组不浇水。3.其他条件完全保持一致。4.定期观察、记录。
    1.我们为什么要设置两组进行对比?为什么要在每一个玻璃皿中放3粒种子?”
    只有实验组和对照组进行控制变量,才具有比较的意义,我们才能得出实验结论。
    为了降低实验误差,避免偶然现象的发生。种子数量越多,抗干扰能力越强。
    2.在实验中,我们观察到什么现象能验证我们的预测?
    土壤不是种子发芽的必要条件
    水是种子发芽的必要条件
    3.对于种子发芽必需的其他条件,我们可以制定怎样的实验计划进行研究?
    我们的“种子发芽”实验计划——研究光照
    绿豆种子发芽一定需要光照吗?
    绿豆种子发芽不一定要有光照
    一组有光照,一组没有光照
    1.取两个一次性杯子,铺上纸巾, 各放入三颗大小差不多的绿豆。2.一组接受光照,一组盖上黑色的纸不接受光照。3.其他条件完全保持一致。4.定期观察、记录。
    我们的“种子发芽”实验计划——研究温度
    绿豆种子发芽一定需要适宜的温度吗?
    绿豆种子发芽一定要有适宜的温度
    一组在室温,一组放在冰箱冷藏室
    1.取两个一次性杯子,铺上纸巾, 各放入三颗大小差不多的绿豆。2.一组放在室温下,温度大约20℃, 一组放在冰箱冷藏室,温度大约4℃。3.其他条件完全保持一致。4.定期观察、记录。

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