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冀人版三年级上册科学第三单元质量测试题物质的状态(一)(含答案)
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冀人版三年级上册科学第三单元质量测试题物质的状态(一)(含答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题1.海水晒盐就是利用了( )现象。A.蒸发 B.沸腾 C.凝结 D.升华2.我们发现把水加热到( )摄氏度时开始沸腾。A.50 B.80 C.1003.相同质量的冰和水,它们的体积( )。A.水的体积大 B.冰的体积大 C.相同 D.无法判断4.水蒸气处于 ( ),空气中含有水蒸气,水蒸气用我们的肉眼看不见。A.固态 B.液态 C.气态5.空气中有大量的水蒸气,当它们( )时,就会变成小水珠。A.受热 B.遇冷6.王明把组装好的实验装置先放在B容器中,稍后又放到A容器中,出现了如下现象。请你判断一下,容器( )中是热水。A.A B.B7.下列说法中不正确的是( )。A.有些固体也有流动性B.固体的硬度比液体的大C.石头的硬度比木头的大D.液体没有确定的形状8.水蒸气、水、冰是___________物质。A.同一 B.两种不同的 C.三种不同的物质9.在刚从冰箱里拿出来的饮料瓶外面会出现小水珠,这是因为外界比冰箱内的温度 ( )。A.高 B.低 C.相同10.水在( )摄氏度时可以结成冰,冰在( )摄氏度时可以融化成水,水和冰是同一种物质。A.0:100 B.100:0 C.0:0 二、填空题11.固体的主要性质是:具有一定的质量、体积和形状,( )流动,( )被压缩。12.水蒸气变成水的过程需要( )热量。13.气体的主要性质是:( )确定的体积和形状,( )流动性,容易被压缩。14.( )与蒸发是两个相反的过程。水和水蒸气是( )物质。15.水和冰比较,水是_________,冰是_________。16.像积木和尺子一样,有一定的质量、体积和形状的物体称为( )。气体( )确定的形状或体积, ( )流动, ( )被压缩。17.液体的主要性质是( )确定的形状,但是( )一定的质量和体积,( )流动性,不容易被压缩。18.绝大多数的物体在受热后体积_________,遇冷后体积____________。 三、判断题19.水一遇冷就会结冰。( )20.大部分物体都具有热胀冷缩的性质。( )21.江河湖海里的水时时刻刻在蒸发。( )22.空气看不见摸不着,没有办法收集。( )23.气体受热以后体积会胀大,固体受热以后体积会缩小。( ) 四、连线题24.将下面相应的状态与性质用线连起来。能被压缩固体 有一定形状 液体 流动的气体 有一定重量 占据空间 五、简答题25.妈妈做饭的时候,小明发现锅里的水变少了。减少的水去哪里了?26.固体、液体和气球的性质分别是什么? 六、实验题27.科学探究。实验名称:探究蒸发现象实验材料:铁架台、陶土网、酒精灯、烧杯、温度计、适量的清水等实验过程:________实验现象:________实验结论:________ 七、综合题28.在试管里加入一半的纯净水,用温度计测量并记录试管里水的温度。拿一只保温杯(或在普通塑料瓶外包裹一块干毛巾),在杯内装满碎冰,把试管插入碎冰中。用温度计观测试管里水温的变化。在碎冰里加入较多的食盐(加盐可制造更低的温度),保持几分钟持续观测试管里的水温。观察到试管里的水开始结冰时,读出温度计的示数。交流我们观察到的现象。
参考答案:1.A2.C3.B4.C5.B6.B7.A8.A9.A10.C11. 不能 不容易12.释放13. 没有 有14. 凝结 同一种15. 液体 固体16. 固体 没有 能 容易17. 没有 有 有18. 膨胀 收缩19.×20.√21.√22.×23.×24.25.减少的水是由液态水受热变成水蒸气,散发到空气中了。26.气体没有一定的形状和体积,易被压缩,具有流动性。液体具有一定的体积,无固定形状,不易被压缩,具有流动性。固体具有一定的形状和体积,不易被压缩,不具有流动性。27. 1.准备铁架台、石棉网、酒精灯等器材。2.取一支100毫升的烧杯,加入50毫升的水,放在石棉网上。3.将温度计的玻璃泡完全浸入水中,不要碰烧杯的底与壁。4.点燃酒精灯给水加热,观察并记录加热时烧杯内出现的现象。 水在加热时温度上升;当温度上升到100摄氏度时水开始沸腾。水沸腾时烧杯内有大量气泡产生,烧杯中的水在减少。 水受热会变成水蒸气,水变成水蒸气的过程叫蒸发。28.当环境温度低于0℃ ,水的温度下降到0℃时,开始结冰,从液体状态变成了固体状态。水结冰时冰水混合物的温度会长时间保持在0°C,水结冰后体积增大了,占据了更大的空间。